宁夏银川九中届高三上学期期中考试试题 理科综合Word格式.docx
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A.①⑤⑥B.②④⑦C.①②④D.②⑥⑦
2、下面是某一高等动物体内细胞分裂的示意图,曲线图分别表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化及一个细胞中染色体组的变化。
下列有关叙述正确的是()
A.bc段和hj可能对应于同一细胞分裂图
B.乙图可对应于de段和hj段
C.甲、乙两图可能同时出现在睾丸中
D.基因重组可发生于形成乙图的过程中的bc段、jk段
3、下列各曲线所代表的生物学含义及描述错误的是()
①甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系
②乙图表示冬季蔬菜大棚中一天内CO2的浓度变化
③丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系,a点时ATP产生量最大
④丁图表示小鼠的离体细胞内酶活性与温度的关系
A.①②B.②③C.③④D.①④
4、下列有关人体细胞生命历程的叙述,正确的是()
A.若某细胞内酶活性降低,则说明该细胞已衰老
B.癌细胞不能进行正常的分化,机体清除癌细胞与细胞凋亡有关
C.受精卵中的所有基因均被表达,因此受精卵具有全能性
D.不同种细胞的细胞周期持续时间不同,同种细胞的细胞周期相同
5、下列据图所作的推测,错误的是
A由甲可知,CO2的浓度对植物光合作用强度有一定影响
B由乙可知,在O2浓度不超过B点情况下,根细胞吸收矿质离子的量随O2浓度的增大而增大
C由丙可知,缩短光照时间可促使A植物提前开花
D由丁可知,OA与AB段生长素浓度对植物均起促进作用
6、取自同种生物不同类型的正常体细胞,检测其基因表达,结果如图所示。
关于此图说法不正确的是()
A.图中7种细胞理论上都具有全能性,经合适条件诱导可在生物体内实现全能性
B.图中7种细胞的遗传物质是相同的
C.若基因1~8中只有一个是控制核糖体蛋白质合成的基因,则该基因最有可能是基因2
D.此图可用于说明细胞分化的本质
7、列物质分类正确的是()
A.SO2、SiO2、CO均为酸性氧化物
B.稀豆浆、硅酸、氯化铁溶液均为胶体
C.烧碱、冰醋酸、四氯化碳均为电解质
D.福尔马林、水玻璃、氨水均为混合物
8、下列图示实验合理的是()
A.图1证明非金属性强弱:
S>
C>
SiB.图2可制备少量氧气
C.图3构成铜锌原电池,产生持续稳定的电流D.图4可制备并收集NO2气体
9、用NA表示阿伏加德罗常数的值。
下列叙述正确的是()
A.常温常压下,0.3mol三氧化硫中含有氧原子数为0.9NA
B.aL甲烷和乙烷混合气体中的分子数为
NA
C.5.6g铁与足量氯气或硫蒸气反应转移的电子数为0.3NA
D.1L1mol/L醋酸溶液中离子总数为2NA
10、在下列给定条件的溶液中,一定能大量共存的粒子组是()
A.能使pH试纸呈红色的溶液:
Na+、NH
、I-、NO
B.常温下,
=0.001mol·
L-1的溶液:
Na+、K+、SiO32-、NO
C.水电离的c(H+)水=1.0×
10-13mol·
L-1溶液中:
AlO
、K+、SO42-、Br-
D.与铝反应产生大量氢气的溶液:
Na+、K+、NH
、NO
11、分子式为C5H11Cl且含有两个甲基的同分异构体共有()种(不考虑立体异构)
A.6B.5C.4D.3
12、下列反应的离子方程式错误的是()
A.NH4HCO3溶液与足量的NaOH溶液混合加热:
NH4++HCO3-+2OH-
NH3↑+CO32-+2H2O
B.Na2SO3溶液使酸性KMnO4溶液褪色:
5SO32-+6H++2MnO4-=5SO42-+2Mn2++3H2O
C.在含有等物质的量的Fe(NO3)2和KI组成的混合溶液中滴入稀盐酸:
3Fe2++4H++NO3-=3Fe3++NO↑+2H2O
D.等物质的量浓度、等体积的Ca(HCO3)2溶液与氢氧化钠溶液相混合:
Ca2++HCO3-+OH-=CaCO3↓+H2O
13、1.76克铜镁合金完全溶解于50mL、密度为1.40g/cm3、质量分数为63%的浓硝酸中,
得到NO2气体1792mL(标准状况),向反应后的溶液中加入适量的1.0mol/LNaOH溶
液,恰使溶液中的金属离子全部沉淀。
下列说法不正确的是()
A.该浓硝酸中HNO3的物质的量浓度是14.0mol/L
B.加入NaOH溶液的体积是50mL
C.浓硝酸在与合金反应中起了酸性和氧化性的双重作用,且起氧化性的硝酸的物质
的量为0.08mol
D.得到的金属氢氧化物的沉淀为3.12克
二、选择题(本题共8小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。
全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)
14、以下是力学中的三个实验装置,由图1可知这三个实验共同的物理思想方法是().
第14题图
A.极限的思想方法B.放大的思想方法C.控制变量的方法D.猜想的思想方法
15、在街头的理发店门口,常可以看到这样一个标志:
一个转动的圆筒,外表有黑白螺旋斜条纹,我们感觉条纹在沿竖直方向运动,但条纹实际在竖直方向并没有升降,这是由圆筒的转动而使我们的眼睛产生的错觉.如图所示,假设圆筒上的条纹是围绕着圆筒、连续的一条宽带,相邻两条纹在沿圆筒轴线方向的距离(即螺距)为L=10cm,圆筒沿逆时针方向(从俯视方向看),以2r/s的转速匀速转动,我们感觉到升降方向和速度大小分别为( )第15题图
A.向下 20cm/s B.向上 20cm/s
C.向下 10cm/sD.向上 10cm/s
16、如图所示,将物体A放在容器B中,以某一速度把容器B竖直上抛,不计空气阻力,运动过程中容器B的底面始终保持水平,下列说法正确的是( )
第16题图
A.在上升和下降过程中A对B的压力都一定为零
B.上升过程中A对B的压力大于物体A受到的重力
C.下降过程中A对B的压力大于物体A受到的重力
D.在上升和下降过程中A对B的压力都等于物体A受到的重力
17、如图所示,细线的一端系一质量为m的小球,另一端固定在倾角为θ的光滑斜面体顶端,细线与斜面平行.在斜面体以加速度a水平向右做匀加速直线运动的过程中,小球始终静止在斜面上,小球受到细线的拉力T和斜面的支持力FN分别为(重力加速度为g)( ).
A.T=m(acosθ-gsinθ) FN=m(gcosθ+asinθ)
B.T=m(gcosθ+asinθ) FN=m(gsinθ-acosθ)
C.T=m(gsinθ+acosθ) FN=m(gcosθ-asinθ)
D.T=m(asinθ-gcosθ) FN=m(gsinθ+acosθ)第17题图
18、如图所示,河的宽度为L,河水流速为u,甲、乙两船均以静水中的速度v同时渡河。
出发时两船相距2L,甲、乙船头均与岸边成60°
角,且乙船恰好能直达正对岸的A点。
则下列判断正确的是( )第18题图A.甲船正好也在A点靠岸
B.甲船在A点下游侧靠岸
C.甲、乙两船可能在未到达对岸前相遇
D.甲、乙两船到达对岸的时间相等
19、如图所示,在网球的网前截击练习中,若练习者在球网正上方距地面H处,将球以速度v沿垂直球网的方向击出,球刚好落在底线上。
已知底线到网的距离为L,重力加速度取g,将球的运动视作平抛运动,下列表述正确的是( )
A.球的速度v等于L
B.球从击球点至落地点的位移与球的质量有关
C.球从击球点至落地点的位移等于L第19题图
D.球从击出至落地所用时间为
20、英国特技演员史蒂夫·
特鲁加里亚曾飞车挑战世界最大环形车道.如图所示,环形车道竖直放置,直径达12m,若汽车在车道上以12m/s恒定的速率运动,演员与汽车的总质量为1000kg,重力加速度g取10m/s2,则( )
第20题图
A.汽车在环形车道上的角速度为1rad/sB.汽车通过最高点时对环形车道的压力为1.4×
104N
C.若要挑战成功,汽车不可能以低于12m/s的恒定速率运动D.汽车通过最低点时,演员处于超重状态
21、中国志愿者王跃参与人类历史上第一次全过程模拟从地球往返火星的试验“火星-500”.假设将人类一艘飞船从火星返回地球时,经历如图所示的变轨过程,则下列说法正确的是( )
A.飞船在轨道Ⅱ上运动时,在P点的速度大于在Q点的速度
B.飞船在轨道Ⅰ上运动的机械能大于在轨道Ⅱ上运动的机械能
C.飞船在轨道Ⅰ上运动到P点时的加速度等于飞船在轨道Ⅱ上运动第21题图
到P点时的加速度
D.飞船绕火星在轨道Ⅰ上运动的周期跟飞船返回地面的过程中绕地球以与轨道Ⅰ同样的半径运动的周期相同
第Ⅱ卷(非选择题,共174分)
三.非选择题:
(包括必考题和选考题两部分。
第22~32题为必考题,每个试题考生都必须作答。
第33~40题为选考题,考生根据要求作答。
(一)必考题(共129分)
22、(8分)22、如图甲所示是某同学探究加速度与力的关系的实验装置.他在气垫导轨上安装了一个光电门B,滑块上固定一遮光条,滑块用细线绕过气垫导轨左端的定滑轮与力传感器相连,传感器下方悬挂钩码,每次滑块都从A处由静止释放.
第22题图甲
(1)该同学用游标卡尺测量遮光条的宽度d,如图乙所示,则d=________mm.
第22题图乙
(2)实验时,将滑块从A位置由静止释放,由数字计时器读出遮光条通过光电门B的时间t,若要得到滑块的加速度,还需要测量的物理量是________;
(3)下列不必要的一项实验要求是________.(请填写选项前对应的字母)( )
A.应使滑块质量远大于钩码和力传感器的总质量
B.应使A位置与光电门间的距离适当大些
C.应将气垫导轨调节水平
D.应使细线与气垫导轨平行
(4)改变钩码质量,测出对应的力传感器的示数F和遮光条通过光电门的时间t,通过描点作出线性图象,研究滑块的加速度与力的关系,处理数据时应作出________图象.(选填“t2-F”、“
-F”或“
-F”)
23、(8分)如图甲示,用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码,探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长长度的关系实验。
(1)为完成实验,还需要的实验器材有:
。
(2)实验中需要直接测量的物理量有:
(3)如图乙示,根据实验数据绘图,
纵轴是钩码质量m,横轴是弹簧的形
变量x
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