关工委个人年度工作总结三篇文档格式.docx

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　　20XX年，双河管理区党委用心支持和重视关心下一代工作，在市关工委等部门的具体指导帮忙下，乘省市两级关工委和朝阳市教育局调研的强劲东风，充分发挥“五老”的优势和作用，依托六个社区搭建的教育平台，办好家长学校和校外辅导站，组织开展“五老”结对特困留守儿童的关爱活动，在倾情关爱下一代工作中，主要抓了以下工作：

　　一、党政领导高度重视支持，对关心下一代工作发挥显著的保障和推动作用

（一）加强组织领导，动员“五老”投入关心下一代工作

　　区党委切实加强对关工委工作的领导，进一步加大对关心下一代工作的支持力度，党委书记经常了解关工委的工作状况，帮忙解决困难和实际问题，用心支持关工委加强“五老”队伍建设，区关心下一代工作委员会，设主任和常务副主任各1人，委员9人。

所属六个社区也相应成立关工委组织，主任由社区一把手担任，常务副主任由热爱和奉献关心下一代的“五老”组成。

不断扩大“五老”队伍，现辖区内“五老”有298人、已有120人参加到关心下一代工作之中。

其中18人被关工委聘为宣讲团成员。

如金北社区的老干部唐清云同志，会使用电脑修改材料在网上传输公文，起初他对关工委工作不甚了解，在认知后主动加入到这支队伍中来，年修改70期工作简报等动态信息40多万字。

（二）充分发挥“五老”宣讲团在教育培养下一代中的作用

　　双河区党委选拔和动员德高望重、身体较好、有必须演讲潜力和无私奉献精神的老同志，不断充实到关工委宣讲团这支队伍中来。

成员由起初的3人发展到17人。

现宣讲团团长由区党委副书记挂帅，副团长由关工委常务副主任卢廷芳、成员姚震担任。

XX年年以来，共组织各类宣讲活动38次，2900多人次参加，得到家长支持和深受孩子们欢迎。

　　（三）党委下发文件，组建关爱团、开展关爱活动。

　　7月7日和9月9日，省关工委和朝阳市关工委领导两次来我市，到双河区开展调研指导，在听取区党委两次汇报后，都给予高度评价，借此东风，我们根据省关工委、省妇联联合开展的“共享蓝天、共筑和谐”特困儿童关爱行动的要求，结合实际下发了《开展“十个一”、百位“五老”结对特困儿童关爱行动的实施方案》（北委发{20XX}20号）文件，及时召开各社区有一把手参加的专题会议，具体布置此项活动。

各社区相继将这项工作纳入到重要的议事日程，也分别召开会议，安排此项活动和结合实际开展工作，围绕主题、突出重点，在狠抓落实上下功夫。

　　针对留守儿童“家教缺位、亲情缺失、交流缺少、监护缺乏”的现状，区关工委及时组建关爱工作团，团长由区党委副书记挂帅;

副团长由区关工委成员鲍玉田担任;

成员由起初的3人发展到23人。

　　（四）树立“五老”学习楷模。

今年82岁的鲍玉田老教师，20多年始终把关心下一代工作作为崇高的事业来对待。

他的高尚品德、感人事迹和无私奉献的精神，彰显了一个时代的无形力量，他将参加“辽宁省农村教育系统关工委经验交流会”。

区党委号召：

“关心下一代工作，要向鲍玉田老教师学习，以他为榜样，努力做到老有所学、老有所为、老有所乐!

为倾情关爱下一代做出无怨无悔的选取!

”

　　（五）大力支持关工委工作。

组建关工委办公室（设在第三小学）档案橱柜、桌椅齐全，办公用品满足所需。

如暖瓶茶具、打印纸等。

制定年工作计划，逐步建立走访、学习、谈心制度，每年召开关工委工作经验交流会。

拟在今年底召开经验交流暨表彰会。

　　二、开展“五老”结对关爱活动，用爱滋养青少年心灵

（一）抓好调研、摸清底数，落实结对关爱实名制

　　在认真学习提高认识的基础上，区关工委分成两组走进六个社区，了解特困儿童的基本状况和前期开展活动的动态信息;

金南社区常务副主任张训权老教师结合实际、设计“五清楚”调查表（家庭住址;

电话号码;

学习成绩;

生活条件;

心理状态五清楚）。

在底数清、状况明的基础上，落实有奉献爱心的“五老”及志愿者，结对特困儿童103人、结对关爱“五老”88人。

（二）真诚施以关爱，温暖青少年心灵。

　　1、为孤儿撑起一片蓝天

　　金北社区的盛蕾是个遗孤，她被好心人盛霞所收养。

XX年年秋，鲍老得知曾多次走访盛蕾家，在学习方面，关切地询问她写作业状况，对提出的难题耐心地给她辅导;

在生活方面，鲍老时常拿出戒烟戒酒的钱，资助她买学习用品;

在心理方面，鲍老总是抽出时间，与她谈心，鼓励她要应对现实，克服心理障碍，战胜困难要有信心!

在鲍老和好心人的帮扶下，盛蕾重拾信心，和其他孩子一样，高高兴兴地背着书包上下学。

　　2、帮忙辍学的学生复学

　　铁东社区关工委常务副主任张永和老教师，在市关工委领导的支持和帮忙下，帮教辍学生程浩泽复学，20XX年初中毕业后，他考入沈阳一所技校，在心理健康和学习方面都有很大进步。

张老每个学期都到他家走访，询问他在沈阳技校的学习和生活状况。

　　3、把困难学生帮扶好

　　金南社区的特困儿童、三中学生张文博，父母离异后，父亲肝硬化去世，母亲下落不明，现跟奶奶一齐，生活十分困难。

因缺乏管教，养成爱打架的习惯，甚至动铁棍、抡菜刀，鲍玉田老教师得知后，及时到场劝解开。

透过多次教育疏导，他写了保证书。

此刻每半月鲍老都要和他见面谈心，并多次家访，给他辅导作业，讲故事等。

还有在三中读书的留守儿童张佳荣，近期被一男生以处对象为名拉她下水，张永合老教师得知后，主动配合学校班主任马建老师分别做她和他的思想工作，此刻那名男生有了新的认识，而张佳荣的学习成绩也向前移动七名。

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　　在结对关爱、共助花蕾的活动中，年过八旬的鲍玉田老教师播撒爱心，多次主动与金南金北社区沟通联系，经常过问和及时掌握留守学生不在校期间的学习生活状况。

如今已有20余名在假期缺少看管的留守学生经常活动在社区“留守儿童之家”。

鲍老曾多次利用双休日，主动走访47户与39名留守儿童谈过心。

多和孩子们接触、交朋友、谈心，这是鲍老感到高兴的事。

　　（三）开展“留守儿童之家”活动、播撒爱心助成长

　　6月13日和8月28日，双河区关工委和第三小学组织开展《关爱留守儿童故事会》活动。

感动朝阳十大人物之一的冯丽丽以贴近留守儿童的心理、学习、生活的实际，用朴实简洁的语言为孩子们讲故事，如和煦春风、温暖阳光，柔柔地洒进了留守儿童的心房。

每次活动孩子们都踊跃借阅儿童趣味书，而冯老师也认真回答孩子们提出的问题。

听着幼稚的童声，让人感到是欣慰的情绪!

像这样的故事会，朝阳市关工委领导也曾亲临现场录像，与孩子们互动共享欢乐!

仅今年就举办三次，深受孩子们的喜爱和欢迎!

　　（四）社区发出倡议书，都来关爱留守儿童

　　今年4月27日，金北社区开展《关爱留守儿童、献爱心助成长》主题活动。

市关工委、市妇联领导到场给予支持和指导。

率先在全区发出“关爱留守儿童助成长”的倡议书。

在“六一”儿童节到来之际，该社区组织“庆六一献爱心”和“交一个朋友、写一封信、送一本书”活动。

社区领导王彩虹等人先后走访20多户家庭的特困儿童，给这些孩子送去书籍，祝她们节日快乐!

孩童汤淼高兴地唱起了“世上只有妈妈好”这首歌。

六一儿童节这天，金北社区又和第三小学联办“儿童是祖国未来的期望”文艺汇演，组织学生和学龄前儿童及家长参加，放飞期望，共享欢乐!

　　（五）开展大手牵小手，真情送关爱活动。

　　铁东社区关工委在八一建军节和8月29日的傍晚，两次在老党员冯立民的家院葡萄架下，别开生面地组织“大手拉小手-真情送关爱”的群众活动，张永合老教师给上生动感人的爱国主义思想教育课。

个性是党总支书记张铁红亲自参加互动节目，给孩子赠送笔和本。

每次活动后，多数孩童都表示：

必须好好学习，快乐成长!

透过寓教于乐、与孩子们应对面的交流，沟通了情感、拉近了距离。

　　三、不断探索创新，努力做好关心下一代工作

（一）“五老”宣讲团常年活动在社区校园里。

　　以学习实践科学发展观为指导，五老”宣讲团经常深入社区校园，坚持巡回演讲。

主讲资料有：

“两法”教育;

学英雄事迹、做英雄传人辅导讲座;

怎样教育孩子，提高家长素质;

传承奥运精神;

改革开放30年丰硕成果演讲等。

寓教于乐、贴近实际、以身示范、以情感人、以理服人、以法育人，得到家长的支持和孩子们的欢迎：

一是做到贴心。

应对求知欲十分旺盛的青少年，不仅仅要有诚挚的爱心，还要有强烈的职责感和足够的耐心，深入到他们中间，倾听他们的心声。

比如鲍老在给孩子们讲课时，结合实例以“知荣辱、讲礼貌、守法纪、促和谐”为题，生动讲解怎样发奋学习、立志成人成才。

姚震老教师在演讲时，对怎样实施家教，交给孩子一把学习的金钥匙，透过穿插实例、声情并茂的激情演讲，深受大家欢迎!

二是做到动心。

应对青少年宣讲，要把核心价值观和正确做人做事的道理融入具体生动的故事之中，引发他们的浓厚兴趣，使之敞开心扉，经受心灵的洗礼。

铁东社区的张永合老教师在给孩童上课时，结合颂扬“三史五好”辉煌成就，激发“爱我中华、报效祖国”的热情和增强“读书、励志、明礼”的上进心。

铁西社区的马兴贵老教师在给孩子家长上课时，围绕孩子成长的阶段，结合实际讲解怎样做人的道理。

三是做到入心。

宣讲语言是

　　青少年愿意听和能够理解的、入脑入心的话。

卢廷芳老校长在宣讲城乡改革开放30年丰硕成果时，以有目共睹的巨变数字，进行鲜明比较，歌颂伟大祖国的辉煌成就。

感动朝阳十大人物之一冯丽丽透过演讲富有哲理的动物故事，让孩子们吸取有益的精神营养。

由于每次演讲都能做到贴心、动心和入心，让孩子们在充满情趣、寓教于乐的活动中领悟核心价值观的深刻哲理。

（二）坚持办好校外辅导站。

六个社区的“五老”充分发挥示范和辅导作用。

各社区建立对中小学生开放的图书室，倡导和开展中小学生多读书、读好书活动。

同时制订校外辅导站的工作职责，使辅导站工作做到制度化、常态化、规范化。

各社区用心开展争创“老少共建礼貌社区”活动，今年暑期，区关工委制定了关于开展“快乐暑假日”活动实施方案，以社区为舞台，在青少年和学生家长中开展“三史”（共产党成立88周年的奋斗史;

建国60周年的创业史;

改革开放30年的辉煌史）和“五好”（共产党好;

社会主义好;

伟大祖国好;

改革开放好;

各族人民好）的思想道德教育。

金北社区组织开展办好家长学校，提高家长素质主题讲座;

铁西社区组织开展关爱明天，普法先行教育活动;

铁东社区举办颂扬“三史五好”感受辉煌主题教育活动;

双河区关工委组织留守儿童在留守儿童之家举办“大手牵小手、关爱助成长”主题活动。

金南、金北、电厂、铁西、铁东五个社区先后荣获市关工委、民政局、礼貌办授予的“老少共建礼貌社区”的荣誉。

二是推动协调和配合学校开展“学雷锋树新风”“建立英雄团队”的系列活动。

区关工委主动参与校园开展的各项主题活动。

今年7月13日，