大家心目中的英雄优质PPT.ppt
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()完全不知道,也不关心。
()不太了解。
()知道,但不是很清楚。
()知道,非常了解。
2.您是否感受到全球气候变化带来的不良后果?
()是,问题非常严重,且还在不断恶化中。
()是,但是相对还能承受。
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再次感谢您对我们的支持与配合!
调查问卷一般分标题、个调查问卷一般分标题、个人信息、导语、题目、结束语人信息、导语、题目、结束语几个部分。
几个部分。
题目一般有选择题、题目一般有选择题、填空题、问答题。
填空题、问答题。
标题:
一般提出调查的内容,提示相应的调查范围。
语言要精练,字数不能过多。
个人信息:
简单了解被调查者的信息,可以知道不同的人简单了解被调查者的信息,可以知道不同的人群对同一个问题的看法。
群对同一个问题的看法。
导语:
语气亲切。
说明调查的目的。
让被调查者积极参与到调查中来。
题目:
选择题方便回答,一般放在问卷的前面。
填空题、问答题回答的范围比较广,比较开放,一般填空题、问答题回答的范围比较广,比较开放,一般放在问卷的后面。
放在问卷的后面。
题目的排列体现由易到难。
结束语:
希望及时反馈,表示感谢。
(11)确定调查内容:
根据主题,在组长的带领下确定你们)确定调查内容:
根据主题,在组长的带领下确定你们组要调查的内容,如:
组要调查的内容,如:
我们想知道的问题有:
小学生和初中生心目中的英雄是否一样?
初中生和高中生心目中的英雄是否一样?
(22)确定调查对象:
我们选择的调查对象是)确定调查对象:
我们选择的调查对象是_,共共_人。
其中,小学生有人。
其中,小学生有_人,初中生有人,初中生有_人;
人;
男生有男生有_人,女生有人,女生有_人。
人。
(33)设计要求)设计要求确定题目的数量。
确定题目的数量。
选择合适的题型。
分工合作设计标题、个人信息、导语、分工合作设计标题、个人信息、导语、结束语等。
结束语等。
小组筛选、整理,完成问卷。
1.1.调查问卷由哪些调查问卷由哪些部分组成?
部分组成?
2.2.调查问卷的题目调查问卷的题目类型有哪些?
类型有哪些?
第第2课时课时回顾知识点回顾知识点(11)介绍:
)介绍:
我们是我们是_小组,我们这次调查小组,我们这次调查的目的是的目的是_。
我们组设计了我们组设计了_题,采用了题,采用了__题型。
题型。
(22)展示调查问卷并做简单讲解。
)展示调查问卷并做简单讲解。
(11)我特别欣赏他们这张问卷中的)我特别欣赏他们这张问卷中的_部分,部分,我觉得我觉得_,我很喜欢,我很喜欢_这道问题。
这道问题。
(22)我觉得这张问卷中的第)我觉得这张问卷中的第_题跟他们小组题跟他们小组研究的主题关系不大,应该改成研究的主题关系不大,应该改成_。
怎么发放问卷以及怎么发放问卷以及怎样提高问卷的回收率怎样提高问卷的回收率?
问卷的发放问卷的发放n邮政投递式邮政投递式n集中填答式集中填答式n网上填答式网上填答式n慎选研究问题与调查对象慎选研究问题与调查对象n鼓励调查对象填答问卷鼓励调查对象填答问卷n问卷调查的时间安排合适问卷调查的时间安排合适n适时发出催复信函适时发出催复信函问卷回收率问卷回收率提高措施提高措施怎样处理、分析调查数据?
怎样处理、分析调查数据?
(11)我们一共回收了)我们一共回收了_份问卷。
份问卷。
(22)我们根据问卷回答情况制作了)我们根据问卷回答情况制作了“英雄人物英雄人物榜榜”。
(33)把男生和女生对英雄的看法分别进行整理。
)把男生和女生对英雄的看法分别进行整理。
被提及最多的被提及最多的前前55位英雄人物位英雄人物调查人数调查人数小学小学初中初中雷锋雷锋岳飞岳飞同学们提到的其他英雄人物还有:
同学们提到的其他英雄人物还有:
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- 大家 心目 中的 英雄