五升六文言文阅读专题训练.doc
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新愿教育五升六文言文阅读专题训练
(一)约不可失
魏文侯与虞人期猎。
是日,饮酒乐,天雨。
文侯将出,左右曰:
“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之?
”文侯曰:
“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?
”乃往,身自罢之。
注释:
魏文侯,战国时魏国国君,在诸侯中有美誉。
虞人:
掌管山泽的官。
罢:
停止,取消。
1.解释文中加点词的含义。
(1)魏文侯与虞人期猎( )
(2)是日,饮酒乐,天雨( )
(3)公将焉之( )
(4)岂可不一会期哉( )
2.与“公将焉之”中“焉”字用法相同的一项是( )
A.且焉置土石 B.寒暑易节,始一反焉
3.翻译下面句子。
乃往,身自罢之。
4.这则小故事中,魏文侯表现出来的 品德至今还值得我们学习。
答案:
(1)①打猎 ②下雨 ③到、往 ④约定的时间
(2)A(疑问代词哪里)
(3)于是前往(赴约),亲自取消了(打猎)
(4)守信
(二)
虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
1.下列语句,诵读节奏正确的一项是( )
A.妇亦/起大呼
B.又夹百千/求救声
C.虽人/有百手,手/有百指
D.不能/名其一处也
2.选出对加点词理解正确的一项( )
A.虽人有百手 虽:
虽然
B.不能指其一端 指:
手指
C.不能名其一处 名:
说出
D.几欲先走 走:
走开
3.对划线语句,理解、分析正确的一项是( )
A.从正面描绘了口技表演者的高超技艺。
B.反映出口技表演者的内容非常恐怖,令人胆战心惊。
C.写观众对口技表演的反应,写出了台上台下互相呼应的情景。
D.写观众对口技表演的反应,从侧面表现了口技表演者的高超技艺。
4.下列说法中不符合文意的一项是( )
A.听口技表演的人很多。
B.表演者和观众面对面坐在一间屋里。
C.表演者所用道具非常简单。
D.表演者还没开始表演就抓住了听众。
(三)
杨布打狗
杨朱之弟曰布,衣素衣而出。
天雨,解素衣,衣缁衣而返。
其狗不知,迎而吠之。
杨布怒,将扑之。
杨朱曰:
“子无扑矣,子亦犹是也。
向者使汝狗白而往黑而来,岂能无怪哉?
”
1.解释加点词。
(1)天雨,解素衣。
( )
(2)岂能无怪哉?
( )
2.翻译下面句子。
(1)衣素衣而出
(2)迎而吠之
3.用“/”标出下面句子的朗读停顿。
(停顿两处)
向者使汝狗白而往黑而来
4.读了这则故事,你明白了一个什么道理?
【试题答案】
(二)
1.D A项应为“妇/亦起大呼”,B项应为“又夹/百千求救声”,C项应为“虽/人有百手,手有百指。
”
2.C “虽”是“即使”;“指”是“指明”;“走”是“跑”。
3.D 画线句的用词都是观众的反应,因为这种反应是表演者引起的,所以从侧面表现表演者的高超技艺。
4.B 根据“施八尺屏障”可知表演者与听众隔开的。
(三)
1.
(1)下雨
(2)感到奇怪
2.
(1)穿着白色的衣服出去。
(2)冲着杨布叫
3.向者/使汝/白而往黑而来
4.举例:
遇事要善于思考;看问题要透过现象看本质。
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