人教PEP英语4年级上册词汇句型整理Word下载.docx
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(5)picturen.图画复数:
pictures短语:
inthepicture在图画中
Putupthepicture.张贴图画。
(6)doorn.门复数:
doors短语:
openthedoor开门
Pleaseclosethedoor.请关门。
(7)computern.电脑复数:
computers短语:
acomputer一台电脑
Look!
Thisisthenewcomputer.看!
这是新电脑。
(8)fann.风扇复数:
fans近音词:
fine很好短语:
onthefan在风扇上面
—Whereisitnow?
—It’sonthefan.
——现在它在哪儿?
——它在风扇上面。
(9)walln.墙壁复数:
walls形近词:
ball球;
tall高的短语:
onthewall在墙壁上面
Thewallisyellow.墙壁是黄色的。
(10)floorn.地板复数:
floors短语:
cleanthefloor扫地
—Whereisthebluepencil?
—It’sonthefloor.
——蓝色的铅笔在哪?
——它在地板上。
2.重点句型
(1)句型结构:
What’sin+某地/某物?
讲解:
此句型是由what引导的特殊疑问句,询问某地/某物里面有什么。
答语可以为“Thereis/are+物品+init.”也可以直接回答物品名称。
—What’sintheclassroom?
—Twoblackboards,manydesksandchairs.
——教室里面有什么?
——两块黑板、许多书桌和椅子。
(2)句型结构:
Let’s+动词原形+其他.
这是提出行动建议的句型,意为“让我们......吧。
”let’s的完整形式是letus。
例句:
—Let’scleantheclassroom!
—OK.
——让我们打扫教室吧!
——好的。
(3)句型结构:
Whereis...?
该句是由where引导的特殊疑问句,用于询问某个物品的位置。
答语可以为“It’s+表示地点的介词短语.”也可以直接回答介词短语。
—Whereistheruler?
—It’sonthedesk.
——尺子在哪儿?
——它在书桌上面。
Unit2重点解读
(1)schoolbagn.书包复数:
schoolbags联想:
pen钢笔;
pencil铅笔;
ruler尺子;
eraser橡皮;
crayon蜡笔;
book书;
bag包短语:
inmyschoolbag在我的书包里
Ihaveanewschoolbag.我有一个新书包。
(2)storybookn.故事书复数:
storybooks联想:
mathsbook数学书;
Englishbook英语书;
Chinesebook语文书短语:
readastorybook读故事书
It’sastorybook.它是一本故事书。
(3)candyn.糖果复数:
candies短语:
somecandies一些糖果
Ihavesomecandies.我有一些糖果。
(4)notebookn.笔记本复数:
notebooks短语:
twonotebooks两个笔记本
—Whereismynotebook?
—It’sinthedesk.
——我的笔记本在哪儿?
——它在书桌里面。
(5)toyn.玩具复数:
toys形近词:
boy男孩短语:
atoycar一个玩具小汽车
Thisismytoycar.这是我的玩具小汽车。
(6)keyn.钥匙复数:
keys短语:
threekeys三把钥匙
Ihavethreekeysinmyshoolbag.我书包里有三把钥匙。
Whatcolouris+物品名称?
该句是询问物品颜色的句型,答语可以为“It’s+表示颜色的形容词.”也可以直接回答表示颜色的形容词。
—Whatcolouristheschoolbag?
—It’sblue.
——书包是什么颜色的?
——它是蓝色的。
Put+物品+表示地点的介词短语.
该句表示把某物放在某处。
PutyoureraserunderyourEnglishbook.把你的橡皮放在你的英语书下面。
Unit3重点解读
(1)strongadj.强壮的联想:
tall高的;
short矮的;
thin瘦的;
fat胖的
短语:
tallandstrong又高又壮
He’stallandstrong.看!
他又高又壮。
(2)friendlyadj.友好的名词:
friend
Thegirlisveryfriendly.这个女孩很友好。
(3)quietadj.安静的
Heisaquietboy.他是一个安静的男孩。
(4)hairn.头发联想:
hat帽子短语:
longhair长头发
Shehaslonghair.她留着长头发。
(5)shoen.鞋复数:
shoes短语:
orangeshoes橙色的鞋
Hisshoesareblue.他的鞋是蓝色的。
(6)glassesn.眼镜联想:
eye眼睛
Benhasglasses.本戴眼镜。
(1)What’s+形容词性物主代词+name?
这是询问名字的句型,答语可以为“形容词性物主代词+name+is+名字.”也可直接回答名字。
—What’shisname?
—HisnameisZhangPeng.
——他叫什么名字?
——他的名字叫张鹏。
(2)句型结构:
某人+be动词+形容词.
该句是描述某人的体貌特征的句型,be动词应随主语人称和数的变化而变化。
Tomistallandthin.汤姆又高又瘦。
(3)句型结构:
Whois+某人?
此句型用来询问某人的身份,答语可以为“形容词性物主代词+name+is+名字.”也可直接回答名字。
—Whoisshe?
—HernameisAmy.
——她是谁?
——她的名字叫埃米。
Unit4重点解读
1.重点词汇
(1)bedroomn.卧室复数:
bedrooms联想:
classroom教室
短语:
inthebedroom在卧室里
Mybedroomissmall.我的卧室很小。
(2)studyn.书房复数:
studies联想:
desk书桌;
book书
inthestudy在书房里
—Issheinthestudy?
—Yes,sheis.
——她在书房里吗?
——是的,她在。
(3)kitchenn.厨房复数:
kitchens短语:
inthekitchen在厨房里
Hehasabigkitchen.他有一个大厨房。
(4)bathroomn.浴室;
洗手间复数:
bathrooms短语:
twobathrooms
两个浴室
Whereisthebathroom?
浴室在哪儿?
(5)bedn.床复数:
beds合成词:
bedroom卧室短语:
underthebed在床下面
Shehasagreenbed.她有一张绿色的床。
(6)phonen.电话复数:
phones同义词:
telephone短语:
nearthephone在电话旁边
Myglassesarenearthephone.我的眼镜在电话旁边。
(7)tablen.桌子复数:
tables近义词:
desk书桌短语:
onthetable在桌子上面
Theschoolbagisunderthetable.书包在桌子下面。
(8)sofan.长沙发复数:
sofas短语:
onthesofa在长沙发上
—Wherearethebooks?
—They’reonthesofa.
——书在哪?
——它们在长沙发上。
(9)fridgen.冰箱复数:
fridges短语:
onthefridge在冰箱上面
Mypensareonthefridge.我的钢笔在冰箱上面。
Whereis/are+人/物品?
这是询问人/物品具体位置的句型。
答语可以为“人/物品+is/are+表示地点的介词短语.”也可直接回答介词短语。
—Whereisshe?
—Sheisinthekitchen.
——她在哪儿?
——她在厨房里。
—Wherearethekeys?
—They’reonthetable.
——钥匙在哪儿?
——它们在桌子上面。
Is/Are+人/物品+表示地点的介词短语?
这是确认人/物品具体位置的句型,答语为“Yes,he/she/itis/theyare./No,he/she/itisn’t/theyaren’t.”
—Isheinthestudy?
—No,heisn’t.
——他在书房里吗?
——不,他不在。
—Aretheyonthedesk?
—Yes,theyare.
——它们在书桌上面吗?
——是的,它们在。
Unit5重点解读
1.重点词汇
(1)beefn.牛肉短语:
somebeef一些牛肉
—Wouldyoulikesomebeef?
—Yes,pleas
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