省一类幼儿园评估标准Word文档格式.docx
- 文档编号:15685778
- 上传时间:2022-11-15
- 格式:DOCX
- 页数:40
- 大小:26.03KB
省一类幼儿园评估标准Word文档格式.docx
《省一类幼儿园评估标准Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《省一类幼儿园评估标准Word文档格式.docx(40页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
有正确的办园指导思想(1分);
有宣传办园指导思想的措施(1分);
有良好的社会影响(1分)。
B2
班子建设(6分)
(1)领导班子机构健全,结构合理,团结协作,作风民主,具有较强的凝聚力和号召力。
结构合理,班子整体合力发挥好(1分);
团结协作,有民主平等的交流氛围和较强的服务意识(1分);
幼儿园管理的水平较高(1分)。
(2)具有决策、组织协调和指导各部门工作的能力,在办园水平和保教质量上取得阶段性成果。
有决策、组织、协调、沟通能力(1.5分);
重视管理水平提升和教科研活动开展(1.5分)。
B3
管理机制(18分)
(1)实行园长负责制。
园内组织机构健全,分工协作,建立教职工代表大会制度。
实行园长负责制(党支部、共青团、教代会等组织健全)(2分);
有科学有效的决策机制,制度得到落实(2分)。
4分
(2)结合本园实际,有适合幼儿园发展的3—5年发展规划,并有分阶段实施方案。
有3年或5年幼儿园发展规划(2分);
有分阶段实施方案,全园工作计划具体完整(2分)。
(3)建立符合幼儿园管理要求、切合本园实际的规章制度,岗位职责明确;
根据有关规定建立完善教职工劳动保障机制,执行严格有效。
健全、完善各项管理制度,执行严格有效(2分);
职工劳动保障制度健全,有规范的管理运行机制和科学合理的管理手段(2分)。
(4)卫生保健和安全管理工作组织机构健全,人员配备得力,责任分工明确,各项卫生防疫和治安防范措施落到实处。
各岗位职责明确,执行严格有效(2分);
重视卫生防疫和安全管理工作,防范措施落实到位(2分)。
评估指标
及分值
评估内容
(A1
(5)文档资料规范、齐全;
体现过程积累,并能妥善管理,合理利用。
各类文档资料健全,管理规范(1分);
资料能真实反映幼儿园各项工作的状态,对幼儿园的发展有价值(1分)。
2分
B4
课程管理(7分)
(1)认真实施《甘肃省幼儿园教育指导纲要(试行)》和《甘肃省幼儿园保教管理指导意见(试行)》,有正确的教育观和儿童观。
依据《纲要》规定的目标与内容设置相关课程。
有正确的儿童观、教育观和质量观(1.5分);
课程管理符合《指导意见》的要求,课程执行过程中能遵循幼儿教育的基本原则与要求(1.5分)。
(2)坚持保育与教育并重的原则,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动方式,促进每个幼儿健康富有个性发展。
注重保教育结合,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点(1分);
以游戏为基本活动,面向全体,关注个体(1分)。
(3)幼儿园教师用书和幼儿用书须通过甘肃省教材审查委员会审定。
审定教材(2分)。
B5
经费管理(9分)
(1)严格执行《幼儿园收费管理暂行办法》,加强财务管理与监督。
财务制度健全,并强化管理与监督(2分)。
(2)经费按规定的使用范围合理开支;
专款专用;
任何部门、单位和个人不得以任何理由统筹和挪用幼儿园经费。
经费开支按要求使用(1分);
专款专用,不挪用幼儿园经费(1分)。
(3)严格执行主管部门制定的收费项目和标准,并向家长出据收费凭据,无乱收费现象。
收费公示制。
严格执行收费管理制度,实行收费公示制(1分);
不违规向幼儿家长收取规定以外的费用(1分)。
(4)在创建省级一类幼儿园的过程中,投入不得少
于30万元。
在创建过程中政府投入不少于30万元(3分)。
B6
家长、社区工作(9分)
(1)重视家园合作,建立家园联系制度,家园工作有计划、有安排、有落实。
建立家园联系制度(1.5分);
家园工作开展良好(1.5分)。
(2)建立家长委员会和家长开放日制度。
定期召开家长会和家委会,定期为家长提供参与幼儿园活动的机会。
建立家长委员会(1分);
定期召开家长会和家委会(1分);
建立定期为家长提供参与幼儿园活动的机会,参与幼儿园管理与评价(1分)。
(3)与社区密切合作,积极为社区0—6岁散居儿童家长开展早期教育宣传提供帮助,每学期不少于1次。
(3分)
开展社区早期教育宣传活动(1分);
为社区0—6岁儿童家长提供早期教育咨询、科学育儿等指导(1分);
每学期不少于1次(1分)。
B7
办园质量(9分)
(1)尊重、爱护幼儿,建立良好师幼关系,教职工中无损害幼儿身心健康的行为。
尊重爱护幼儿,保教行为规范(1分);
无体罚和变相体罚、侮辱幼儿行为(2分)。
(2)在坚持正确的办园方向、教育教学改革、教职工(师)培训等方面能发挥优质园的示范带动作用。
家长对幼儿园保育、教育工作的满意率达80%以上。
在本区域内办园成绩突出,有很好的带动作用(1分);
家长对(保育、教育)幼儿园工作的满意率达80%以上(2分)。
(3)充分发挥幼儿园资源,努力提升保教质量,办园质量稳定。
利用资源优势,保教质量不断提升(1分);
办园质量稳定,办园行为规范(2分)。
A2
队伍建设(48分)
B8
定编定员(15分)
(1)6个幼儿班级以上的办园规模。
班额为:
托班20人、小班25人、中班30人、大班35人。
班额符合标准5分(班额超出5人以内,扣2分;
超出6—10人,扣3分;
超出10人以上不得分)。
5分
0分
(2)园长:
园长1人,副园长1—2人。
园长1人(1分);
副园长1—2人(1分)。
(3)专任教师:
每班配2人。
保育员:
每班配1人,寄宿制幼儿园每班配2—3人。
每班配专任教师2人(2分);
每班配保育员1人(寄宿制2—3人)(1分)。
队伍建设(48分)
定编定员(15分)
(4)保健医:
全日制幼儿园配1人,寄宿制幼儿园配2—3人。
保健医配1人(寄宿制2—3人)(2分)。
(5)食堂工作人员:
全日制幼儿园每70名幼儿配1名炊事人员。
按比例配置工作人员,达标的(3分),缺编,缺1人扣1分。
B9
园长素质(6分)
(1)园长具有大专以上学历,5年以上副园长岗位经历,获得幼儿园园长岗位培训合格证书,具有一定的组织管理能力、专业知识,具有(小学)幼儿园高级教师职称。
学历达标(1分);
从事幼儿教师工作5年以上,有园长岗位培训合格证书(1分);
具有(小学)幼儿园高级教师职称(1分)。
(2)园长注重研究学习,具有先进的教育理念和较高的管理水平,具有一定的组织管理能力、专业知识。
在改善办园条件方面成效显著(2分);
教育教学质量高、办园成绩突出(1分)。
B10
教师素质(12分)
(1)教师必须具有《教师资格条例》规定的幼儿园教师资格,符合《规程》第35、37条规定。
教师全部具有幼儿园教师资格证书(3分),每缺一人证书扣3分。
(2)专任教师中大专以上学历的占60%以上,小教高级教师占30%以上,小教一级以上职称教师占70%以上。
高级职称达标(1分);
一级职称达标(1分),不达标不给分。
(3)有省、市、县骨干教师,并承担县(区)级以上教学观摩活动。
有教育行政部门认定的骨干教师(含教学能手、教学新秀、优秀教师等)(2分);
承担教学观摩活动(1分)。
(4)每年利用寒暑假时间对教师开展继续教育培训,培训时间不得少于40个课时,有一定的培训经费。
有教师继续教育培训的制度、计划和措施(1分);
全部教师有继续教育培训证书(2分)。
B11医务人员素质(6分)
(1)幼儿园应按规定配备专职医护人员,医护人员各项要求符合《规程》第35、39条规定。
医士和护士分别应具备大专和中专以上学历,并取得执业资格证书。
专职医护人员(1分);
医护人员学历符合要求(1分);
取得资格证书(1分)。
1.5分
(2)医护人员能利用微机,对各项卫生保健数据进行统计、分析。
能对卫生保健数据进行统计(1分);
开展分析、调整及改进卫生保健工作(2分)。
B12
其他人员素质(9分)
(1)保育员:
具有初级技工以上职称和高中以上文化程度或同等学历;
具有人力资源和社会保障部门认定的保育员资格证书(或技能等级证书)。
初级技工以上职称(1分);
有资格证书或技能等级证书(1分)。
(2)炊事员:
应有一定的配餐技能,懂得儿童营养知识,从业2年以上厨师职业,有三级以上的厨师职称,并有岗位资格证书。
有岗位资格证书(1分);
有一定的配餐技能和知识(1分);
有三级以上的厨师职称(1分)。
(3)幼儿园内其他工作人员或聘用人员除符合《规程》35条规定外,职业资格参照政府的有关规定执行。
其他工作人员或聘用人员符合《规程》要求(1分);
工作人员档案资料及相关手续齐全(2分)。
A3
设施与环境(52分)
B13
环境创设(15分)
(1)园内环境整洁优美、适用,达到儿童化、教育化、美化、绿化的要求。
结合活动场地铺设草地,绿化用地生均不小于2平方米。
环境整洁优美、适用,达到儿童化、教育化、美化、绿化的要求(1分);
生均绿化面积达标(1分)。
(2)坚持安全、适用的原则,因地制宜利用现有空间,为幼儿提供充分活动和发展空间。
空间利用合理,幼儿有充足的活动空间(2分)。
设施与环境(52分)
环境创设(15分)
(3)有动物饲养角、种植园,有适合幼儿活动的沙坑、嬉水池、30米直跑道,便于幼儿开展活动。
动物饲养角(1分);
种植园
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 一类 幼儿园 评估 标准
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)