人教版六年级语文下册第四单元测试.doc
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人教版六年级语文下册第四单元测试
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成绩:
第一部分:
积累与运用
一、字词我来填。
把汉字带入新的语境,规范书写。
初夏的午后,突然,乌云密布,雷声大作,一场kuángfēngbàoyǔ(),pūtiāngàidì( )而来,天地间一片hūnàn()······房间里的小女孩正专心zhìzhì()地漫游在书海中,她一会儿为文中主人公zāoyù()伤心地chōuyè( );一会儿又被文中风趣的人物dòuxiào(),屋外的一切她却全然不知。
二、我选择我做主。
选择一个恰当的答案,把序号填在( )里。
1、下列四组词语中,读音和书写都正确的一组是( )
A、别墅(sù)楦头 天涯海角。
B、枞(cōng)树凄凉衣衫褴褛。
C、保佑(yòu)橱窗 兴喜若狂。
D、摩(mō)平围裙与世隔绝。
2、下面三组词语中,感情色彩相同的一组是()
A、夸奖谦虚机灵欣欣向荣。
B、虚伪夸耀勾结当机立断。
C、简朴刚强嘴脸斗志昂扬。
D、吹嘘武断幻想邯郸学步。
3、下列作品不是安徒生的是()。
A、《海的女儿》。
B、《丑小鸭》。
C、《拇指姑娘》。
D、《小红帽》。
4、“最伟大的见解是最朴实的。
”这句名言出自()。
A、《绳王》。
B、《百年孤独》。
C、《飞鸟集》。
D、《老人与海》。
5、“因为这是大年夜——她可忘不了这个。
”这个句子中的破折号的作用是()。
A、表示解释说明。
B、表示转折。
C、表示递进。
D、表示声音的延长。
三、我是小法官。
判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1、《卖火柴的小女孩》的作者是俄国作家安徒生,被称为“世界童话之王”。
( )
2、《凡卡》这篇课文采用了对比、反衬的表达方法。
()
3、《鲁滨孙漂流记》中鲁滨孙所救的野人叫“星期五”。
()
4、《汤姆•索亚历险记》的作者是英国的马克•吐温写的。
()
5、“今年过节不收礼,收礼只收脑白金。
”这句广告语是病句。
( )
四、课文大回放。
回顾课文内容,填空。
1、本单元通过读书,我们认识了许多人物:
有的卖火柴的小女孩,的凡卡,的鲁滨孙,
汤姆等,我们需要和书中的人物对话,增长见识,拓宽视野。
2、《卖火柴的小女孩》文中“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”一句,小女孩曾经看到的美好的幻想有、、、。
3、《凡卡》本文的作者是 文章按的过程记叙的。
凡卡在给爷爷的信中插叙了 、 两件事。
4、展开想象,把句子写得更加生动。
花开了,就像花睡醒似的;虫子叫了,就像 ;
, ……
5、根据内容,巧填关联词。
凡卡是个没爹没娘的孤儿。
在莫斯科当学徒期间,( )要干活,( )要挨打受骂,他想:
( )在老板家受罪,( )回到爷爷的身边。
( )有了这个想法,( )他在圣诞节前夜给爷爷写信。
其实,他哪里知道,( )回到爷爷身边( )不能摆脱悲惨的命运。
第二部分:
阅读与理解
(一)《凡卡》节选
第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。
她死了,在旧的大年夜冻死了。
新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。
小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过的火柴梗。
“她想给自己暖和一下……”人们说。
谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
1、卖火柴的小女孩》是一篇,作者是丹麦的著名作家,被称为“
”。
你还读过他的哪些童话:
、(至少写两部童话)
2、你认为哪句话写出了小女孩的悲惨。
用“”在原文中画出来。
3、文中的省略号表示:
4、“她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
”这句话中的两个“幸福”,应该怎样理解?
(二)《人类的保健卫士》节选
森林对人类的贡献是很大的。
它是一座氧气制造工厂,也是二氧化碳的巨大消耗者。
一公顷的森林一天可造六七公斤的氧,足够七八百人一天的呼吸之用,人们生活在这座工厂里,就会感到十分舒服。
森林又是净化空气的功臣,因为它具有吸收噪音、消除污染的作用。
森林还可抵御风沙,风遇到森林,速度就立即减小80%。
因为森林中有草皮,所以沙也极少。
可见森林的本领有多大啊!
1、写出下列词语的反义词。
净化——( ) 舒服——( )
2、简要回答文章是从哪三个方面说明“森林对人类的贡献是很大的”的。
3、你还了解森林对人类有哪些贡献吗?
把你知道的简要写下来。
(写出一个方面即可)
4、用波浪线画出文段中首尾呼应的句子。
5、这段文字中最突出的说明方法是
(三)
①一天,我正在超级市场玩具部忙着。
大厅里人来人往,熙熙攘攘。
这时,一位30多岁的母亲走了过来,身边跟着一位7岁的小男孩,模样像小学一二年级的学生。
②她请求说:
“小姐,您能抽点时间听一听我孩子想说的话吗?
”
③我立即迎上去,蹲下来问小男孩有什么事。
只见他的小嘴巴紧闭着,两眼盯着自己的鞋子。
一双小手微微发抖,拿着当时深受儿童欢迎的机器人玩具。
④“快点说!
小姐没有那闲功夫等你。
”母亲疾言厉色地命令道。
⑤突然间,气氛变得紧张。
母亲气( )掉眼泪,男孩哭了起来。
我顿时预感到,可能有什么要紧( )事,自己必须耐心( )听孩子说出这句话。
它或许与母子俩有着切身的利害关系,甚至重要得将会影响小男孩今后的成长。
⑥过了几分钟,小男孩好不容易结结巴巴地挤出一句话——“小……姐,我没……没想……拿,对……不……不……起。
”他边说边伸开手,机器人玩具在被揉摸得皱皱巴巴的包装盒里露了出来。
⑦听完这句话,母亲轻轻地叹了一口气。
随即要我把玩具部的负责人请来,她得把事情讲清楚。
⑧她的行为很使我感动,体会到父母对孩子的一片爱心,理解到教育子女的不易。
我动情地说:
“夫人,不必了,玩具钱我收下就行了,让这件事成为我们三个人的秘密吧!
孩子既然明白错了,也就够了。
”
⑨从此,这个秘密永远藏在我心里,成为一种美好的回忆。
而那位母亲离去前几次向我鞠躬致歉的身影,至今令人难以忘怀。
1、请给第⑤自然段的横线上加上“的”、“地”、“得”。
2、在原文中找出母亲语气情绪变化的词语。
请求——( )—— 掉眼泪 ——( )
3、“它或许与母子俩有着切身的利害关系”,这句话中的“它”指的是( )。
A、机器人玩具 B、小男孩 C、母亲 D、小男孩要说的话
4、“听完这句话,母亲轻轻地叹了一口气。
”母亲叹了一口气的原因是( )。
A、母亲很生气 B、母亲很无奈
C、母亲很伤心 D、母亲一点儿办法也没有
5、短文中第⑥自然段的省略号的作用是( )。
A、表示列举的省略 B、表示声音延长的省略
C、表示说话断断续续的省略 D、表示内容的省略
6、“这个秘密永远藏在我心里”中的这个秘密指的是什么?
7、结尾处“那位母亲离去前几次向我鞠躬致歉的身影,至今令人难以忘怀。
”母亲的身影难以忘怀的原因是什么?
8、请给这篇文章选一个最合适的题目( )。
A、小男孩 B、秘密 C、机器人玩具 D、母亲
第三部分:
习作与表达
学了《卖火柴的小女孩》和《凡卡》后,你一定感觉到自己很幸运吧!
请你以“我很幸运”为题,写一两件你幸运的事或你认为你幸运的感受,正确使用标点,书写规范、整洁,语句通顺,条理清楚,感情真挚,不写错别字。
字数400字以上。
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- 人教版 六年级 语文 下册 第四 单元测试
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