考前冲刺全国通用最新高考总复习语文毕业班第二次高考模拟检测试题及答案解析二Word文档下载推荐.docx
- 文档编号:15684167
- 上传时间:2022-11-15
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:37.94KB
考前冲刺全国通用最新高考总复习语文毕业班第二次高考模拟检测试题及答案解析二Word文档下载推荐.docx
《考前冲刺全国通用最新高考总复习语文毕业班第二次高考模拟检测试题及答案解析二Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《考前冲刺全国通用最新高考总复习语文毕业班第二次高考模拟检测试题及答案解析二Word文档下载推荐.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
不知溪源来远近,但见流出山中花。
B.野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
C.故乡遥,何日去?
家住吴门,久作长安旅。
五月渔郎相忆否?
小楫轻舟,梦入芙蓉浦。
D.一雨池塘水面平,澹磨明镜照檐楹。
东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。
4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)( )
发展要讲节奏。
春生夏长秋收冬藏是自然的节奏,该发芽时发芽,该结果时结果,________。
________,________。
________。
①发展要讲成本。
农谚讲:
谷雨前后,种瓜点豆
②否则就会拔苗助长、竭泽而渔,出现不切实际的“大跃进”
③才有“春种一粒粟,秋收万颗子”
④改革发展也如此,要学会依时而动
⑤这也启示我们发展要遵循规律,不能急于求成
⑥这说的是谷雨节喜雨,种豆育秧正是时候,一旦错过,费时费力,事倍功半
A.②⑥③④⑤① B.③⑤②①⑥④
C.③⑤②⑥①④ D.②⑤③⑥④①
5.下列对世界互联网大会·
乌镇峰会标志的主体图形的理解不恰当的一项是(3分)( )
A.这一标志左边的图形看起来像是中文的“互”字,点出互联网的主题。
B.这一标志右边有中英文的“世界互联网大会”和汉字与拼音的“乌镇峰会”。
C.图形中的“互”字中心由若干个圆形交织而成,寓指互联网世界信息的复杂性。
D.图形整体看起来像一只眼睛,意指通过互联网看世界,在会议中能够开拓见识。
二、文言文阅读(18分)
阅读下面的文言文,完成6~9题。
知伯帅赵、韩、魏而伐范中行氏,灭之。
休数年,使人请地于韩。
韩康子欲勿与,段规谏曰:
“不可。
夫知伯之为人也,好利而鸷复,来请地不与,必加兵于韩矣。
君其与之。
与之彼狂,又将请地于他国,他国不听,必乡之以兵;
然则韩可以免于患难,而待事之变。
”康子曰:
“善。
”使使者致万家之邑一于知伯。
知伯说,又使人请地于魏,魏宣子欲勿与。
赵葭谏曰:
“不如与之。
”宣子曰:
“诺。
”因使人致万家之邑一于知伯。
知伯说,又使人之赵,请蔡、皋狼之地,赵襄子弗与。
知伯因阴结韩、魏,将以伐赵。
三国之兵乘晋阳城,遂战。
三月不能拔,因舒军而围之,决晋水灌之。
围晋阳三年,城中巢居而处,悬釜而炊,财食将尽,士卒病羸。
襄子谓张孟谈曰:
“粮食匮,城力尽,士大夫病,吾不能守矣。
欲以城下,何如?
”张孟谈曰:
“臣闻之,亡不能存,危不能安,则无为贵知士也。
君释此计,勿复言也。
臣请见韩、魏之君。
”襄子曰:
”
张孟谈于是阴见韩、魏之君曰:
“臣闻唇亡则齿寒,今知伯帅二国之君伐赵,走将亡矣,亡则二君为之次矣。
”二君曰:
“我知其然。
夫知伯为人也,粗中而少亲,我谋未遂而知,则其祸必至,为之奈何?
“谋出二君之口,入臣之耳,人莫之知也。
”二君即与张孟谈阴约三军,与之期日,夜,遣入晋阳。
张孟谈以报襄子,襄子再拜之。
张孟谈因朝知伯而出,遇知过辕门之外。
知过入见知伯曰:
“二主殆将有变。
”知伯曰:
“不然。
吾与二主约谨矣,破赵三分其地,寡人所亲之,必不欺也。
子释之,勿出于口。
”知过见君之不用也,遂去不见。
襄子使张孟谈见韩、魏之君曰:
“夜期杀守堤之吏,而决水灌知伯军。
”知伯军救水而乱,韩、魏翼而击之,襄子将卒犯其前,大败知伯军而禽知伯。
(选自《战国策·
赵策》,有删改)
6.对下列加点词的解释,不正确的一项是(3分)( )
A.知伯因阴结韩、魏 阴:
暗地里
B.因舒军而围之 舒:
散开
C.与之期日 期:
期望
D.二主殆将有变 殆:
大概
7.下列句子中“之”字的用法与其他三项不同的一项是(3分)( )
A.君其与之B.人莫之知也
C.知过见君之不用也D.子释之,勿出于口
8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(8分)
(1)臣闻之,亡不能存,危不能安,则无为贵知士也。
译文:
_____________________________________________________________
(2)知伯军救水而乱,韩、魏翼而击之,襄子将卒犯其前,大败知伯军而禽知伯。
___________________________________________________________
9.请结合全文,简要概括知伯失败的原因。
(4分)
答:
______________________________________________________________
__________________________________________________________________
三、古诗词鉴赏(11分)
10.阅读下面这首词,回答问题。
谒 金 门
薛昭蕴
春满院,叠损罗衣金线。
睡觉水晶帘未卷,帘前双语燕。
斜掩金铺一扇,满地落花千片。
早是相思肠欲断,忍教频梦见!
(1)请简要概括女主人公的心理变化过程。
(3分)
(2)“斜掩金铺一扇,满地落花千片”运用了哪些表现手法?
有何作用?
(3)结尾两句看似有悖常情,实则蕴含着深刻的心理内容。
试作简要分析。
四、名句名篇默写(8分)
11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)______________________,不尽长江滚滚来。
(杜甫《登高》)
(2)问君能有几多愁?
________________________。
(李煜《虞美人》)
(3)______________________,出则无敌国外患者,国恒亡。
(孟子《生于忧患,死于安乐》)
(4)生乎吾后,______________________,吾从而师之。
(韩愈《师说》)
(5)先帝不以臣卑鄙,______________________,三顾臣于草庐之中。
(诸葛亮《出师表》)
(6)元嘉草草,封狼居胥,______________________。
(辛弃疾《永遇乐·
京口北固亭怀古》)
(7)______________________,听唱新翻杨柳枝。
(刘禹锡《杨柳枝词》(其一))
(8)君子之交淡如水,____________________。
(《庄子·
山木》)
五、现代文阅读
(一)(20分)
阅读下面的作品,完成12~15题。
竹 排 嫂
刘心武
制竹排的原料,一是竹子。
大货车运来竹子,卸下,先要破开,再截成一定的长度,然后在截好的竹板上打孔。
再就是比较细的钢筋,用来将打好眼的竹板串起。
固定的方式有两种:
一种是用能套住钢筋头的扳子,将露出竹排两边的钢筋头掰弯,箍定竹排;
另一种是钢筋段两端有螺纹,将螺母旋进去箍紧。
这并不是轻松的体力活儿,本应由男子汉来干,但是如今镇子附近的村里,留守的男子多是老弱病残,于是,形成了竹排嫂大军。
她们生产出的竹排,隔几天就有大货车来装走,老板望着满载的货车远去,笑逐颜开,竹排嫂们则盼着运竹子的货车到来,那样,她们就可以继续挣钱了。
她们挣的是计件工资。
每天东方发亮她们就来,露天干活,中午不回村,自带馒头,就着花生米,喝老板供应的开水,吃完喝完,稍稍说笑一阵,再接着干,直到天光模糊。
收工时当着老板的面点数,算下来,每个竹排嫂平均每天能挣80元,一个月下来,能有2000多元的收入。
这收入她们至关重要,在城里务工的男人虽然每天的工资比她们高许多,但是要等到春节前,才能领足工资,若是大小老板拖欠,还得抗争一番才能把钱带回家,因此,竹排嫂们每月一结的收入,便是家中老小生活的切实支撑。
羊群有头羊,竹排嫂里有“头嫂”,她男人恰好姓祝,包括老板在内大家就都叫她竹嫂。
竹嫂五官端正,身体健壮,皮肤黧黑,嗓门特大。
她男人在北京建筑工地做钢筋工。
往往是,下小雨了,竹嫂带领姐妹们退进简陋的檐棚下,继续制造竹排;
雨下大了,有的人不干了,她套个雨披,还干,直到瓢泼大雨倾泻而来,她才罢休。
她儿子上小学,放了学,就来工地找她,她让孩子趴在制造好的竹排垛上写作业,后来,另几位竹排嫂也让自己的孩子放学过来,几个孩子一起写作业。
竹嫂有时会去院外小店,买来小瓶的奶发给孩子们吃。
有次老板进的竹子,破开后飞出粉尘,显然那竹子是让虫子啃过了,老板还让制成建筑工地用于蹬踩的竹排,竹嫂就抗议:
“不行!
建筑工人上去不安全!
”老板说:
“知道你男人是干那个的,可哪能那么巧,偏赶上他去踩呢?
再说,这样的竹片也不至于就会踩折!
”竹排嫂们的男人都是在建筑工地干活的,听了老板这话,一窝蜂反驳,一个说:
“她男人没踩上,我男人踩折了摔下来你偿命!
”一个说:
“谁踩上也是个地雷!
”竹嫂就跟老板说:
“我们还给你拿它做竹排,不过不是做建筑工地用的,做成养羊用的那种!
”养羊的竹排承重不用那么讲究,而且,竹片之间要留缝,好让羊屎蛋漏下去,当然,批发价也就低许多。
老板不愿意:
“最近哪有来要那个货的啊!
”竹嫂就做主:
“姐妹们,这批竹子咱们就给他弄成养羊用的!
”又对老板说:
“你不能赚黑心钱,你要有良心!
做成的羊排给你码得齐齐的,早晚能销出去!
”老板退让了:
“好吧好吧,你个竹嫂,还真惹不起你!
来了个新手,原来是在鞋厂
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 考前 冲刺 全国 通用 最新 高考 复习 语文 毕业班 第二次 模拟 检测 试题 答案 解析
链接地址:https://www.bdocx.com/doc/15684167.html