浙江中考语文复习讲解篇第四篇语言运用第一部分任务型写作Word下载.docx
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贵校初二(3)班的同学在班委的组织下,经常来我们温馨花园,打扫社区卫生,帮助小区孤寡老人买米买菜,小区居民反响热烈。
我代表温馨花园社区向同学们致以深深的谢意,并祝愿贵校越办越好。
温馨花园社区
×
年3月22日
2.通知
第一行正中写明“通知”或“关于×
的通知”。
换行顶格写明被通知方的名称,后加冒号。
另起一行空两格写通知内容,如会议通知包括会议内容、时间、地点、出席对象和有关准备事项等。
④署名:
正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织。
⑤日期:
通 知
各班班主任:
明天下午第三节课后在党支部办公室召开班主任会议,讨论研究怎样加强学校政治思想工作问题。
请认真做好发言准备,准时参加。
校党支部办公室
年6月6日
3.启事
第一行正中写明“×
启事”。
②正文:
另起一行空两格写启事内容,交代有关事情的原委和目的,提出要求和希望,说明有关注意事项及办理程序等。
有些内容则不应写得具体明确,如“招领启事”中有关失物的详情,以防冒领。
③署名:
正文下一行的右下方写提出启事的单位或个人。
④日期:
《国庆特刊》征稿启事
为了欢庆中华人民共和国×
华诞,班委会讨论决定,我班出一期《国庆特刊》。
希望全班同学踊跃投稿。
具体要求:
一、内容能表达我们年轻一代对祖国、对党的无限热爱之情,体裁不限。
二、500字左右,要用稿纸誊写清楚。
三、稿件请于9月20日前交给宣传委员黄玲玲同学。
初三
(1)班墙报编辑组
年9月11日
4.邀请信(函)
是用于邀请公众参加庆典、宴会、纪念会、展览会等活动时常用的通知性的人际交流形式。
①标题(封面):
第一行正中写明“邀请信(函)”。
换行顶格写被邀请人的名字或称呼,后加冒号。
另起一行空两格交代活动内容、时间、地点。
写上单位名称及时间。
(有必要时,可加上入场券)
邀请函
尊敬的张老师:
您好!
(也可不写“您好”)
为让同学们进一步了解中华传统文化,我班定于×
年4月25日下午班会课在本班教室举行“走进传统文化”主题班会,特邀请您参加此次活动。
敬请光临!
九
(1)班班委会
年4月20日
5.借(收)条
写在正文上方中间位置,字体稍大。
另起一行空两格处开始写,但以“今收到”为标题的收条是不空格的。
收条正文一般要写明收到的钱物的数量、物品的种类、规格等情况。
③落款:
收条一般要求写上收钱、物的个人或单位的姓名、名称,署上收到的具体日期,一般还要加盖公章。
借 条
今借到校总务处铁锹叁拾陆把,水桶捌个。
立此为据。
年3月7日
6.倡议书
是个人或集体首先公开提出某种建议,以推动某一项任务或活动广泛开展的专用书信。
第一行正中写明“倡议书”或“×
倡议书”。
换行空两格写依据、原因、目的,主要部分写倡议内容,结语写决心与希望。
正文下一行的右下方写发出倡议的单位或组织。
“五水共治文明同行”倡议书
各位市民朋友:
水是生命的源泉。
开展“五水共治”,是市委市政府的重大决策部署,更是关乎群众切身利益的一件大事,需要每个人付诸具体行动。
为此,我们向各位发出如下倡议:
一、争当治水宣传者。
每一位市民都要发扬主人翁精神,积极响应市委市政府的号召,共同爱护生命之源,自觉宣传治水工作、普及治水知识。
二、争当治水践行者。
积极为“治水”献计献策、出资出力,踊跃参加各类志愿者服务活动,贡献自己的一份力量。
三、争当治水监督者。
积极制止和举报各种破坏水环境、水利设施和污染水资源等不文明行为,合力推进“五水共治”工作。
绿水青山就是金山银山。
让我们积极行动起来,共同参与“五水共治”行动,构建“水清岸绿、人水和谐”的宜居环境!
治水小队
【专项训练】
1.(2017·
杭州市下城区模拟)根据下列某校校刊编委会会议记录,请你代校刊编辑部拟写一则征稿启事。
(只写正文,80字左右)
主编:
下个月的校刊能不能创设一个新栏目?
主要想提高同学们参与校刊的积极性。
编委一:
设个《专题小写作》,大家看行不行?
内容是“如果每天多出一小时,你会用来干什么”。
编委二:
不错不错,文字不要多,100字左右即可。
这个写作门槛低,表达欲却高。
编委三:
是的,借机审视自己的生活,想想24小时有什么忽略的,有什么遗憾需要弥补,挺有意思的。
那么就出个征稿启事,4月20日截稿。
别忘了在校刊网页上增设这个新栏目及写明投稿邮箱。
2.(湖州模拟)湖州市某中学为丰富校文学社活动内容,提高学生写作水平,特邀请作品《绿萝》(荣获第十一届全国微型小说年度评选二等奖)的湖州籍作家邵宝健来校做讲座。
请利用本题所提供的信息,以校文学社的名义给全体初三学生写一则听讲座的通知。
讲座时间:
年5月4日下午四点
讲座地点:
学校报告厅
讲座题目:
“中考作文,你离我有多远”
3.(2018·
青海西宁中考)×
县红星中学于2018年5月20日收到西宁市×
教育集团资助的学习用具480套,学生电脑200台,请你以×
县红星中学办公室的名义写张收据。
4.2018年6月20日下午2点,第十中学将在阶梯教室举行“九年级毕业典礼”,学校将于5月20日以学校的名义给该校全体九年级家长发一封邀请函,邀请家长朋友参加本次活动。
以下是第十中学将拟写的邀请函,尚缺正文部分,请你将正文补好。
亲爱的家长朋友:
第十中学
2018年5月20日
5.近日来,“礼让斑马线,文明我先行”的活动在绍兴市轰轰烈烈地开展。
机动车要礼让斑马线,那么行人又该怎么正确过马路呢?
请你探究以下材料,给我校全体师生写一份关于“文明过马路礼让斑马线”的倡议书。
要求:
语言简洁、连贯,150字以内。
据统计,2017年,绍兴市区共发生40余起因过马路而引发的交通死亡事故。
绍兴市区某十字路口,行人过路口时没有走斑马线,在机动车道行走,被车撞倒;
胜利路与环城西路交叉口,一个行人闯红灯,被车撞倒。
近日,记者在解放南路,花园新村附近拍到,有老年人为赶上公交车,翻越护栏到马路对面;
有年轻人一边低头看手机,一边慢悠悠地过斑马线。
在中兴大道,客运中心环岛附近,行人隔三岔五地通过斑马线,以致机动车在斑马线前排成长队。
关于“文明过马路礼让斑马线”的倡议书
全校师生:
大家好!
近日来,“礼让斑马线,文明我先行”的活动在我市轰轰烈烈地开展。
为此我倡议全校师生采取以下正确的方式过马路:
让我们积极行动起来,为创设良好的交通环境而努力。
倡议人:
年6月9日
(二)图文转换
“图文转换”类题型是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型。
它要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断,然后用恰当的语言表述出来。
1.漫画类
漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。
多从政治事件和生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征、寓意等手法,表现为幽默、诙谐的画面,借以讽刺、批评或颂扬某些人或事。
了解漫画的特点,把握命题的方向,理顺答题的思路,是做好(漫)画文(字)转换题必须解决的问题。
【名师点拨】
(1)审读画面,观察画面的构成要素。
审读漫画的过程就是对漫画中人、景、物等信息点的认知过程,是对画面信息的初步感知阶段。
漫画的构成:
①注释(可以没有):
对画面情景的提示与注解。
②主体:
画面各“因素”构成的情景。
③标题(可以没有):
即题目,往往告知或暗示漫画的主题思想。
(2)合理想象,丰富画面信息。
①想象补充画面信息,主要是借助漫画提供的情境,以画面为主,结合注释(文字、符号),丰富画面内容,是对画面信息的深入感知过程。
②抓住特征说明,抓住能反映画面寓意的特征进行详细说明,才能清楚地揭示漫画的内涵。
③客观描述画面,描述漫画只要求对漫画内容本身加以说明,不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶,不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。
④注意说明的顺序:
抓住图的整体结构(左右、上下等),人物可按“穿着(从上到下)——动作——神态”的顺序说明。
(3)类比联想,探究画面寓意。
类比联想是在审读、想象的基础上,将画面信息跟现实生活相联系,深入揣摩作者的创作意图,在类比中知晓漫画寓意的过程。
2.徽标类
徽标,即徽记、标志,它不是一般的图标,往往“言简意赅”,高度凝练,蕴含着丰富的寓意。
因此,解读徽标,一定要透过现象,挖掘本质,才能真正把握其内涵。
(1)宏观把握徽标的外形特点,注意中英文大小写和变体以及设计的时间、事物,图像的线条、文字和颜色等。
(2)围绕主题,介绍画面要分清时间、空间和逻辑顺序。
(3)注意由表及里,分析其内涵和寓意,对图标的创意和含义,要联系具体对象作出合理想象,切忌答非所问,生拉硬拽。
例(湖南娄底中考)按要求作答。
20国集团(G20)是一个国际经济合作论坛,于1999年9月25日由八国集团(G8)的财长在华盛顿宣布成立,由原八国集团以及其余12个重要经济体组成。
2016年G20峰会于9月4—5日在我国杭州举行。
下图是G20峰会的徽标,
请仔细读图,完成
(1)—
(2)题。
(1)请写出该徽标的构图要素。
2016年G20峰会徽标图案,用20根线条,描绘出一个桥形轮廓,同时辅以“G202016CHINA”和篆刻隶书“中国”的印章。
(2)请说说该徽标的寓意。
桥梁寓意着G20已成为全球经济增长之桥、国际社会合作之桥、面向未来的共赢之桥。
同时桥梁线条形似光纤,寓意信息时代的互联互通。
图案中“G20”的“○”体现了各国团结协作的精神。
中文印章彰显了中国传统文化内涵,与英文“CHINA”相呼应。
1.(2018·
绍兴中考)轨道交通建设是绍兴的重大民生工程之一。
为了树立品牌标识,打造轨道交通“名片”,绍兴市轨道交通建设指挥部公开征集了“绍兴轨道交通”标志。
现邀请同学们一起来评选下面入围的3幅作品,你觉得哪一幅最好?
参考【小贴士】说明理由。
(110字左右)
【小贴士】标志是一种具有象征意义和文化内涵的视觉符号,具有识别、象征、审美的功能,常用文字(汉字、字母)、图形等元素来设计。
我选作品。
理由:
2.(2018·
温州中考)根据要求完成任务。
班级要制作毕业纪念册,初步选定了两种封面设计(见下图)。
请你选择其一,向同学们陈述你的理由,让大家支持你的选择。
①注意说话目的,理由合理。
②条理清晰,表达得体。
③正确书写汉字,准确使用标点,规范运用语言。
④120字左右。
⑤不得透露个人信息。
3.(2017·
台州中考)阅读下面材料,完成任务。
班里准备在阅读节组织一场辩论会,主题是“今天我们
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- 浙江 中考 语文 复习 讲解 第四 语言 运用 第一 部分 任务 写作