高职计算机应用技术专业三年制人才培养计划Word文档格式.docx
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(1)理解UI行业项目管理规范,掌握相应的文档管理、命名技巧,熟悉商业设计流程及规范;
(2)了解各种界面设计相关的辅助软件,理解各种辅助软件的特性与用途,掌握辅助软件工具的使用;
(3)掌握图形界面设计知识;
(4)掌握Web界面设计知识;
(5)掌握移动设备界面设计知识。
能力
(1)具有熟练运用界面设计软件的能力;
(2)具有较强的图形图像处理能力;
(3)具有将创意思维转化为图形样式的能力;
(4)具有网站及软件界面设计的能力;
(5)具有运用办公软件进行商务交流的能力。
网站开发方向
(1)熟悉项目从需求分析、概念设计、详细设计到具体实现、测试的全过程;
(2)掌握面向对象的程序设计方法;
(3)理解框架构建网站的思想;
(4)掌握网站设计与开发知识;
(5)熟悉HTML5、CSS3和常用WEB服务器;
(6)熟悉Linux系统与SQL数据库。
(1)具有绘制程序流程图的习惯;
(2)有良好的职业素养,有良好的团队沟通和协作能力,有强烈的责任心;
(3)具有使用HTML5、CSS3编写网站页面的能力;
(4)具有使用框架构建网站的能力;
(5)具有实现数据库访问的能力;
(6)具有一定的程序阅读、修改和设计能力。
移动开发方向
(1)熟悉面向对象化编程思想和设计模式;
(2)熟知软件工程的需求、设计、开发等各个环节;
(3)熟悉手机软件开发工具和相关开发测试工具的使用;
(4)熟悉手机软件开发架构,网络数据传输以及UI框架;
(5)掌握SDK和UI布局与控件的使用,了解Framework和底层设计原理。
能力结构
(1)具有良好的编程风格和文档习惯;
(2)具有HTML5移动界面设计能力;
(3)具有一定的Android和iOS应用程序开发能力;
(4)具有一定的代码分析与修改能力;
(5)具有较好的沟通交流能力,具有合作精神及主动工作精神。
效果图制作方向
(1)熟练掌握3dsmax、AutoCAD、VRay、Photoshop等3D模型相关设计制作软件;
(2)理解3D模型的表现、优化原理;
(3)掌握烘焙技术,熟悉打光渲染技能;
(4)了解材料、装饰施工工艺、色彩搭配知识。
(1)具有熟练制作高低精度场景模型的能力;
(2)具有根据项目制定模型、贴图的精度要求达到最佳表现效果的能力;
(3)能独立完成3D模型,灯光效果的渲染以及后期调整;
(4)对效果图的色彩,空间感有较强的把握能力;
(5)能够掌握理解设计图纸的内容和效果要求,能针对设计图纸的各个细节有解决办法。
职业素养
(1)热爱IT行业,具有良好的职业道德操守,尊重知识产权,遵守计算机安全规范和网络行为规范;
(2)具有良好的审美能力,有较强的创意能力和活跃的设计思维;
(3)具有良好的编程风格和文档习惯,书面表达严谨、规范,思维清晰,逻辑性强;
(4)具有良好的敬业精神,对待工作有较强的责任感,能接受项目开发期间高强度的工作;
(5)热爱软件开发,视野开阔,有较强的创新意识,对新技术敏感并愿意致力于新技术的探索和研究;
(6)具有勤奋务实的工作作风,具有较强的自我学习、自我管理、自我提升能力;
(7)具备良好的服务意识、保密意识、团队合作意识、信息安全意识。
五、岗位与证书
职业范围
就业岗位
证书要求
颁证机构
获证要求
(选考或必考)
备注
互联网+、IT
行业
初始岗位
CEAC计算机辅助设计工程师
CEAC信息化培训认证管理办公室
选考
核心岗位
CEAC平面设计师
发展岗位
Adobe中国认证设计师(ACCD)
Adobe中国认证考试中心
CEAC网页设计师
CEAC数据库应用高级工程师
CEAC程序员
效果图制作
方向
室内设计工程师
CEAC建筑景观设计工程师
六、职业岗位能力分析
工作岗位
核心能力
核心课程
能力测评
UI设计师
1.具有优秀的审美能力,独特的创意,有较强的平面设计和网页设计创意能力;
2.对门户网站的界面及用户交互设计有一定的理解;
3.精通Photoshop、Flash、Illustrator等软件;
4.熟悉HTML5、CSS3等原理。
网站前端设计、AI图形制作、移动WEB开发(HTML5+CSS3)、网页动画设计、网店装修设计与编辑、移动平台UI设计
能否独立完成图形界面设计、WEB界面设计和移动设备界面设计。
网站开发工程师
1.熟悉Java语言,熟悉JEE体系结构;
2.熟练掌握C#语言,熟悉各种主流开发模板,具有较强的网站规划和设计能力;
3.熟悉数据库SQL和数据结构,具备良好的编程习惯及较强的文档编写能力;
4.深刻理解电子商务,具备独立开发网站的能力;
5.具有一定的分析和解决问题能力,有较强的创新意识,具有较强的技术学习攻关能力。
网站前端设计、移动WEB开发(HTML5+CSS3)、Windows程序设计(C#)、网站后台开发(ASP.NET)、网页脚本技术(Javascript+jQuery)、网站项目管理
能否完成网站的界面设计,能否完成交互功能代码的设计和修改,能否完成网站的管理和维护。
APP软件开发工程师
1.熟悉Android体系结构,并精通Android开发平台及框架原理;
2.能够基于Android系统进行移动应用软件的独立开发;
3.熟悉HTML5、XML、JavaScript、Java语言;
4.熟练使用AxureRP软件,在人机交互方面有一定的了解。
网站前端设计、移动WEB开发(HTML5+CSS3)、Java程序设计、Javaweb编程、网页脚本技术(Javascript+jQuery)、
移动应用开发
能否基于Android系统进行移动应用软件的独立开发
3D效果图设计师
1.能够熟练使用三维软件3dsmax完成三维建模和贴图、渲染等相关工作,具备良好的色彩与构图能力;
2.熟悉3dsmax、Photoshop、CorelDRAW、AI等常用设计制作软件;
3.熟悉VRay渲染器,能渲染室内外效果图;
4.熟悉三维动画原理,能制作三维建筑动画,并进行影视剪辑与后期特效处理。
建筑CAD识图与制图、三维模型设计与制作、3dsmax建筑效果图制作、建筑效果图后期处理、VRay效果图渲染、三维建筑动画制作
能否熟练使用3DmaxVRay、PS等软件设计制作并渲染室内外效果图,且效果图的色彩、灯光感好,视觉冲击力强
七、课程结构
课程类别
学分
学时
占总学分比例(%)
说明
通识课程
思想政治课
8
128
6.06
1.独立设置的综合实训环节学分占毕业总学分比例为16.90%。
2.实践课时占总课时比例为60.28%。
文化基础课
12
192
9.09
体育与健康
3.5
106
2.65
创业与心理
3
46
3.03
公共选修课
10
160
7.58
小计
36.5
632
28.41
专业课程
基础课
19
304
14.39
核心课
29.5
512
22.35
拓展课
22
360
16.67
70.5
1176
53.41
独立设置的综合实践课程
24
480
18.18
合计
131
2306
100
素质与创新创业教育活动
/
八、教学计划进程
(一)教学进程与时间分配表
课程
类别
课程编号
课程名称
课内
学时分配
各学期周学时数
考核
方式
备
注
讲课
课内实训
1
2
4
5
6
16周
12周
22110011
思想道德修养与法律基础
48
3×
16
考查
22110021
毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论
64
4×
考试
22110031
形势与政策教育
1-4期讲座,第4期考核
21110011
基础英语
考证
21110021
行业英语
21110121
计算机数学
23110010
体育1
32
2×
23110020
体育2
23110030
体育3
11110011
急救技能
0.5
√
50110010
创业就业指导
36110011
大学生心理健康教育
14
2(12W-18W)
限定选修课
14100150
物联网概论
14101010
专业导论
任意选修课
96
488
144
13
注:
1.
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
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- 高职 计算机应用技术 专业 三年 人才培养 计划