人教版高一语文上册标点符号测试题1文档格式.docx
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D:
。
”,。
3、下列句子中,标点符号的使用正确的一句是()
A.没有意思硬要说,那是瞎说;
意思没有想清楚随便说,就是乱说;
那都是没有把话说好。
B.每到这些学校采访,记者都会情不自禁地在心里默默地说:
辛苦了!
社会力量办学战线上的校长们、老师们。
C.金,原泛指一切金属,如“金就砺则利”(《荀子劝学》),现在专指黄金。
D.我乘坐上海一重庆特快,回到我那书斋(自号《苦乐斋》),已是半夜了。
4、下列句子中,标点符号的使用正确的一句是()
A.在语文教学的问题上,叶圣陶先生有一句精辟的话,那就是“教是为了不教。
”
B.市场情况发生了很大变化-请把毛巾递给我-马上开会修改方案。
”总经理气喘吁吁地对我说。
C.我家阳台上种有迎春、石榴、木桃、月季,等,花开不断。
D.证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人,穿黄马甲的人则是管理和服务人员;
这是全世界都统一的。
5、下列句子中,标点符号的使用正确的一句是()
A.避讳之风可谓源远流长,“其俗起于周,成于秦,盛于唐宋,其历史垂二千年”(《史讳举例序》)。
B.你是参加电子计算机培训班呢?
还是参加理论物理学习班呢?
C.陈老师对学生说;
“我们学习上要不断进步,否则就要后退,古语不是说lsquo;
学如逆水行舟,不进则退嘛。
D.“你们”老师亲切地说:
“你们是早晨八九点钟的太阳。
6、下列句子中,标点符号的使用正确的一句是()
A.李明考上了清华大学,在建筑系学习;
王芳上了财贸学院,读会计专业;
我当了餐厅服务员:
我们都能开创自己的美好未来。
B.到底哪里是安徒生写作的地方?
哪里是他父亲的皮鞋作坊?
已经没法弄清了。
C.任选诗中的两种鸟,展开想像,以《xx与xx的对话》为题,写一个200字左右的对话片段。
D.矿藏,水流,荒地,国有森林和其他海陆资源,都属于全民所有。
7、下列句子中,标点符号的使用正确的一句是()
A.本来约好下午两点钟碰面,可我足足等了二、三个小时,他才来。
B.美国家庭每年倒掉的垃圾总共有2亿吨,美国人“生产”的垃圾按人头算几乎是德国和日本的两倍。
C.老师走进教室问道:
“作业写完了吗?
同学们。
D.上级领导对我们提出了三项要求:
一是学习三个代表,提高觉悟;
二是坚持改革创新,走可持续发展之路;
三是关心员工的思想和生活,确保内部的安定团结。
8、下列句子中,标点符号的使用正确的一句是()
A.同时,在产品的包装上、商标上、说明书的文字、图片上讲究精美,也是必要的。
B.这位老“巴尔干”同意本报记者的看法:
即协议虽签,维和部队开始“维和”,但科索沃的危机并没有消除。
C.《中华人民共和国经济合同法》规定:
“经济合同是法人之间为实现一定经济目的,明确相互义务关系的协议。
D.杨绛的《记钱钟书与围城》,给我们详尽地介绍了《围城》这部令人拍案叫绝的杰作是如何创作出来的?
9、下列句子中,标点符号的使用正确的一句是()
A.“别跑!
小明。
”跟在后面的小明妈妈紧张得扯着嗓子喊,“前面危险啊!
B.《小说月报》第3期的《读者编者》栏里发表了一篇题为《对发表“烟壶之乱”一文的意见》的文章。
C.如果想了解一下外国哲学、社会科学名著的情况,可以读一读《西方名著提要(哲学、社会学部分)》。
(英国汉默顿编著,何宁翻译,1959年中国青年出版社出版)
D.诸葛亮在《诫子书》中说:
“静以修身,俭以养德。
”节俭不仅是经济问题,而且还能牵连到一个人的思想品质。
是故作惊人之谈吗?
答曰:
非也!
10、下列句子中,标点符号的使用正确的一句是()
A.这题实在错得冤枉!
”他恨得跺了一下脚说,“下次再不能lsquo;
大意失荆州了。
B.什么是说明文的科学性呢?
就是如实地反映客观事物,反映正确就是科学的。
反之,就是不科学的。
C.猴子跳到一个十一、二岁的孩子(他是船长的儿子)面前,把他的帽子摘了下来。
D.还有不少因素使铁容易生锈,如水中有盐,铁制品表面不干净,表面粗糙,铁中杂有其他金属,等等。
11、依次填入下面一段话中画线处的标点,恰当的一组是
“画人画鬼高人一等,刺贪刺虐入骨三分”①这是郭沫若为蒲松龄纪念馆聊斋堂写的对联。
“画人画鬼”,指《聊斋志异》的题材内容②它借狐鬼故事来达到“刺贪刺虐”的目的;
“高人一等”,是评价蒲松龄在文学史上的贡献;
“入骨三分”,则概括了他在创作上的成就。
今天这节课要学习他的名篇③促织,让我们来看看这个评价是否恰当④
①②③④
A,,《》。
B。
;
“”。
C。
《》?
D。
,“”?
A.如果你同意,二、三十棵树可以成为林,那么这里要说的,正是这样一个桃林。
B.我父、母都是美国留学生,母亲先学医,后又攻读工艺美术。
C.他受到领导信任,单独掌管一个国家重点建设项目、大发电厂的拨款计划。
D.眼、耳、鼻、舌、身是人体的五个官能。
13、下列句子中标点符号使用正确的一句是
A.作为音乐教师的她,轻轻地哼着“摇篮曲”,孩子在她怀中慢慢睡着了。
B.有的人可能终生是个谜,但只要他是英雄,不管谜面如何,谜底决然是个“公”字。
C.他暗自下定决心:
不看电视,不听音乐,经过两个月的奋战,终于译完了这本书。
D.“但愿人长久,千里共婵娟。
”的诗句,出自宋代诗人苏轼的《水调歌头明月几时有》一词。
14、下列句子中标点符号用得不正确的一项是
A.叶圣陶先生曾说:
“教是为了不教。
B.叶圣陶先生说的“教是为了不教”,是一条很重要的教学原则,希望老师们认真体会,培养学生的自学能力,达到这一目的。
C.我们搞教育,要以叶圣陶先生说的“教是为了不教”这句话为原则。
D.织女心中恨极了,望着两个可爱的儿女,一时说不出话来,只喊了一句“快去找爸爸。
15、依次填入下面句中的正确标点符号是
①或是你去或是我去还是两人一起去
②孩子啊你的行为多么高尚
③自己又身居何处魂系他乡呢
④乡下更冷那才好哪,烧一大堆火,大大小小一家人,热闹呀
A.①,,?
②,!
③,?
④!
!
B.①?
?
②!
③?
C.①,,?
④,!
D.①?
16、下列句子中标点符号使用正确的一句是
A.上海4所名牌大学近10年来出国留学2500人,学成回国的只占29%;
其中360名自费留学者,学成回国的只有10人。
B.参加国庆献礼的优秀影片:
《风暴》《青春之歌》《林则徐》等,也将在各大城市放映。
C.人们也记得,米丘林进行植物杂交实验,被神甫攻击为“竟敢把上帝的果园变成妓院。
D.这是老先生最得意的作品,是老先生十多年的汗水不,是他毕生的心血!
17、下列句子中问号使用不当的一句是
A.枝叶青黄,人世沧桑,是无休无止的重复,还是无休无止的进化?
B.秋虫因何要昼夜而鸣?
是因为它强烈的生命意识吗?
是因为它深谙生命的短暂而必须高密度地显示自己的存在吗?
那么人呢?
C.在黑色的秋夜里,秋虫唧唧,我不知道这是不是因为秋虫有强烈的生命意识?
抑或是将生命的全部价值隐含在这微弱却令人感泣的绝响里?
D.市长每天都去掏烟囱?
他不处理日常政务?
市里没有比掏烟囱更重要的事?
我心里纳闷。
18、下列句子中标点符号使用正确的一句是
A.读了拜伦的诗,就想到西班牙去,想看看西班牙女郎的头发是黑的,还是金黄的?
B.在中华大地上,我要去的地方就更多了,因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁、花草树木,都是世界上最美的。
C.为了对演出市场及演员进行规范管理,文化部近日发出了“演员个人营业演出活动管理暂行办法”。
D.她说:
“有这么热心的民警,有这么多好街坊,我呀!
还得活一辈子呀!
19、下列句子中标点符号使用正确的一句是
A.作为爱国诗人,闻一多的确是独特的,正是如此,朱自清对他的评价才显得如此具有洞察力。
B.中国剪纸的题材有经史故事、神话、风俗人情,等等,真是包罗万象。
C.物质世界的万事万物无时无刻不在运动,运动速度本身也在“运动”着,即变化着。
D.太苦的笋难以入口,微苦则亦别有风味。
如食苦瓜、苦菜、苦酒,并不嫌其味苦。
20、下列句子中标点符号使用正确的一句是
A.“怎么了?
你。
”他关切地问道,“是不是出了什么问题?
B.李四光用他的学识和智慧,为我们描绘了多么美丽的石油、煤炭,金属、非金属,稀有元素、分散元素等矿产资源的远景啊!
C.这一带在古代就是一个“少草木,多风沙”的地方(《汉书匈奴传》)。
D.细看这妇女,不过三十二、三岁,头发散乱,微长的面孔有些憔悴。
详解点拨
1、D(A该句不表疑问,问号应改用句号;
B..天下第一关”应全引;
C完整引述,应将句号放在引号内)
2、C[解析]这是一个表格题,综合考查应用能力。
A项错处主要是②和③⑤,第②处的引用文字是句子的一个部分,所以句号应在引号之外。
第③处貌似用冒号,但“例如”限制住了,倘若删去“例如”还可以。
第⑤处应用句号,因为“规则”介绍完了。
第④处不是约数。
3、C(A第二个分号应改用冒号,表示分总关系;
B冒号后为倒装句,感叹号应置于句末,“辛苦了”后应用逗号;
D书名号应改用引号)
4、B(A句号应放在引号外面;
C省略号和“等”不能并用,二者删去其一;
D分号应改为冒号)
5、A(B第一个问号改为逗号;
C“嘛”应从单引号中拿出来;
D某某说”在引用话之间,后面用逗号)
6、A(B两个问号都应改用逗号;
C书名号应改用引号;
D前三处逗号应改用顿号)
7、B(A概数中间不能用顿号,应删去;
C引号里的句子是倒装句,问号应置于句末,倒装成分之间用逗号;
D三个代表”是专用词语,应加上引号)
8、C(A前两个顿号应改用逗号;
B冒号应改用逗号、因为后面有“即”;
D第一个“围城”应用“〈围城〉”,问号应改用句号)
9、D(A感叹号应加在“小明”之后,“别跑”后面改用逗号,因为引号中的话是“小明别跑”的倒置;
B加在“读者编者”上的书名号应改为引号,加在“烟壶之乱”上的引号应改为书名号;
C是句内括号,应紧跟被注释的部分,句号应放在后括号后)
11、A
12、D(A、B项顿号删去。
C项顿号应为破折号)
13、B(A项“摇篮曲”应为书名号。
C项“不听音乐”后应为句号。
D项引号内的句号删去)
14、D(最后的句号应移到引号外)
15、A
16、D(A项分号应为逗号。
B项冒号去掉。
C项句号移到引号外)
17、答案:
C(只需最后用问号)
18、B(A项不能用问号。
C项“演员个人营业演出活动管理暂行办法”加书名号。
D项第一个叹号错)
19、C(A项第二个逗号应为句号。
B项省略号不能和“等等”连用,删去一个。
D项第一个句号改为逗号)
20、B(A项“了”后问号应为
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