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第二节社教类节目主要特点
一、对象性特色
二、社教类节目中为专门对象设置的节目占了很大比例,精心把握受传对象
的特点,为他们奉献“适销对路”暖到心里的主持人节目,是社教类节
目主持艺术的突出特点。
主持对象性栏目,主持人必须能够深入了解栏
目对象的心理特点、特殊需求、接受能力和接受习惯,掌握与传播对象
相关的心理学、社会学知识,还要熟悉相关的政策法规,并真正关爱自
己的传播对象,这样才能富有创意地、真诚地、深入地、到位地为特定
对象主持好节目。
1、热爱传播对象
2、把我传播对象特点
3、对象意识的落实
三、服务性特色
社教类节目的内容原本就与百姓生活息息相关,只有真正树立起为受众服务的意识,主持人才能在节目中摆正自己的位置,也才能激发出创新精神,想方设法地精办节目。
主持人只有把自己的才华与为观众着想结合起来,才能创作出众多思想精深、艺术精湛、制作精良的精品节目来。
1、真诚的服务态度
2、寓引导与服务
3、精心的服务行动
综艺娱乐类节目的播音主持艺术
文艺节目是广播电视中一种非常重要的节目类型,其“作为意识
形态、精神产品,应肩负起提高民族素质、优化民族生存环境,陶冶民族情感,培养民族文化修养的神圣使命”。
第一节综艺娱乐
一、综艺娱乐类节目特点
1、文艺节目分类
从节目内容和功能角度的分类看,主要包括:
专题性文艺节目:
一是各种文艺形式的实况转播(录播或直播),如音乐、舞蹈、戏剧、文学、曲艺等,其功能以欣赏为主;
二是围绕一定主题进行精心选择和在创造的专题文艺节目,包括介绍性、知识性的各类文艺专题、访谈型文艺专题、资讯型文艺专题等,其功能有的重在介绍普及或分析鉴赏,有的侧重文艺信息报道、文艺人物专访或文艺评论。
综艺节目
娱乐节目
选秀类综艺节目
2、播音员主持人在综艺节目中的功能
(1)播讲串联功能
(2)策划、编辑+演播功能
(3)编辑+互动功能
(4)现场掌控功能
(5)访谈功能
第二节综艺节目主持人职业素质
1、思想素质
(1)综艺节目主持人是新闻传媒的工作者,同样要具备清醒的政治脑、一定的思想理论
功底和基本的新闻素质,这是与演艺界表演者的重要区别。
(2)敬业、乐业精神
(3)综艺娱乐节目主持人要有良好的职业道德、团队精神
(4)综艺娱乐节目主持人必须明了自己在节目中的位置和作用,摆正与嘉宾、选手、现
场观众、电视机前观众的关系。
2、专业素质
(1)综艺娱乐节目
主持人应有较深厚的中华民族文化的修养和一定的文艺知识积累,熟
悉各类艺术形式,有较强的艺术理解力、感悟力和鉴赏力。
(2)综艺娱乐节目主持人应有一定的表演才能和舞台经验,在文艺方面最好有一技之长,
他们适当的表演使受众倍感亲切,而且还能丰富串联节目的手法,增加节目的新鲜感,引起观众的兴趣。
(3)电视的艺术规律、表现手段等知识,也应纳入主持人的专业素质要求之中。
(4)具有优秀的现场掌控能力、独特的主持风格及脱俗的创新能力。
3、语言素质
广播电视的各种文艺节目,都与文艺作品有紧密联系,音乐、戏剧、文学、曲艺包括舞蹈等都是离不开听觉的艺术,播音也好,主持也好,其语言的艺术性要求是十分鲜明和突出的特点。
4、心理素质
性格和应激能力
第三节综艺主持艺术
一、富于表现力的语言功力
二、灵活的控场能力
1、常规控场
(1)主题基调的整体性把握
(2)情感分寸的把握
(3)即兴发挥驾驭节目的主持功能
①切合情境,烘托主题
②掌握节奏,推波助澜
③即兴解说,活跃气氛
④体察观众,拉近关系
⑤了解背景,传递感动
3、应急控场
(1)以晚会主题为中心,临场应变
(2)善解人意、互相配合,机智圆场
(3)跳出难堪,生化意义
①文化底蕴,刻苦积累
②宏观着眼,微观入手
③镇定自若,机敏灵活
三,娱乐节目的控场
投入激发控场沟通配合
第四节主持人的幽默
一、幽默目主持中的作用
1、消除紧张,活跃气氛
2、举重若轻,把握方向
3、控制节奏,调节气氛
4、幽默“打断”,礼貌“截流”
二、幽默的根基及运用原则
择其要者概括地说,幽默的根基来自人的品德、心性,来自文化修养,来自智慧和敏锐,当然也离不开语言能力。
(1)幽默的心性
(2)幽默的文化底蕴
(3)幽默的语言能力
2、幽默的运用原则
(1)善意为本
(2)把握分寸
篇二:
旅游类社教类栏目节目策划播出稿
《游遍辽宁》播出稿
海滨之城、锦绣之都——兴城
主持人:
孙洋赵增宇
(节目开始片头)
孙洋:
观众朋友们大家好,我是孙洋,欢迎您准时收看每周六中午12点由我和赵增宇为您主持的《游遍辽宁》节目。
赵增宇:
上周我们带您领略了丹东海滨、五龙背温泉度假村的美丽景色和享受露天温泉的乐趣,节目播出后《游遍辽宁》栏目组纷纷接到观众电话和来信,强烈建议我们继续做一期海滨城市的节目,这不,我们的编导就马不停地的赶往葫芦岛的兴城市。
好了,我想观众朋友都等不及了,你就别在这卖关子了,接下来呢就让我们通过一个小短片,来了解一下海滨之城、锦绣之都兴城吧。
(进短片)
兴城是辽宁葫芦岛市代管的县级市,是中国著名的旅游圣地,是集城、泉、山、海、岛于一体的优秀旅游城市,中国20XX年全国城市魅力200强。
城是兴城明代古城,泉是
温泉,山是首山,海是渤海湾的兴城海滨,岛是觉华岛(菊花岛)。
20XX年7月,兴城市全面拥有市级经济管理权,城市地位进一步增强。
随着20XX年省管县政策的实施,十二五期间,兴城市将向辽宁发达城市迈进,建设国际泳装之都,打造264平方公里宜居宜商宜游的现代化中等海滨城市。
1988年兴城市,被国务院确定为环渤海对外开放区之
一,1996年11月开始,推行以产权制度,改革为内容的中小企业改革,全面放开中小企业,形成民营经济独特的‘兴城模式’,20XX年被确定为辽宁省综合体制改革试点市,是辽宁省体育工作先进市、并多次荣获辽宁省绿叶杯竞赛先进市。
‘七月海会’是兴城人民的传统节日,此外还多次举办过菊花节、国际泳装节、古城节等地方节日。
每年吸引300多万海内外游客参观旅游,使兴城成为外商投资的理想之地,目前中广核、首钢、大唐电力、国家电网、雪花啤酒等央企纷纷来此投资兴业。
建设中的兴城市临海产业区将打造中国北方最大的建材和输变电基地。
(短片完)
怎么样,够美的吧,下面呢就让我和赵增宇带您一起走进这画一般的城市——兴城。
(主持人场外主持)
观众朋友,我现在脚下呢就是我们的兴城古城,
兴城古城是一座拥有600多年的古代建筑,看到了兴城的古城,我们无不赞叹中国古代劳动人民的智慧,600年历经沧桑、600年风雨交加毅然显示出它的生机勃勃和威严的英姿。
(手拍城墙墙壁)据我们兴城市古城保护委员会的工作人员说,当年在建造这座城墙的时候,所用的砖都是广大劳动人民用糯米浆和成的,你看看能不坚固么?
灰黑色的方砖彰显着一种厚重,这也是广大劳动人民辛勤劳动的成果。
同时,城楼作为我国古代防御外来侵略者的重要屏障,在这里也起到了不少作用。
(主持人在城楼顶上的镜头)
介绍完兴城古城,我想来到兴城你要是不玩一玩兴城的水,那可就真的算上是遗憾之极了。
兴城的水?
什么水?
呵呵,兴城的水当然是兴城的海滨了,兴城海滨是国家AAAA级旅游风景区,每年都能迎来一批又一批中外游客前来游玩,孙洋啊,就让我带你去看看吧。
(主持人头戴草帽来到海滩)
这里呢就是美丽的渤海湾,兴城海滨风景区,看到这个高高大大的建筑了吗?
这就是被大家称作?
菊花女?
的雕塑,这里还有一段传说呢。
菊花女是传说中?
菊花杀恶龙?
的菊花姑娘。
她是美
丽、善良、勇敢、智慧和自我牺牲精神的化身,是人们心目中的巾帼英雄。
菊花女雕像已成为兴城海滨的标志。
传说,在没有菊花岛时,渤海里住着龙王三太子,他异常凶恶,不仅兴风作浪祸害人,每月还要吃一个童男或童女,每年更要一个十七八岁的姑娘做老婆。
人们对付三太子可是没办法,只好搬家躲灾。
得得得,别给我们讲历史了,我都等不及了,赶快下海吧。
(主持人在海边戏水15秒)
(采访游客)
?
小朋友,你是和谁一起来玩的啊?
游客:
我是和妈妈、爸爸一起来的。
喜欢玩水吗?
非常喜欢。
今天爸爸妈妈都带你玩什么了?
参观了泳装城、登上了兴城古城、去了觉华岛。
赵增宇:
去了这么地方啊,那可没白来啊,兴城的美丽景色让你们走了个遍,好了,快去找爸爸妈妈玩吧。
从海滨出发50分钟之后就是兴城的另一处旅游景点觉华岛了。
(短片)
辽代兴城县城暨在此设立,觉华岛成长葫芦形,面积
13.5平方公里,地势南高北低,最高海拔198.2米,海岸线长27公里,是渤海湾中第二大的岛屿。
其面积堪称?
北方小澳门?
。
经兴城市政府申请,于20XX年12月15日再次易名为觉华岛,菊花岛乡改为觉华岛乡。
觉华岛山石秀美、古树参天,南有张家山岛和杨家山岛,北有磨盘山,一大三小相映成趣。
名胜古迹众多,著名的有:
辽代大龙宫寺、明代大悲阁、海云寺、石佛寺、八角井、唐王洞等。
具有优越的地理位置,加之环境幽雅,树木葱茏,野花飘香,是得天独厚的避暑、游玩、休养之地。
岛上有北国罕见的菩提树和历史悠久的八角井。
(短片完)
近几年呢,兴城的觉华岛一直是北京、天津、河北、吉林和黑龙江等地市民钟爱的旅游去处。
每年6至10月,大批游客登岛观赏古迹,欣赏美景,品尝海鲜。
20XX年就有30余万游客登岛。
觉华岛也被称为?
中国北方国际旅游岛?
天啊,?
有机会啊我一定要去看一看,听这个名字都很美。
不过我们节目的时间有限,今天就不能一一给大家介绍了,我们会在以后的几期节目当中为您娓娓道来。
篇三:
节目主持词
一年级节目串联词
开头:
主持人(老师):
尊敬的各位领导、老师!
主持人(学生):
亲爱的同学们!
主持人合:
大家下午好!
做中国人,说中国话,一曲优美的《中国话》带我们走进今天的读书节汇演。
童年是一支歌,跳跃着美妙的音符
童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
童年是一首摇滚乐,任我们尽情挥洒!
在这美好的日子里,花儿吐蕾,鸟儿鸣唱,与我们共同分享快乐时光。
今天,我们将用舞蹈跳出我
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