处理人际关系的白金法则PPT文件格式下载.ppt
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他的“个人形象系统”已被超过800万人所接受和运用。
托尼托尼亚历山德拉亚历山德拉迈克尔迈克尔奥康纳奥康纳白金法则白金法则学会真正了解别人学会真正了解别人然后以他们认为最好然后以他们认为最好的方式对待他们,而不是我们中意的方式。
这一的方式对待他们,而不是我们中意的方式。
这一点还意味着要善于花些时间去观察和分析我们身点还意味着要善于花些时间去观察和分析我们身边的人,然后调整我们自己的行为,以便让他们边的人,然后调整我们自己的行为,以便让他们觉得更称心和自在。
白金法则处理问题的出发点觉得更称心和自在。
白金法则处理问题的出发点是别人,承认人的风格是有区别的,这是白金法是别人,承认人的风格是有区别的,这是白金法则与黄金法则最根本的区别。
则与黄金法则最根本的区别。
“白金法则白金法则”是在本着尊重是在本着尊重“黄金法则黄金法则”的主旨的原则的主旨的原则下对这一古老的信条进行修正。
所以,下对这一古老的信条进行修正。
所以,“白金法则白金法则”并并不是游离于不是游离于“黄金法则黄金法则”之外独树一帜的东西。
相反,之外独树一帜的东西。
相反,你可以称它为后者的一个更新的、更富有人情味的版本,你可以称它为后者的一个更新的、更富有人情味的版本,与与“黄金法则黄金法则”相比,相比,“白金法则白金法则”更进了一步。
更进了一步。
第一部分:
人第一部分:
人11、支撑、支撑从结构上看,人字是由两个笔画支撑起来的,这说明了每个人都无法独立存在,人与人必然有着这样、那样的联系,而许多人又构成了一个相对稳定的组织,这就是社会,人必须依靠它才能生存和发展。
一撇一捺写个人,一生一世学做人。
不能说长道短;
应该取长补短;
短处可以成为前进的动力。
22、长短、长短人字不管怎么写,总归是两个笔画有长有短,而且总是撇比捺长。
有长有短似乎在说不管什么人,总是有缺点也有优点。
尺有所短,寸有所长。
而且无论一个人多么的优秀,他总归是有自己的不足。
这些缺憾,也是一个人前进的动力,否则,生命中都是完美,人生也就失去了进取的意义。
我们不能只能上不能下;
我们应该正视成绩和不足。
33、上下、上下越王勾践卧薪尝胆;
普京总统总理44、交叉、交叉人生的支点;
人生的支点;
人生的定位。
撇和捺还有一个交叉点,这个交叉点就人生的支点。
阿基米德曾经说过“给我一个支点,我将撬起整个地球。
”那么这个支点到底是什么呢?
它就是能够认清自己的实力和外界的形式,说得俗一点,就是定位。
舜有德,不遇尧而不为帝;
周武仁厚,不遇商纣不称王;
孔明胸有雄兵,不遇玄德不得展其才。
所以一个人想要成功,只有能够认真分析形式,仔细判断得失,慎重做出决断。
马斯洛需要斯洛需要层次理次理论人的自然属性人的自然属性人的社会属性人的社会属性第二部分:
人际关系第二部分:
人际关系人际关系是在人与人的交往过程中,人际关系是在人与人的交往过程中,通过彼此感知、识别、理解而建立起的通过彼此感知、识别、理解而建立起的一定心理关系。
一定心理关系。
(一)人际关系概念
(一)人际关系概念1、幸福感2、心理健康3、身体健康
(二)人际关系的作用
(二)人际关系的作用我们都注意到:
一个三四岁的小孩子总是不喜欢我们都注意到:
一个三四岁的小孩子总是不喜欢呆在商场里这常常让大人们感到不能理解。
为什么呆在商场里这常常让大人们感到不能理解。
为什么商场里琳琅满目的商品和丰富的食品都不能吸引小孩商场里琳琅满目的商品和丰富的食品都不能吸引小孩子呢子呢?
很多专家都无法解释。
记得小时候经常做一种游戏:
两腿叉开,头向下记得小时候经常做一种游戏:
两腿叉开,头向下从两腿之间往后看过去,本来习以为常的乡间景色这从两腿之间往后看过去,本来习以为常的乡间景色这时便有了新意,让人百玩不厌。
时便有了新意,让人百玩不厌。
一位儿童心理学家却轻而易举地解答了这一位儿童心理学家却轻而易举地解答了这个问题。
个问题。
他的方法其实很简单:
你蹲下来,处在和他的方法其实很简单:
你蹲下来,处在和小孩子同样的高度环视四周的景象,结果小孩子同样的高度环视四周的景象,结果看到的都是大人们的腿。
看到的都是大人们的腿。
一个真实的故事:
非洲某国家内非洲某国家内女主人公自言自语道:
主人公自言自语道:
“Donotimposeuponotherswhatyoudonotdesireyourself”Notfortheblack!
Notfortheblack!
故事感悟故事感悟阿姆斯特朗阿姆斯特朗与奥德伦。
与奥德伦。
“我个人的一小步,是全人类的一大步。
我个人的一小步,是全人类的一大步。
”“各位,千万別忘了,回到地球时,我可是各位,千万別忘了,回到地球时,我可是最先出太空舱的,所以我是由別的星球來到最先出太空舱的,所以我是由別的星球來到地球的第一个人。
地球的第一个人。
”根据奥德伦的回答,你从中受到什么启发?
根据奥德伦的回答,你从中受到什么启发?
成人之美,为别人的成功喝彩,为别人的幸福欣慰。
我们谁都不想受到伤害,因此就要不去伤我们谁都不想受到伤害,因此就要不去伤害别人。
要明白害别人。
要明白“己所不欲,勿施于人己所不欲,勿施于人”的的道理,自己不喜欢的事就不要强加在别人身道理,自己不喜欢的事就不要强加在别人身上。
上。
第三部分:
已所不欲第三部分:
已所不欲勿施于人勿施于人
(一)
(一)出处出处论论语语十十则则子贡问曰:
子贡问曰:
“有一言可以终身行之者乎?
有一言可以终身行之者乎?
”子曰:
子曰:
“其恕乎!
其恕乎!
己所不欲,勿施于人己所不欲,勿施于人。
”孔子,名丘,字仲尼,春孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,思想家、政秋时期鲁国人,思想家、政治家和教育家,儒家学派创治家和教育家,儒家学派创始人。
始人。
作者简介作者简介全球主要宗教的代表把孔子思想中的全球主要宗教的代表把孔子思想中的“己所不欲,己所不欲,勿施于人勿施于人”作为人类和平共存的基本原则写入作为人类和平共存的基本原则写入走向全球伦理宣言走向全球伦理宣言联合国教科文组织把孔子列为影响世界进程的联合国教科文组织把孔子列为影响世界进程的十大文化名人之首;
十大文化名人之首;
“人类要在人类要在21世纪生存下去,必须回到世纪生存下去,必须回到2500年年前,从孔子那里寻找智慧。
前,从孔子那里寻找智慧。
”世界世界75位诺贝尔奖获得者评价孔子位诺贝尔奖获得者评价孔子思想影响思想影响理解别人的想法、感受,从对方的立场来看事看人。
理解别人的想法、感受,从对方的立场来看事看人。
(二)
(二)内涵内涵己所不欲,勿施于人,己所不欲,勿施于人,即即自己不喜欢的事,就不自己不喜欢的事,就不要强加在别人身上。
要强加在别人身上。
不能不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。
把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。
http:
/yyy千里修书只为墙,让他三尺又何妨千里修书只为墙,让他三尺又何妨?
长城万里今犹在,不见当年秦始皇。
“六尺巷六尺巷这个化干戈为玉帛的故事流传至今,成为美谈。
这个化干戈为玉帛的故事流传至今,成为美谈。
巷道我所欲也,谦逊礼让我所欲也,二者不可得兼,舍巷道而取邻里和睦者也一头驮着沉重货物的驴子,气喘吁吁地请求驮了相一头驮着沉重货物的驴子,气喘吁吁地请求驮了相对少量货物的马:
对少量货物的马:
“帮我驮一点东西吧对你来说,这帮我驮一点东西吧对你来说,这不算什么,可对我来说,却可以减轻一些负担不算什么,可对我来说,却可以减轻一些负担”马不马不高兴地回答:
高兴地回答:
“你凭什么让我帮你驮东西,我轻松着呢!
你凭什么让我帮你驮东西,我轻松着呢!
”不久,驴子死了主人将驴背上的所有货物全部加在不久,驴子死了主人将驴背上的所有货物全部加在马背上,马懊悔不已马背上,马懊悔不已故事感悟:
故事感悟:
一一个个暴暴风风雨雨的的早早晨晨,一一位位老老人人在在海海边边看看到到许许多多小小鱼鱼被被抛抛到到沙沙滩滩上上。
老老人人想想到到太太阳阳一一晒晒这这些些鱼鱼都都会会死死,叹叹息息一一声声朝朝前前走走了了。
返返回回时时,却却见见一一个个七七八八岁岁的的男男孩把鱼捡回海里。
老人很感动,也弯腰来帮忙。
孩把鱼捡回海里。
老人说你救了他们,谁也不知道,谁也不会在乎的老人说你救了他们,谁也不知道,谁也不会在乎的!
男孩却说:
!
_小鱼在乎小鱼在乎思考:
11、自己不喜欢的事能强加于人吗?
、自己不喜欢的事能强加于人吗?
22、自己喜欢的事就能够强加于人吗?
、自己喜欢的事就能够强加于人吗?
客人到家吃饭,忌口要先问一下,肉,香菜,八角等萝卜,白菜,蚬子等贝壳类海产品。
把自己的主意强加于人,于己于人均是件痛苦的事。
以自己的威严强使自己的命令,别人只是口服而心不服,日久必生反抗之心。
以自己的固执继续自己的错误,别人仅是默忍或隐怒,日久必成反目之仇。
我们在与人交往时不能只考虑自己的感受,还要考虑他人的意愿我们在与人交往时不能只考虑自己的感受,还要考虑他人的意愿:
己所欲己所欲己所不欲己所不欲人所不欲人所不欲人所欲人所欲己所不欲,勿施于人己所不欲,勿施于人己欲立而立人,己欲达而达人己欲立而立人,己欲达而达人理理解解至至上上善善待待他他人人(三)(三)理解理解要成就自己,必先成就别人;
要想自己通达顺利,必先帮助别人通达顺利!
在和人交往,尤其是刚刚开始和人交往时,要戒除自我在和人交往,尤其是刚刚开始和人交往时,要戒除自我中心的习惯,要多找找对方的兴趣点、擅长的事情。
中心的习惯,要多找找对方的兴趣点、擅长的事情。
“己所不欲,勿施于人己所不欲,勿施于人”,这是人际互动的基本原理,至,这是人际互动的基本原理,至少不会冒犯别人。
少不会冒犯别人。
“己之所欲,施之于人己之所欲,施之于人”,这只是人际关系的黄金法则,这只是人际关系的黄金法则,适用于价值需求一致的文化社会。
适用于价值需求一致的文化社会。
“人之所欲,才施于人人之所欲,才施于人”,是人际交往的白金定律,惟有,是人际交往的白金定律,惟有如此,才能使我们在价值多元化的现代社会里提高自己如此,才能使我们在价值多元化的现代社会里提高自己的满意度。
的满意度。
家里:
母亲的唠叨,板着面孔,妈妈你今天真漂亮;
会议繁多,调离岗位,更好发展;
欣赏历史上的“管鲍之交“第一步:
如果我是他,我需要第一步:
如果我是他,我需要第二步:
如果我是他,我不希望第二步:
如果我是他,我不希望第三步:
如果我是他,我的做法是第三步:
如果我是他,我的做法是第四步:
我是在对方期望的方式下对他的吗?
第四步:
威海艺校采用亲身体验法来解决多年不能解决的问题:
厕所异味,
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