人教版六年级下册期末测试卷(B卷).doc
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期末测试卷(B卷)
时间:
90分钟 满分:
100分
一、基础达标。
(25分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分)
A.转椅(zhuǎn) 平庸(yōng) 深邃(suì) 举世瞩目(zhù)
B.蒜瓣(suàn)玛瑙(mǎ)挪动(nuó)张灯结彩(jié)
C.粗犷(kuàng)魔鬼(mó)鞭炮(biān)落荒而逃(táo)
D.榛子(zhēn)截然(jié)腐蚀(shì)娓娓动听(wěi)
2.根据拼音,写出下列句子中的字词。
(5分)
xǐ zǎonì
(1)在北半球,水朝时针方向旋转。
téng
(2)别人摸瓜她寻,别人摘叶她问根。
piě pieróu rou
(3)凡卡嘴,拿脏手背眼睛,
chōu yē
了一下。
3.把下列词语补充完整,并完成练习。
(8分)
独( )心( ) 目( )口( )
德高( )( )舍( )逐( )
精( )简( )各抒( )( )
( )类( )通标( )立( )
欣喜( )( )
(1)上述词语中,“____________”与“____________”互为近义词,“____________”和“____________”表示人的神态。
(2)选词填空。
①一个人如果不注重内在,而一味地追求表面上的东西,那真是( )。
②居里夫人不愧是一位( )的科学家。
③班会活动课上,大家( ),积极地发言。
4.下列标点使用正确的一项是( )(2分)
A.两个周末,我终于把“鲁滨孙漂流记”读完了。
B.“谁言寸草心,报得三春晖”。
是对母爱的至高赞美。
C.“很简单,”怀特森先生说:
“关于猫猬兽的一切,都是我故意编造出来的。
”
D.载人航天梦想的实现,是祖国的骄傲,是所有炎黄子孙的骄傲。
5.句子百花园。
(8分)
(1)看到这样劳苦的总理,我们对他的崇敬之情油然而生。
(改为反问句)
________________________________________________________
(2)凡卡受尽了折磨。
凡卡想回到乡下爷爷那里去。
(用关联词合并句子)
________________________________________________________
(3)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。
(照样子,补写句子)
小学的时光如_____________________,如___________________。
(4)节目很精彩,场内座无虚席,一个空座位也没有。
(修改病句)
________________________________________________________
二、教材回顾。
(21分)
1.根据课文内容填空。
(6分)
(1)“她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
”第一个“幸福”指的是_________________________________;第二个“幸福”指的是_______________________________________;这句话表现了__________________________________________。
(2)“这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。
”这里的“淡蓝色的荧光”指的是__________,说它融入了“美丽的生命”是因为______________________________,这句话是对居里夫人______________________________________的赞颂。
2.日积月累。
(10分)
(1)六年来,我的课内外阅读经历精彩纷呈。
我读了几篇外国小说,如《____________________》;我还读了三国曹植的一首诗,其中的“_______________________________________________________”表达了诗人的悲愤之情;我还从文言文《学弈》中学到了成语_______________________________。
(2)“金无足赤,____________”这句与《墨子》一书所写的“甘瓜苦蒂,__________________”表达的意思基本相同,告诉我们对待他人要有宽容之心。
(3)在古诗词中,“月”经常用来作为诗人寄托思念家乡,思念亲人的情感的载体,如王安石的“春风又绿江南岸,______________________”,苏轼的“但愿人长久,__________________”和杜甫的“露从今夜白,__________________”。
(4)“一个人并不是生来要给打败的。
______________________________________。
”这句名言出自大作家__________之口。
3.主题交流。
(5分)
生命,属于我们的只有一次。
我们要珍惜生命,就要学会生存,学会自我保护。
下面列举了几种我们可能会遇到的危险,请任选两种,谈谈我们该如何应对。
A.家中失火。
B.在路上,看到有坏人打劫。
C.在路上,自己遭遇坏人打劫。
D.发现有人溺水。
E.晚上,自己一人在家。
F.网络聊天时,不认识的陌生人邀请你出去玩。
________________________________________________________
________________________________________________________
三、阅读拓展。
(24分)
(一)课内阅读。
(9分)
成千上万人的不懈努力,终于在2003年10月15日有了结果。
那天早晨9时,在酒泉卫星发射中心,随着一声震耳欲聋的巨响,我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空,火箭划过一道绚( )丽的曲线,看起来宛若一条蜿蜒的苍龙,瞬间便消失在了苍穹之中。
10月16日6时23分,飞船在环绕地球14圈后成功返回祖国大地。
航天员杨利伟在着( )陆场即将登机返回北京的时候,用三句话概括了他21小时的太空旅行:
“飞船飞行正常。
我自我感觉良好。
我为祖国骄傲。
”简单的三句话,对无数参与航天工程建设的人们作出了崇高的评价——没有他们的辛勤努力,就不会有这飞行正常、使人感觉良好的飞船,就不会有这次载( )人航天飞行的成功。
我国首次载人航天飞行的成功,向全世界庄严宣告:
中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。
它同时也充分表明:
中华民族几千年的梦想,几代人的执著( )追求,以及数十年坚持不懈、锲而不舍的奋斗,终于在今天变成了美好的现实。
1.给文中加点的字注音。
(2分)
2.指出文中破折号的作用:
_________________________________________________(2分)
3.读这两个自然段,应该读出____________的语气。
(2分)
4.请总结出我国载人航天飞行成功的几个主要原因。
(3分)
________________________________________________________
________________________________________________________
(二)课外阅读。
(15分)
空城计(节选)
军心安定了。
诸葛(ɡě ɡé)亮便下令把所有的旗子都藏起来,不许城里的人suíbiàn( )出入,也不许大声说话。
把四面城门全都打开,每个城门口让20个士兵扮成老百姓的模样,拿着扫帚打扫街道,如果魏兵到了也不许乱动。
诸葛亮fēnfù( )完了,自己把鹤毛大衣一披,戴上丝织的头巾,领着两个小童上了城楼,坐在城楼上焚香弹琴。
不多久,魏军来到了城下,一看这种情况,都不敢前进了,连忙报告司马懿。
司马懿在马上远远望去,(果然 竟然 居然)看见诸葛亮坐在城楼上,满面笑容,焚香弹琴,轻松自如,没事人一般。
司马懿看了,心里非常疑惑,连忙下令叫军队向后撤退。
司马懿的儿子司马昭问:
“为什么要撤退?
会不会是诸葛亮没有兵故意做出样子来迷惑我们?
”司马懿说:
“你小小年纪懂得什么!
诸葛亮一向小心jǐnshèn( ),从来不做冒险的事儿。
他在城楼上一坐,四门大开,里面一定有埋伏。
我们如果进去,就中(zhōnɡ zhònɡ)了他的计,快快后退!
”司马懿的兵后退了。
1.根据拼音在文中括号里填写词语。
(1.5分)
2.在文中选择正确的读音或词语,打“√”。
(1.5分)
3.故事分析。
(8分)
(1)诸葛亮如何“空城”?
找出相关的内容简要填写。
(2分)
城门:
________________________________________________________
旗子:
________________________________________________________
城里的人:
________________________________________________________
诸葛亮:
________________________________________________________
(2)诸葛亮“计”在哪里?
(3分)
司马昭认为:
________________________________________________________
司马懿认为:
________________________________________________________
实际情况:
________________________________________________________
(3)你觉得诸葛亮的“空城计”能成功的原因有哪些?
(3分)
________________________________________________________
4.你喜欢故事中的诸葛亮吗?
觉得他怎么样?
(4分)
________________________________________________________
四、习作展示。
(30分)
在我们的成长过程中,既有阳光雨露的呵护,也有风霜雨雪的相伴,它们都是人生的一大财富。
幸福和谐的生活,让我们品味甜蜜,懂得了珍惜;苦难艰辛的处境,使我们志怀高远,实现了超越。
在经历和体验中,我们长大了。
请你以“在______________中成长”为题,写一篇不少于400字的作文。
(横线上可以填“逆境”“磨炼”“呵护”“关爱”等)
要求:
①将题目补充完整;②写清楚事情的经过,内容具体,重点突出;③有自己的真情实感。
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