汽车检测与维修技术专业教学计划Word文档格式.docx
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中级汽车维修工职业技能等级证书(必考)
(2).
汽车驾驶证(选考)
(3).
高级汽车维修工职业技能等级证书(选考)
(4).
高级汽车维修电工职业技能等级证书(选考)
2.职业专门技术能力包括:
电工电子技术、汽车维修技术、汽车性能检测技术、汽车故障诊断技术、汽车配件管理技术等方面的实际应用能力。
(三)知识能力及素质要求(分解图表)
模块
子模块
知识、能力与素质构成
对应课程序号
基本素质与能力
基本政治素质
职业道德与社交能力
法律法规及政策水平
良好身体素质
外语应用能力
计算机应用能力
毛、邓思想概论
法律法规常识
职业道德
体能、体质锻炼与保健知识
专业外语阅读翻译基础
计算机使用能力
1、2、3、4、5、6、7、31
制图与零件设计能力
识图与绘图能力
工程材料处理能力
机械设计基本能力
机械零件测量基本能力
制图与识图的知识
国家制图标准的知识
公差配合国家标准的知识
零部件拆装与测绘的基本知识
二维计算机辅助绘图技能
材料力学的基本知识
常用机构和零部件的基本知识
机械设计基础知识
常用计量器具、仪器的使用技能
车、铣、钳工操作技能
技术测量与形位误差分析的基本知识
8、9、10、11、12
汽车维修与检测的基本专业理论
汽车结构的分析能力
汽车电路分析能力
发动机使用性能的评价能力
汽车使用性能的评价能力
汽车计算机控制系统的分析能力
汽车常用装备的结构原理分析能力
汽油机结构与工作原理的知识
柴油机结构与工作原理的知识
汽车底盘结构与工作原理的知识
汽车电器设备结构与原理的知识
发动机使用性能的知识
汽车使用性能的知识
发动机计算机控制原理的知识
底盘计算机控制原理的知识
汽车车身计算机控制原理的知识
13、14、15、16、17、18
汽车维修与检测的基本专业技能
分析汽车故障的能力
解决处理故障的能力
鉴别零件性能的能力
提出维修方法的能力
对整车及零部件的维修技能
组织维修生产的能力
汽车驾驶能力
量具、工具和检测维修仪器的使用知识
汽车维修中的操作技能技巧知识
发动机故障诊断与检测的知识
底盘故障诊断与检测的知识
汽车电器设备及电路故障诊断的知识
汽车电子控制系统故障诊断的知识
汽车性能检测与试验的知识
喷涂技术以及钣金修复与焊接的知识
19、20、21、22、23、24、25、26、27、29、30
汽车使用管理能力
汽车使用技术管理的能力
汽车维修组织与管理的能力
汽车配件的管理与销售知识
汽车油品与材料的知识
企业管理的知识
28、32
三、招生对象、基本学制与毕业学分
(一)招生对象:
普通高中生
(二)基本学制:
三年(实行弹性学制)
(三)毕业学分:
本专业学生必须修满133.5学分,其中必修课103.5学分,限选课20学分,任选课10学分。
四、主要课程简介
(一)公共课
1.军事理论(2学分)
军事理论课以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和毛泽东、邓小平关于国防与军队建设的重要论述为指导,主要讲述中国国防、国防法规与建设;
军事思想的形成与发展;
毛泽东军事思想,邓小平关于新时期的国防与军队建设的内涵、地位与作用;
国际战略格局、现状、特点与趋势,军事高新技术的概念与分类。
通过教学,使大学生掌握基本军事理论与军事技能,达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念,加强组织纪律性,促进大学生综合素质的提高,为中国人民解放军训练后备兵源和培养预备役军官打下坚实基础的目的。
2.形势与政策(1学分)
形势与政策课是一门以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平思想为指导,以高校培养目标为依据,紧密结合国内外形势,紧密结合大学生的思想实际,对大学生进行比较系统的党的路线、方针和政策教育的思想政治教育课程。
它的基本任务是通过适时地进行形势政策、世界政治经济与国际关系基本知识的教育,帮助学生开阔视野,及时了解和正确对待国内外重大时事,使大学生在改革开放的环境下有坚定的立场、有较强的分析能力和适应能力。
3.毛、邓思想概论
(1)(58学时)
本课程主要讲述毛泽东思想、邓小平思想的形成和发展、科学体系、基本观点、科学涵义、历史地位、指导地位以及中国特色社会主义建设的路线、方针和政策。
通过学习,帮助学生理解毛泽东思想、邓小平思想是当代的马克思主义,是马克思主义与当代中国实际和时代特征相结合的产物,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶;
培养学生运用马克思主义立场、观点、方法分析问题、解决问题的能力,增强其对党的基本理论、基本路线及方针政策的深刻理解与贯彻执行的自觉性。
帮助学生能够科学地理解毛泽东思想、邓小平思想,提高理论思维水平和运用马克思主义科学世界观、方法论观察和分析问题的能力,自觉投身于中国特色社会主义的伟大实践。
4.思想道德与法律基础
(1)(42学时)
本课程以职业道德教育为主线,加以就业指导、创业教育和相关的法律法规教育。
主要任务是引导学生树立正确的职业理想,培养良好的职业道德;
正确认识社会,正确认识自己;
了解就业形势和就业政策;
了解现行的就业制度,掌握择业的基本知识;
掌握就业技巧,增强就业竞争的能力。
掌握劳动合同、就业协议的签订中应该注意的问题。
了解毕业生的权利与义务以及毕业生合法权益的保护。
引进创业意识和创业精神的教育,培养学生的实际创业能力和创业精神。
5.体育与健康(60学时)
以“健康第一”为指导思想,通过体育基本理论的教育和较系统的运动训练,使学生掌握体育运动项目的基本知识和基本技能,了解人体的正常发育规律,学会科学锻炼身体的方法,并能自我评价体质健康状况,有一定的体育与健康意识,养成健康的生活方式、行为和终身锻炼身体的习惯,全面增进身心健康,达到《学生体质健康标准》。
6.
公共英语(180学时)
本课程教学贯彻“以应用为目的,实用为主,够用为度”的高职高专教育方针。
本课程分为两大模块教学——口头表达能力和书面表达能力。
通过学习,巩固学生已有的英语语言知识,强化基本技能训练,着重培养学生运用英语进行日常交际和有关涉外业务工作的能力,为今后进一步提高英语的应用能力打下基础。
学完本课程,学生参加高等学校英语应用能力(A级)考试。
7.
计算机应用基础(54学时)
本课程主要讲授计算机的基本知识和常用应用软件、工具软件的使用,使学生了解微机的构造、基本工作原理,具有熟悉的上机操作技能,如:
掌握中英文输入、WINDOWS、OFFICE的使用、计算机网络、计算机病毒防护等基本知识。
通过全省计算机等级考试(一级)或模拟考试。
(二)专业平台课
8.机械制图(一上)
(52学时)
主要讲授机械制图的基础知识和基本技能、正投影基本原理、立体投影、轴测投影图、组合体的视图及机件的表达方法等知识,为学生提高识图与制图能力打下基础。
9.机械制图(一下)
(58学时)
主要讲授标准件与常用件、零件图与装配图的基础知识。
让学生具有阅读、绘制较复杂的机械零件图和装配图的能力,并能按给定的要求正确标注尺寸、公差配合与表面粗糙度等技术要求。
计算机绘图主要讲授AutoCAD绘图的基本知识和绘图技巧,并通过大量的实践使学生能够熟练使用该软件绘制较复杂的二维图形和简单的三维图形。
10.公差配合与技术测量
(二)(36学时)
奖授尺寸公差配合、形状和位置公差、表面粗糙度、滚动轴承的公差配合和键公差的概念及技术测量的基础知识,使学生初步掌握公差数值选用的方法和有关公差表格的查找方法,通过技术测量训练,使学生掌握普通量具的使用方法。
11.机械基础
(二)(72学时)
主要讲授构件的受力分析及受力图绘制、平面力系的合成与平衡计算,构件的几种基本变形及强度计算、刚度计算等内容,以培养学生学会对构件进行静力分析、平面任意力系的平衡计算,学习常用机构的类型,工作原理、运动特点、应用及基本设计计算方法,使学生掌握通用零件和常用机构的工作原理、运动特点和结构特点,掌握通用零件的选用和设计基本方法,具有与本课程相关的解题、运算、绘图、查阅手册及技术资料和能力。
12.金工实习(两周)(60学时)
通过实习要求学生了解现代机械制造的一般过程和基本知识;
熟悉机械零件的切削加工、铣削的加工、刨削的加工、线切割简单编程及线切割、电火花的操作、钳工操作及其所用的主要设备和工具;
了解新设备、新工艺、新技术、新材料在现代机械制造中的应用。
通过实习使学生对简单零件初步具有选择加工方式和进行工艺分析的能力;
在主要工种方面能独立完成简单零件的加工制造和在规定工艺实验中的实践能力。
13.电工电子技术(90学时)
讲授直流电路、交流电路、电动机、低压电器、模拟电子电路、数字电子电路等。
学会直流电路、交流电路的基本理论、基本概念和分析方法;
了解电磁现象和磁路;
掌握变压器、电动机的基本结构、工作原理;
掌握常用继电-接触器控制电路的基本环节;
熟悉常用晶体管的工作原理及其应用;
学会基本放大电路、集成运算放大电路的分析和计算、门电路与组合逻辑电路及触发器与时序电路的分析;
掌握组合逻辑电路的基本设计与常用电子元器件的辨识。
14.汽车构造(发动机)(90学时)
主要讲授发动机各系统的组成、结构和工作原理,常见机型的构造和国内外其他代表性机型的特性,并结合拆装实习,让学生掌握系统总成及其零部件的结构特点、拆装方法、维护修理方法、一些常见的故障特征及一般排除方法。
15.发动机拆装实训(60学时)
使学生了解从汽车上拆下及安装发动机的步骤和方法。
正确使用吊装设备,熟悉吊装安全操作规程。
正确使用拆装工具,掌握发动机总成的拆卸、装配、调整的方法及步骤,进一步巩固发动机构造及工作原理等理论知识。
能对发动机进行解体、清洗和基础零件的检测,可对发动机进行大修过程检验、竣工验收以及进行性能调试。
16.汽车构造(底盘)(70学时)
讲授现代汽车底盘各系统的作用、工作原理、结构及调试方法,使学生掌握汽车底盘总成与主要零部件的结构特点及规律性知识,具备正确拆装、检查和调整汽车底盘各系统总成和主要组成件的基本能力。
17.汽车拆装实训
(二)(60学时)
通过对汽车电器和底盘各部分的拆装,使学生熟悉电器和底盘各总成的连接关系,了解电器和底盘的构造原理,掌握各总成拆卸、装配、调整的方法及步骤,掌握拆装工具的正确使用,进一步巩固电器和底盘构造知识。
同时具备对全车进行解体的操作技能,能对变速器、主减速器等总成进行竣工验收。
能读懂汽车电气设备总线路图,学会检测有关电子元件和线路,能对充电系、点火系和起动系等系统的基本故障进行检测。
18.汽车电器
(二)(66学时)
主要讲授汽车充电系、起动系、点火系和照明信号等电器设备与总电路,使学生熟悉汽车主要电器设备的结构和工作原理,掌握各系统的基本电路。
结合汽车拆装实训,掌握主要电器设备和电路的拆装和检测方法,掌握各系统的故障特征,并具有一定的检测和调校能力。
(三)专业技术课
19.汽车故障诊断与维修(上)(60学时)
本课程是培养学生综合运用汽车专业知识、学习维修检测技能、培养故障判别能力的一门综合性课
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