世纪前年的心理学研究方法优质PPT.ppt
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精神分析精神分析学派用临床分析法研究无意学派用临床分析法研究无意识和心理异常识和心理异常;
行为主义心理学;
行为主义心理学强调用客观的强调用客观的实验法研究外显行为。
于是,尽管各学派都想实验法研究外显行为。
于是,尽管各学派都想认识人类有机体是如何活动的,但他们在方法认识人类有机体是如何活动的,但他们在方法学上所强调的侧重点却很不一致。
学上所强调的侧重点却很不一致。
20世纪初期的心理学派世纪初期的心理学派一、构造主义学派一、构造主义学派二、机能主义学派二、机能主义学派三、格式塔心理学派三、格式塔心理学派四、精神分析学派四、精神分析学派五、行为主义学派五、行为主义学派一、构造心理学一、构造心理学构造心理学是构造心理学是19世纪末心理学成为一门独世纪末心理学成为一门独立的实验科学以后出现于欧美的第一个心理学立的实验科学以后出现于欧美的第一个心理学派,由冯特的最忠诚的学生铁钦纳于内容心理派,由冯特的最忠诚的学生铁钦纳于内容心理学派形成近学派形成近20年后在美国建立的,是内容心理年后在美国建立的,是内容心理学思想的继承和进一步发展。
学思想的继承和进一步发展。
这个学派主张心理学应以意识或意识经验这个学派主张心理学应以意识或意识经验为研究对象,心理学家的任务在于分析意识的为研究对象,心理学家的任务在于分析意识的内容,查明意识的组成元素和构造原理。
内容,查明意识的组成元素和构造原理。
代表人物:
铁钦纳代表人物:
铁钦纳研究方法:
实验内省法研究方法:
实验内省法实验法与内省法的结合是为了使内省所观实验法与内省法的结合是为了使内省所观察到的心理经验尽量合乎科学的要求,可以重察到的心理经验尽量合乎科学的要求,可以重复进行验证,并能对其进一步进行定性和定量复进行验证,并能对其进一步进行定性和定量的分析。
因此,实验内省法要求可以将心理过的分析。
因此,实验内省法要求可以将心理过程分析到最简单的元素,比如分析到感觉与情程分析到最简单的元素,比如分析到感觉与情感的心理元素,所以,他把内省的心理活动局感的心理元素,所以,他把内省的心理活动局限在简单的心理过程上,并在严格控制的条件限在简单的心理过程上,并在严格控制的条件下对这些心理活动过程进行内省。
下对这些心理活动过程进行内省。
实验内省法强调应用客观实验技术,实验内省法强调应用客观实验技术,而不主张主观的内省,增强了心理学研究而不主张主观的内省,增强了心理学研究的科学性,开拓了实验内省法的先河。
的科学性,开拓了实验内省法的先河。
二、机能心理学二、机能心理学机能心理学是指机能心理学是指19世纪末世纪末20世纪初出现于世纪初出现于美国的心理学派,代表那个时代美国心理学的美国的心理学派,代表那个时代美国心理学的主流。
这个学派受达尔文进化论的影响和詹姆主流。
这个学派受达尔文进化论的影响和詹姆斯实用主义思想的推动,主张心理学的研究对斯实用主义思想的推动,主张心理学的研究对象是具有适应性的心理活动,强调意识活动在象是具有适应性的心理活动,强调意识活动在人类的需要与环境之间起重要的中介作用人类的需要与环境之间起重要的中介作用机能主义是构造主义相对立的一个学派,机能主义是构造主义相对立的一个学派,它没有明确的起始标志和终结点,是构造主义它没有明确的起始标志和终结点,是构造主义和行为主义之间的一个过渡。
和行为主义之间的一个过渡。
研究方法:
詹姆斯认为内省是心理学的一种基本方法,詹姆斯认为内省是心理学的一种基本方法,但他不把内省看作受过专门训练的心理学者的但他不把内省看作受过专门训练的心理学者的内省,而把他看作是一个敏锐的观察者迅速而内省,而把他看作是一个敏锐的观察者迅速而确定无误地抓住实际印象的一种能力。
确定无误地抓住实际印象的一种能力。
詹姆士主张心理学可以采用实验法,他还詹姆士主张心理学可以采用实验法,他还主张把比较法作为内省法和实验法的一种补充主张把比较法作为内省法和实验法的一种补充方法。
方法。
该学派的主要代表人物是:
詹姆斯(詹姆斯(18421910)杜威(杜威(18591952)安吉尔(安吉尔(18691949)詹姆斯的主要观点:
詹姆斯的主要观点:
认为心理学研究的对象是意识,心理学认为心理学研究的对象是意识,心理学是对意识状态的描述和解释,意识状态是一是对意识状态的描述和解释,意识状态是一种川流不息的状态,是思想流、意识流和主种川流不息的状态,是思想流、意识流和主观生活流,反对把意识分解为基本元素的做观生活流,反对把意识分解为基本元素的做法,认为这种做法容易破坏心理的整体。
法,认为这种做法容易破坏心理的整体。
安吉尔的主要观点:
认为心理学的方法是内省法(主观观察)认为心理学的方法是内省法(主观观察)和客观观察法,尤其看重内省法,认为它是心和客观观察法,尤其看重内省法,认为它是心理学的基本方法。
积极主张心理研究的领域应理学的基本方法。
积极主张心理研究的领域应包括一切心理过程及其生理基础和外部行为,包括一切心理过程及其生理基础和外部行为,看重心理学的应用性研究,如教育心理学、工看重心理学的应用性研究,如教育心理学、工业心理学和医疗心理学等。
业心理学和医疗心理学等。
三、三、格式塔心理学格式塔心理学格式塔心理学产生于格式塔心理学产生于1912年,以年,以关于视见运动实验的研究关于视见运动实验的研究一文的发表一文的发表为标志,发源于德国,后来在美国得到广为标志,发源于德国,后来在美国得到广泛的传播。
这是西方现代心理学的主要流泛的传播。
这是西方现代心理学的主要流派之一。
他们反对构造主义的元素主义和派之一。
他们反对构造主义的元素主义和行为主义的行为主义的S一一R公式,主张心理学应公式,主张心理学应该研究意识的完形或整体结构。
该研究意识的完形或整体结构。
格式塔学派的代表人物格式塔学派的代表人物韦太海默韦太海默(MaxWertheimer)(18801943)苛勒苛勒(WolfgangKohler)(18871967)考夫卡考夫卡(KurtKoffka)(18861941)勒温勒温(KurtLewin(18901947)研究方法:
1.整体的观察法整体的观察法格式塔心理学以直接经验作为自己的研究格式塔心理学以直接经验作为自己的研究对象,这种直接经验是一种自然而然的现象,对象,这种直接经验是一种自然而然的现象,它只能通过观察来发现,因此格式塔心理学强它只能通过观察来发现,因此格式塔心理学强调运用自然的观察法,但是格式塔心理学不反调运用自然的观察法,但是格式塔心理学不反对内省,因为直接经验中也有类似意识的东西。
对内省,因为直接经验中也有类似意识的东西。
格式塔心理学家强调内省不能用作分析,而只格式塔心理学家强调内省不能用作分析,而只能用作观察,不管是内省还是观察,都强调从能用作观察,不管是内省还是观察,都强调从整体上去把握。
整体上去把握。
2.实验现象学的方法实验现象学的方法主要有以下特点:
主要有以下特点:
(1)实验现象学是一种以归纳为主要手段的实)实验现象学是一种以归纳为主要手段的实验,它主要通过对现象加以直观描述,进而发验,它主要通过对现象加以直观描述,进而发现其意义结构。
如:
顿悟实验现其意义结构。
顿悟实验
(2)不追求变量间的因果关系,而在于构建现)不追求变量间的因果关系,而在于构建现象场并发现现象场的意义象场并发现现象场的意义(3)它主要以文字描述而不是以数量关系来反)它主要以文字描述而不是以数量关系来反映实验,只从整体上对直接经验做质的分析映实验,只从整体上对直接经验做质的分析(4)现象学实验中主试必须悬置自己的先知先)现象学实验中主试必须悬置自己的先知先见而主要作为一个现象场的创立者,只对经验见而主要作为一个现象场的创立者,只对经验进行朴素且如实的描述,不作任何推论或解释进行朴素且如实的描述,不作任何推论或解释(5)在实验过程中,主试并不严格操控被试或)在实验过程中,主试并不严格操控被试或实验对象,实验对象本身一定程度上是一个真实验对象,实验对象本身一定程度上是一个真正意义上的实验者,不仅具有工具的意义也有正意义上的实验者,不仅具有工具的意义也有生活的意义。
生活的意义。
西格蒙德西格蒙德弗洛伊德(弗洛伊德(sigmundfreud18561939),犹太人,奥地利精神医生及精神分析学家。
精神分犹太人,奥地利精神医生及精神分析学家。
精神分析学派的创始人。
他认为被压抑的欲望绝大部分是析学派的创始人。
他认为被压抑的欲望绝大部分是属于性的,行的扰乱是精神病的根本原因。
著有属于性的,行的扰乱是精神病的根本原因。
著有性学三论性学三论、梦的释义梦的释义、精神分析引论等精神分析引论等。
四、四、精神分析学派精神分析学派19世纪末世纪末20世纪初,西方资本主义开始进世纪初,西方资本主义开始进入帝国主义阶段。
社会阶级矛盾日益尖锐,垄入帝国主义阶段。
社会阶级矛盾日益尖锐,垄断资产阶级残酷掠夺;
中小资产阶级面临着破断资产阶级残酷掠夺;
中小资产阶级面临着破产;
整个社会尔虞我诈,互相倾轧;
道德沦丧,产;
道德沦丧,惶惶不可终日。
这种病态的社会现象,便自然惶惶不可终日。
这种病态的社会现象,便自然地导致人们精神病和神经病发病率日益增高。
地导致人们精神病和神经病发病率日益增高。
精神分析就在这种特定的社会历史条件下产生精神分析就在这种特定的社会历史条件下产生的。
的。
弗洛伊德代表人物:
弗洛伊德研究方法:
临床观察法研究方法:
临床观察法主要有以下几种研究方法:
主要有以下几种研究方法:
1.自由联想:
自由联想:
弗洛伊德认为浮现在脑海中的任何东西都弗洛伊德认为浮现在脑海中的任何东西都不是无缘无故的,都是具有一定因果关系的,不是无缘无故的,都是具有一定因果关系的,借此可挖掘出潜意识中的症结。
自由联想就是借此可挖掘出潜意识中的症结。
自由联想就是让病人自由诉说心中想到的任何东西,鼓励病让病人自由诉说心中想到的任何东西,鼓励病人尽量回忆童年时期所遭受的精神创伤。
人尽量回忆童年时期所遭受的精神创伤。
2.释梦:
释梦:
弗洛伊德将梦境分为两层次:
当事人所记弗洛伊德将梦境分为两层次:
当事人所记忆者称为显性梦境,显性梦境并非梦的真正内忆者称为显性梦境,显性梦境并非梦的真正内容。
另一为当事人所不能记忆者为隐性梦境,容。
另一为当事人所不能记忆者为隐性梦境,隐性梦境中隐含更重要的意义。
心理治疗的目隐性梦境中隐含更重要的意义。
心理治疗的目的,即在根据患者显性梦去解析其隐性梦的涵的,即在根据患者显性梦去解析其隐性梦的涵义,从而找出当事人潜意识中的问题。
义,从而找出当事人潜意识中的问题。
3.移情:
移情:
即患者对心理医生的情感反应。
移情有正即患者对心理医生的情感反应。
移情有正移情和负移情,正移情是患者将积极的情感转移情和负移情,正移情是患者将积极的情感转移到医生身上,负移情是患者将消极的情感转移到医生身上,负移情是患者将消极的情感转移到医生身上。
借助移情,把病人早年形成的移到医生身上。
借助移情,把病人早年形成的病理情结加以重现,重新经历往日的情感,进病理情结加以重现,重新经历往日的情感,进而帮助他解决这些心理冲突。
而帮助他解决这些心理冲突。
4.个案研究:
个案研究:
是指对某一个体、某一群体或某一组织在是指对某一个体、某一群体或某一组织在较长时间里连续进行调查,从而研究其行为发较长时间里连续进行调查,从而
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