实现社会角色的转换优质PPT.ppt
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做好角色做好角色转变的准的准备;
了解角色;
了解角色转换的定的定义及必要性;
及必要性;
学学习角色角色转换的手段的手段教学重点:
教学重点:
了解角色了解角色转换的定的定义及必要性及必要性教学教学难点:
点:
学学习角色角色转换的手段的手段毕业生从学校步入社会,毕业生从学校步入社会,有一个由有一个由学生角色学生角色到到职业角色职业角色转换适应的过程。
要尽快适应转换适应的过程。
要尽快适应这种变化,融入社会,就要深这种变化,融入社会,就要深刻认识角色转换的必要性,扫刻认识角色转换的必要性,扫除各种障碍,主动适应社会环除各种障碍,主动适应社会环境。
境。
不是没有信息,而是你不知道需要什么信息;
不是没有机会,而是你不知道怎样辨别机会;
不是没有朋友帮你,而是朋友不知道怎样帮你;
不是你能力不够,而是你的低标准目标使你能力退化了;
不是没有成功,而是你不知道怎样就是成功;
不是没有自信,而是你不知哪些事情可以给你带来自信哈佛调查哈佛调查3%3%:
有自己清晰的长远目标:
有自己清晰的长远目标10%10%:
有清晰但比较短期的目标:
有清晰但比较短期的目标60%60%:
只有一些模糊的目标:
只有一些模糊的目标27%27%:
没有目标:
没有目标25年后年后那那3%的人几乎都成为社会各界精英、领袖;
的人几乎都成为社会各界精英、领袖;
那那10%是各专业领域的成功人士,事业有成;
是各专业领域的成功人士,事业有成;
那那60%,成为社会大众群体,平凡地生活着;
,成为社会大众群体,平凡地生活着;
那那27%的人生活不如意,工作不稳定,抱怨社会不公平;
的人生活不如意,工作不稳定,抱怨社会不公平;
一、订立目标的重要性一、订立目标的重要性启示:
启示:
人活着人活着不能没有目标不能没有目标,否则将始终处于混,否则将始终处于混沌迷茫之中。
但是,更为重要的是,要沌迷茫之中。
但是,更为重要的是,要有适合有适合自己的目标自己的目标,否则,将永远挣扎于不满意之内。
,否则,将永远挣扎于不满意之内。
学会做自己的主宰者,做生活中的智者,学会做自己的主宰者,做生活中的智者,做人生旅途的设计者,在数千条道路中选出属做人生旅途的设计者,在数千条道路中选出属于自己的一条。
于自己的一条。
心理学家曾经做过这样一个实验:
组织三组人,让他们分别向着组织三组人,让他们分别向着10公里以外的三个村子进发。
公里以外的三个村子进发。
第一组的人既不知道村庄的名字,也不知道路程有多远,第一组的人既不知道村庄的名字,也不知道路程有多远,只告诉他们跟着向导走就行了。
只告诉他们跟着向导走就行了。
第二组的人知道村庄的名字和路程有多远,但路边没有里程碑,第二组的人知道村庄的名字和路程有多远,但路边没有里程碑,只能凭经验来估计行程的时间和距离。
只能凭经验来估计行程的时间和距离。
第三组的人不仅知道村子的名字、路程、,而且公路旁每一公里第三组的人不仅知道村子的名字、路程、,而且公路旁每一公里都有一块里程碑,人们便走边看里程碑,都有一块里程碑,人们便走边看里程碑,每缩短一公里大家便有一小阵的快乐。
每缩短一公里大家便有一小阵的快乐。
目目标标要要确确定定一天,一位记者到一天,一位记者到建筑工地建筑工地采访,采访,分别问了三个建筑工人一个分别问了三个建筑工人一个相同的问题相同的问题。
他问他问第一个建筑工人第一个建筑工人正在干什么活,正在干什么活,那个工人头也不抬地回答:
那个工人头也不抬地回答:
“我正在我正在砌一堵墙砌一堵墙。
”他问他问第二个建筑工人第二个建筑工人同样的问题,第二同样的问题,第二个建筑工人回答:
个建筑工人回答:
“我正在我正在盖房子盖房子。
”记者记者又问又问第三个工人第三个工人,这次他得到的回答是:
这次他得到的回答是:
“我在我在为人们建造漂亮的家园为人们建造漂亮的家园。
”记者觉得三个建筑工人的回答记者觉得三个建筑工人的回答很有趣,就将其写进了自己的报道。
很有趣,就将其写进了自己的报道。
若干年后,记者在整理过去的采访记录,若干年后,记者在整理过去的采访记录,突然看到了这三个回答,三个不同的回答让他产生了强烈的欲望,突然看到了这三个回答,三个不同的回答让他产生了强烈的欲望,想去看看这想去看看这三个工人现在的生活怎么样三个工人现在的生活怎么样?
目目标标决决定定成成绩绩片中让我最深刻的要数这段话了。
片中让我最深刻的要数这段话了。
别让大家跟你说别让大家跟你说(Dontletsomebodytellyou)你成不了大器你成不了大器(Youcantdosome)即使是我也不行即使是我也不行(Notevenme)好吗好吗(Allright)你有梦想的话你有梦想的话(Yougetadream)你就得保护他你就得保护他(Youhavetoprotectit)那些自己没有成才的人也会说你不能成才那些自己没有成才的人也会说你不能成才(Peoplecantdosomethingthemselvestheywanttotellyouyoucantdoit)你要什么的话就努力得到你要什么的话就努力得到(Youwantsome,gogetit.)今天你如果不生活在未来,那今天你如果不生活在未来,那么,明天你将生活在过去。
么,明天你将生活在过去。
二、对角色转变的准备二、对角色转变的准备中国社会调查针对中国社会调查针对社会对学生的评价社会对学生的评价和和进入社会后进入社会后学生学生的自的自我感觉我感觉进行了调查,结果让人很吃惊:
进行了调查,结果让人很吃惊:
在在工作精神工作精神方面,方面,67%的企业认为毕业生不够踏实、缺乏实的企业认为毕业生不够踏实、缺乏实干精神;
而干精神;
而71%的毕业生认为自己是能够吃苦耐劳的;
的毕业生认为自己是能够吃苦耐劳的;
在在团队合作团队合作方面,方面,52%的企业认为毕业生团队合作精神较差,的企业认为毕业生团队合作精神较差,以自我为中心情况严重;
而以自我为中心情况严重;
而76%的学生认为自己具备与团队共进的学生认为自己具备与团队共进退的精神;
退的精神;
在在薪资薪资方面,方面,61%的企业认为毕业生的薪金要求较高,不切的企业认为毕业生的薪金要求较高,不切合实际,用这些钱可以聘用到经验更为丰富的人;
而合实际,用这些钱可以聘用到经验更为丰富的人;
而79%的学生的学生认为,他们的薪金要求是合适的,与他们的学历、能力相吻合;
。
认为,他们的薪金要求是合适的,与他们的学历、能力相吻合;
对此数据,我们认为对此数据,我们认为以上数字相差不是很大,但我们从中可得出一个大相径庭的以上数字相差不是很大,但我们从中可得出一个大相径庭的信息,即用人单位对我们毕业生在工作的表现,特别是团队合作信息,即用人单位对我们毕业生在工作的表现,特别是团队合作方面,评价不是很高,而我们的毕业生却大多自我感觉良好,认方面,评价不是很高,而我们的毕业生却大多自我感觉良好,认为自己是物有所值,对得住单位付给自己的薪水。
为自己是物有所值,对得住单位付给自己的薪水。
结论:
毕业生在走向社会时,虽然自我感觉良好,但社会对他结论:
毕业生在走向社会时,虽然自我感觉良好,但社会对他们的表现比不是很满意,相当一部分毕业生在如何顺利地实现自们的表现比不是很满意,相当一部分毕业生在如何顺利地实现自己的角色转换、尽快适应社会方面存在问题!
己的角色转换、尽快适应社会方面存在问题!
1、适应身份改变,加速心理调试、适应身份改变,加速心理调试学生在校园内以求学为主,年龄上虽已是学生在校园内以求学为主,年龄上虽已是成人,但连续的校园生活使其养成了严重的依成人,但连续的校园生活使其养成了严重的依赖心理:
赖心理:
学业上依赖老师,生活上依赖父学业上依赖老师,生活上依赖父母,心理上依赖宁静、幽美的校园母,心理上依赖宁静、幽美的校园!
从一个从一个“校园人校园人”转变为一个转变为一个“职业人职业人”,你需要做到,你需要做到五大转变五大转变:
五大转变五大转变从从“个人导向个人导向”转向转向“团队导向团队导向”从从“情感导向情感导向”转向转向“职业导向职业导向”从从“成长导向成长导向”转向转向“责任导向责任导向”从从“思维导向思维导向”转向转向“行为导向行为导向”从从“智力导向智力导向”转向转向“品格导向品格导向”团队的力量团队的力量细节即是修养细节即是修养2020多年前,一位知名企业的总经理想要招聘一名助理。
这对于刚刚走出校门的青年多年前,一位知名企业的总经理想要招聘一名助理。
这对于刚刚走出校门的青年们来说是一个非常好的机会,所以一时间,应征者云集。
经过严格的初选、复试、面们来说是一个非常好的机会,所以一时间,应征者云集。
经过严格的初选、复试、面试,总经理最终挑中了试,总经理最终挑中了一个毫无经验的青年一个毫无经验的青年。
副总经理对于他的决定有些不理解,于是问他:
“那个青年胜在哪里呢?
他既没带那个青年胜在哪里呢?
他既没带一封介绍信,也没受任何人的推荐,而且毫无经验。
一封介绍信,也没受任何人的推荐,而且毫无经验。
”总经理告诉他:
总经理告诉他:
“的确,他没带来介绍信,刚刚从大学毕业,一点经验也没有。
但的确,他没带来介绍信,刚刚从大学毕业,一点经验也没有。
但他有很多东西更可贵。
他进来的时候在门口他有很多东西更可贵。
他进来的时候在门口蹭掉了脚下带的土蹭掉了脚下带的土,进门后又,进门后又随手关上了随手关上了门门,这说明他做事小心仔细。
当看到那位身体上有些残疾的面试者时,他立即,这说明他做事小心仔细。
当看到那位身体上有些残疾的面试者时,他立即起身让起身让座座,表明他心地善良、体贴别人。
进了办公室他,表明他心地善良、体贴别人。
进了办公室他先脱去帽子先脱去帽子,回答我提出的问题时也,回答我提出的问题时也是是干脆果断干脆果断,证明他既懂礼貌又有教养。
,证明他既懂礼貌又有教养。
”总经理顿了顿,接着说:
总经理顿了顿,接着说:
“面试之前,我面试之前,我在地板上扔了本书,其他所有人都从书上迈了过去,而这个青年却把在地板上扔了本书,其他所有人都从书上迈了过去,而这个青年却把它捡起来它捡起来了,并了,并放回桌子上;
当我和他交谈时,我发现他放回桌子上;
当我和他交谈时,我发现他衣着整洁衣着整洁,头发梳得整整齐齐,指甲修得干,头发梳得整整齐齐,指甲修得干干净净。
在我看来,这些细节就是最好的介绍信,这些修养是一个人最重要的品牌形干净净。
在我看来,这些细节就是最好的介绍信,这些修养是一个人最重要的品牌形象。
象。
”2、适应工作节奏、调整行为习惯、适应工作节奏、调整行为习惯进入工作岗位后,身份变了,生活内容进入工作岗位后,身份变了,生活内容也变了学生生活的自由、惬意是绝对不允许也变了学生生活的自由、惬意是绝对不允许带进工作中的,你需要注意:
带进工作中的,你需要注意:
遵守制度遵守制度人际关系人际关系个人的精神面貌个人的精神面貌。
3、主动转换,不断反思、主动转换,不断反思角色转换不是一下子就能完成的,有一个角色转换不是一下子就能完成的,有一个不断反思和改进的过程。
不断反思和改进的过程。
反思就是一个不断找出差距,调整自己,反思就是一个不断找出差距,调整自己,向目标靠拢的过程。
你需要:
向目标靠拢的过程。
反思自己的角色定位反思自己的角色定位反思自己的所作所为反思自己的所作所为三、适应职场(示例)三、适应职场(示例)阿昌开了家医疗器械代理公司,聘用了四名刚刚毕业的大阿昌开了家医疗器械代理公司,聘用了四名刚刚毕业的大学生:
小赵、小钱、小孙和小李。
作为营销员,学生:
作为营销员,四个人的月薪四个人的月薪相差无几,都在每月相差无几,都在每月12001500之间,并按销售业绩之间,并按销售业绩12%的的比例提成。
比例提成。
两个月后,四
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- 实现 社会 角色 转换