《开国大典》课内阅读.doc
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《开国大典》课内阅读(20+20+20=60分)
丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。
人们有的(擎、拿、举)着红旗,有的提着红灯。
进入会场后,按照预定的地点排列。
工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔(bēn bèn)会场。
郊区的农民是五更(gēng gèng)天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。
到了正午,天安门广场上已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。
下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒(dǎodào)海的掌声,中华人民共和国人民政府主席毛泽东出现在主席台上,跟群众见面了。
三十万人的目光一齐(看到、投向、望着)主席台。
1、用“√”打出正确的读音或正确的词语。
(5分)
2、用“____”画出第一段文字的中心句。
这段文字在写法上运用了先_______后_______的方法,重点写了_________、_________,应该说他们是全场三十万人的“___________”。
(6分)
3.“到了正午,天安门广场上已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。
”这个句子运用了_________________的修辞方法,请你仿写一句。
(3分)
____________________________________________________________________
4、读文加“——”句子,你体会到什么?
把你的体会写下来。
(2分)
____________________________________________________________________
5、说说下列句子中的加点词语表现了人们当时怎样的心情。
(2分)
他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。
____________________________________________________________________
三十万人的目光一齐投向主席台。
____________________________________________________________________
6、结合你收集的课外资料及“中华人民共和国人民政府主席毛泽东出现在主席台上,跟群众见面了。
”这个句子,写出你的想法。
______________________
_______________________________________________________________(2分)
这( )的宣告,这( )的声音,使全场三十万人一齐( )起来。
这( )的宣告,这( )的声音,经过无线电的广播,传到( ),传到( ),使全中国人民的心一齐( )起来。
接着,升国旗。
毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗——五星红旗徐徐上升。
三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。
五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。
升旗的时候,礼炮响起来。
每一响都是54门大炮齐发,一共28响。
起初是全场肃静,只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音,到后来,每一声炮响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
1、按原文填写。
(8分)
2、“这( )的宣告,这( )的声音”是指_______________________
_____________________________在这段话中重复出现,表现了人民群众为新中国的诞生而__________的心情。
表现人民群众这一心情的词语还有__________
2.联系上下文解释词语。
(4分)
肃立:
______________________________________________________________
瞻仰:
______________________________________________________________
3.用“____”画出文中的比喻句,是把____________比作_____________(4分)
开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个样的蓝制服。
接着是步兵一个师,以连为单位,列成方阵,齐步并进。
接着是炮(pào bào)兵一个师□野炮□山炮□榴弹(tán dàn)炮□火箭炮□各式各样的炮□都排成一字形的横列前进□接着是一个战车师,各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排,整整齐齐地前进;战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。
接着是骑兵一个师,“红马连”一色红马,“白马连”一色白马,五马并行,马腿的动作完全一致。
以上这些部队,全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。
当战车部队经过的时候,人民空军的飞机也一队队排成人字形,飞过天空。
毛主席首先向空中招手。
群众看见了,都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西(扔、抛)上天去,欢呼声盖过了飞机的隆隆声。
两个半钟头的检阅,广场上不断地(欢呼、欢叫),不断地鼓掌,一个高潮接着一个高潮。
群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表示自己心里的欢喜和(激励、激动)。
1、给文中带点的字选择正确的读音,并打上“√”。
(2分)
2、在文中选择正确的词语,画上“____”。
(3分)
3、在文中“□”里补上合适的标点。
(7分)
4、“胸膛”的“膛”字用音序查字法先查______,再查_______。
(2分)
5、这个片断主要写了什么?
(3分)_______________________________________
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6、如果你在电视机前看到阅兵式的经过,你会怎么想?
写下来。
(3分)____________________________________________________________________
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