完整解读2022年《幼儿园保育教育质量评估指南》课程PPT教育优质PPT.pptx
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中共中心、国务院对于学前教诲深化变革范例发展的如果干定见和深化新期间教诲考量变革总体方案都明白要求,国家拟定幼儿园保教品质评估指南,各省(区、市)完美幼儿园品质评估规格。
二是提高学前教育品质的急切需要。
通过接连实施三期举措筹划,学前教诲实现了根基遍及企图,迈入全面遍及和高质量发展的新期间,急切需要增加幼儿园保教品质评估,施展好品质评估的引领、诊断、改良和鼓励作用,辅导各类幼儿园挺立精确的品质观,科学实施保育教诲。
三是深化学前教诲考量变革的必然要求。
恒久以来,各地幼儿园保教品质评估广泛存在重结论轻环节、重硬件轻内涵、重他评轻自评等偏向,难以风俗学前教诲高品质发展的新要求,亟待从国家层面出台指南,强化科学导向,增加范例辅导,促进各地健全科学的幼儿园保教品质评估体系。
一、评估指南的出台背景研发环节评估指南立足创立科学评估导向,促成幼儿园保教品质提升,在研发环节中总体把握以下几点:
一是表现引领性。
对峙社会主义办园方向,全面贯彻党的教诲方针,辅导幼儿园挺立科学的保教品质观,尊敬幼儿年纪特点和发展规律,促进幼儿园接续提升科学保教水平。
二是表现面向性。
聚焦落实促成幼儿身心全面融洽发展的培养企图和深化幼儿园教诲变革的重点任务,着力扭转地点幼儿园品质评估存在的题目,接续改良幼儿园保教品质。
三是表现发展性。
充实施展教诲评估的辅导、诊断、改良、鼓励功能,强化环节评估,重点关注保育教诲环节品质,关注幼儿园提升保教水平的勉力水和悦改良环节,支持幼儿园自我诊断、自我完美、自我提升。
四是表现操纵性。
对评估的重点内容、关键指标和具体考查要点,以及评估方式、组织实施等角度提出明白要求,为地点具体实施供应了可操纵的指引,确保导向清楚,处理事实题目。
第二部分幼儿园保育教育幼儿园保育教育质量量评估指南估指南关关键键内容内容二,评估指南的关键内容请问请问评估指南起起草的根基思路是啥?
答:
评估指南立足创立科学评估导向,促成幼儿园保教品质提升,在研发环节中总体把握以下几点:
对峙社会主义办园方向,全面贯彻党的教诲方针,辅导幼儿园挺立科学的保教品质观,尊敬幼1毋龄特点和发展规律,促进幼儿园接续提升科学保教水平。
聚焦落实促成幼儿身心全面融洽发展的培养企图和深化幼儿园教诲变革的重点任务,着力扭转地点幼儿园品质评估存在的题目,接续改良幼儿园保教品质。
充实施展教诲评估的辅导、诊断、改良、鼓励功能,强化环节评估,重点关注保育教诲环节品质,关注幼儿园提升保教水平的努力水和悦改良环节,撑持幼儿园自我诊断、自我完美、自我提升。
四是表现操纵性。
对评估的重点内容、关键指标和具体考查要点,以及评估方式、组织实施等角度提出明白要求,为地点具体实施供应了可操纵的指引,确保导向清楚,解决实际问题。
二,评估指南的关键内容请问请问评估指南提出哪些重点评估内容?
评估指南以促成幼儿身心康健发展为导向,聚焦幼儿园保育教诲环节品质,围绕办园方向、保育与安然、教诲环节、环境创设、教师队伍等五个角度提出15项关键指标和48个考查要点。
在办园方向角度,围绕党建任务、道德启蒙、科学理念提出3项关键指标和7个考查要点,旨在增加党对学前教诲的全面领导,促成幼儿园全面贯彻党的教诲方针,确保社会主义办园方向;
在保育与安然角度,围绕卫生保健、生活照料、安然防护提出3项关键指标和11个考查要点,旨在促成幼儿园增加卫生保健与安然防护任务,确保幼儿生命安然和身心康健;
在教诲环节角度,围绕运动组织、师幼互动、故里共育提出3项关键指标和17个考查要点,旨在落实以嬉戏为根基运动要求,促成师幼有效互动,构建故里共育机制,促成幼儿身心全面发展;
在环境创设角度,围绕空间设备、玩具质料提出2项关键指标和4个考查要点,旨在促成幼儿园创设丰富相宜、富有童趣、有益于撑持幼儿进修寻求的教诲环境;
在教师队伍角度,围绕师德师风、人员配备、专业发展和鼓励机制提出4项关键指标和9个考查要点,旨在增加教师队伍扶植,接收有效办法鼓励教师爱岗敬业、潜心育人。
二,评估指南的关键内容请问请问评估指南对评估方式提出了哪些要求?
评估指南着力从三角度改良优化评估方式,切实提高评估任务的科学性、有效性。
一是突出环节评估。
面向幼儿园品质评估中重终结性结论评判、轻保教环节考查的题目,突出聚焦保育教诲环节及作用保教品质的关键身分,通过对班级师幼互动状况、对保教实施环节中教职工的看法和行为的专业判断,着重考查幼儿园对33岁儿童进修与发展指南幼儿园教诲辅导大纲的具体落实状况,鼓励促成幼儿园接续发展提高。
二是强化自我评估。
面向幼儿园积极介入、难以施展评估的鼓励作用题目,突出将自评做为提升教师专业功底的常态化伎俩,通过教职工深度介入,创立幼儿园自我诊断、反思和改良,外部考量鼓励辅导的良性发展机制,切实变化园长教师的看法和行为,提高保教践行功底。
三是聚焦班级察看。
扭转已往把关注点放在质料筹办,评估环节走马观花,幼儿园忙于打造质料不堪重负的做法,在班级察看时候上突出非常多于半日的接连自然察看,在察看的覆盖面上,突出非常多于各年纪班级总数的三分之一,确保全面、客观、真实地领会幼儿园保育教诲环节和品质,提高评估的实效性。
二.评估指南的关键内容请问请问似何组织实施幼儿园保教品质评估?
评估指南充实思考各地的事实状况,对幼儿园保教品质评估实施提出了明白要求。
一是要求各地创立党委领导、政府教诲督导部分牵头、部分协同、多方介入的组织实施机制,完美评估规格,编制幼儿园保教品质自评辅导手册,确保评估任务有效实施。
二是明白评估周期,对自我评估,要求幼儿园每学期开展一次,教诲部分要增加对幼儿园保教任务和自评的辅导。
对外部评估,要求县级督导评估依据所辖园数和任务需要,原那么上每35年为一个周期,确保每个周期内掩饰全部幼儿园。
省、市结合事实恰当开展抽查。
三是强化评估保障,要求各地供应需要的经费,创立专业的评估队伍,确保评估任务顺遂实施。
四是增加鼓励辅导,突出将幼儿园保教品质评估结论做为对幼儿园表彰嘉奖、普惠性民办园认定搀扶等角度任务的关键依据。
同时,卖力归纳推行品质评估任务的典型经验,积极营造有益于促成学前教诲高品质发展的良好氛围。
第三部分幼儿园保育教育幼儿园保育教育质量量评估指南估指南贯彻贯彻落落实实二,评估指南的关键内容贯彻落实幼儿园保育教诲与义务教诲学校和高中的系统学业进修有本色上的差别,实施幼儿园保教品质评估应看重把握好:
两点:
一是尊敬学前教诲规律和特别性。
学龄前儿童的进修以开门见山经历为主,主假如在日常生活和嬉戏中进修。
所以,;
幼儿园保教品质评估突出尊敬幼儿的进修特点和成长规律,怜惜幼儿生活和嬉戏的特别代价,有面向性地创设环境和;
前提,撑持和辅导每个幼儿从原有水平向更高水平发展,不做特意的幼儿发展结论评估,在实施中应充实尊敬学前教:
育规律和特别性,严禁用开门见山测查幼儿功底和发展水平的方式评估幼儿园保教品质,以免引起强化锻炼的非科学做法,:
加剧家长和社会发急。
二是操作好与办园行为督导评估的关系。
如今各地广泛开展了办园行为督导评估和保教品质评估,应看重做好辨识定位。
幼儿园办园行为督导评估做为单纯的外部评估,主假如面向幽微幼儿园,处理范例题目,侧重于根基办园前提和办园行为。
幼儿园保教品质评估强化自我评估,聚焦保育教诲环节及作用品质的关键要素,主j要处理品质提升题目。
在实施中应看重操作好二者之间的关系,既要有效促成幼儿园保教品质提升,又要看重统筹实;
施,幸免重复评估,切实减轻基层和幼儿园的负担。
第四部分幼儿园保育教育幼儿园保育教育质量量评估指南估指南全文解全文解读读四.评估指南的全文解读全文解读为深入贯彻全国教诲大会精神,加快创立健全教诲考量制度,促成学前教诲高品质发展,根据中共中心、国务院对于学前教诲深化变革规范发展的如果干定见和深化新期间教诲考量改革总体方案精神,拟定本指南。
学学习解解读读幼儿园保育教幼儿园保育教诲诲品品质评质评估指南估指南一一四.评估指南的全文解读指导思想指导思想以习近平新期间中国特点社会主义理念为辅导,全面贯彻党的教诲方针,落实立德树人全然任务,遵守幼儿发展规衡口教诲规律,完美以促成幼儿身心康健发展为导向的学前教诲品质评估体系,切实扭转不科学的评估导向,强化评估结论使用,促进挺立科学保育教诲理念,全面提高幼儿园保育教诲水平,为培养德智体美劳全面发展的社会主义扶植者和接班人奠基坚实基础。
四.评估指南的全文解读
(二)基本原则基本原则1.坚持正确方向持正确方向。
坚持社会主持社会主义办园方向,践行园方向,践行为党育人、党育人、为国育才使命,国育才使命,树立科学立科学评价价导向,推向,推动构建科学保育教育体系,整体提升幼儿园构建科学保育教育体系,整体提升幼儿园办园水平和保育教育园水平和保育教育质量量.2.坚持儿持儿童童为本本。
尊重幼尊重幼儿年儿年龄特点和成特点和成长规律,注重幼儿律,注重幼儿发展的整体性和展的整体性和连续性,性,坚持持保保教教结合,以游合,以游戏为基本活基本活动,有效促,有效促进幼儿身心健康幼儿身心健康发展展.3.坚持科学持科学评估估。
完善。
完善评估内容,突出估内容,突出评估重点,改估重点,改进评估方式,切估方式,切实扭扭转“重重结果果轻过程、程、重硬件重硬件轻内涵、重他内涵、重他评轻自自评”等等倾向向.4.坚持以持以评促建。
促建。
充分充分发挥评估的引估的引导、诊断、改断、改进和激励功能,注重和激励功能,注重过程性、程性、发展性展性评估估,引引导办好每一所幼儿园,促好每一所幼儿园,促进幼儿园安全幼儿园安全优质发展。
展。
进进修解修解读读幼儿园保育教幼儿园保育教诲诲品品质评质评估指南估指南一一评价评价内容内容四.评估指南的全文解读考量内容坚持以促成幼儿身心康健发展为导向,聚焦幼儿园保育教诲环节品质,评估内容关键包括办园方向、保育与安然、教诲环节、环境创设、教师队伍等5个角度,共15项关键指标和48个考查要点。
(一)办园方向。
包括党建任务、道德启蒙和科学理念等3项关键指标,旨在促成幼儿园全面贯彻党的教诲方针,落实立德树人全然彳壬务,强化党组织战争堡垒作用,挺立科学保育教诲理念,确保精确办园方向。
(二)保育与安然。
包括卫生保健、生活照料、安然防护等3项关键指标,旨在促成幼儿园加强膳食养分、疾病防备
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