漫画国际会议和国际组织PPT格式课件下载.ppt
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为学生枯燥的复习过程增添一点活力,并且近年来中招考试中出越来越多地考察历史图片,由此培养学生以图读史的能力。
四、复习目标学生说出世界现代史上重要国际会议和国际组织,并能根据时间分类。
学生根据第一组漫画归纳一战后的战后世界秩序学生根据第二组漫画自编试题,归纳、概括二战前及其间受法西斯国家侵略的国家由绥靖走向联合的事实学生根据第三组漫画归纳二战后世界形势。
五、教学方法:
引导学生分析漫画蕴含的时代背景,并发散思维、精讲深化、分析综合。
六、学习方法:
自学、讨论、设疑等方式,让学生积极动脑、动口,学会归纳、概括,增强参与协作意识。
七、教学构思:
导入新课举头望明月,低头写卷子举头望明月,低头写卷子洛阳亲友如相问,就说我在背提纲洛阳亲友如相问,就说我在背提纲空山不见人,都在背提纲空山不见人,都在背提纲劝君更进一杯酒,西出阳关写卷子劝君更进一杯酒,西出阳关写卷子教学过程:
协约国处理德国协约国处理德国该漫画体现了哪次会议?
该漫画体现了哪次会议?
结合漫画和课本知识可得知此会议的性质是什么?
第一组第一组漫画反映了中国的主权受到了什么影响?
漫画反映了中国的主权受到了什么影响?
中国作为战胜国却命运如此,说明了什么?
不要抢,我分漫画中身披美国国旗的恶魔在给与会各国分发中国这盘漫画中身披美国国旗的恶魔在给与会各国分发中国这盘美餐,该漫画讽刺了美餐,该漫画讽刺了20世纪世纪20年代的哪一文件的签订年代的哪一文件的签订A凡尔赛和约凡尔赛和约B九国公约九国公约C辛丑条约辛丑条约D慕尼黑协定慕尼黑协定讽刺国联的漫画讽刺国联的漫画巴黎和会和华盛顿会议确立的世界体系是什么?
如何评价这一世界体系?
三头怪兽三头怪兽希特勒用鲜血粉刷地球希特勒用鲜血粉刷地球绞死希特勒绞死希特勒雪茄代表丘吉尔,长烟嘴代雪茄代表丘吉尔,长烟嘴代表罗斯福,烟斗代表斯大林。
表罗斯福,烟斗代表斯大林。
第二组第二组第二组三头怪兽三头怪兽1938年,英法对捷克政府施加极大压力,要捷克屈服,年,英法对捷克政府施加极大压力,要捷克屈服,即签署它自己的死亡证书。
死亡证书指的是即签署它自己的死亡证书。
死亡证书指的是()A凡尔赛和约凡尔赛和约B慕尼黑协定慕尼黑协定C联合国家宣言联合国家宣言D欧洲联盟条约欧洲联盟条约下列历史事件与这两幅海报宣传的意旨相一致的是下列历史事件与这两幅海报宣传的意旨相一致的是A联合国的成立联合国的成立B苏联军民抗击德国法西斯苏联军民抗击德国法西斯C美国对日宣战美国对日宣战D联合国家宣言的发表联合国家宣言的发表绞死希特勒绞死希特勒下面两幅漫画结合起来,主要反映的历史变化是()下面两幅漫画结合起来,主要反映的历史变化是()A德国法西斯侵略步步得逞德国法西斯侵略步步得逞B英法绥靖政策导致英法绥靖政策导致“二战二战”全面爆发全面爆发C英法等国对法西斯由绥靖转向联合抗击英法等国对法西斯由绥靖转向联合抗击D世界反法西斯联盟走向胜利世界反法西斯联盟走向胜利雪茄代表丘吉尔,长烟嘴代表罗斯福,烟斗代表斯大林。
雪茄代表丘吉尔,长烟嘴代表罗斯福,烟斗代表斯大林。
“会议确定了盟军相互配合完全击败德军的军事计划,会议确定了盟军相互配合完全击败德军的军事计划,战后建立联合国。
战后建立联合国。
”依据材料和漫画判断,该次会议依据材料和漫画判断,该次会议是是()A巴黎和会巴黎和会B华盛顿会议华盛顿会议C中东和平会议中东和平会议D雅尔塔会议雅尔塔会议第三组漫画中高大强壮的是美国,两边是英法,瘦弱女士漫画中高大强壮的是美国,两边是英法,瘦弱女士是联合国,漫画反映的时代背景是()是联合国,漫画反映的时代背景是()A“二战二战”即将胜利结束即将胜利结束B联合国成立初期联合国成立初期C杜鲁门主义的出台杜鲁门主义的出台D苏联解体苏联解体下列选项不能反映一战前的下列选项不能反映一战前的“三国协约三国协约”与二战后的与二战后的“北约北约”共同点的是()共同点的是()A以争夺世界霸权为目的以争夺世界霸权为目的B突出英、美的主导地位突出英、美的主导地位C具有军事政治同盟性质具有军事政治同盟性质D影响了世界格局的变化影响了世界格局的变化2002年以来,欧洲的老百姓感受到了每天都看得见、年以来,欧洲的老百姓感受到了每天都看得见、摸得着的摸得着的口袋里的欧洲口袋里的欧洲,下列关于欧盟的说法不,下列关于欧盟的说法不正确的是正确的是()A发行了欧元发行了欧元B使欧洲形成了一个国家使欧洲形成了一个国家C是一个经济政治组织是一个经济政治组织D改变了人们的生活改变了人们的生活尼克松说:
同我们在第二次世界大战结束的时候相比,尼克松说:
同我们在第二次世界大战结束的时候相比,美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。
美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。
请回答:
美国在二战后遇到的强有力的挑战来自哪些请回答:
美国在二战后遇到的强有力的挑战来自哪些力量?
力量?
战后西欧和日本发展的共同原因有哪些?
这些地区的经战后西欧和日本发展的共同原因有哪些?
这些地区的经济发展,给世界经济和政治分别带来什么影响?
给我们济发展,给世界经济和政治分别带来什么影响?
给我们中国的启示又是什么?
中国的启示又是什么?
“列宁给了人类一种鲜明的典范,即人类还可以有另外一列宁给了人类一种鲜明的典范,即人类还可以有另外一种生活方式。
种生活方式。
”而右图漫画,提示而右图漫画,提示“这种生活方式这种生活方式”发生了发生了彻底改变,是因为()彻底改变,是因为()A苏联解体苏联解体B八一九事件八一九事件C赫鲁晓夫改革失败赫鲁晓夫改革失败D东欧剧变东欧剧变综合演练世界近现代历史上,欧洲分分和和,动荡不安,其政治版图多次变更,下列哪些事件不曾导致欧洲的政治版图发生变更()A拿破仑对外战争B凡尔赛和约C九国公约D东欧剧变综合演练20世纪以来,国际格局经历了凡-华体系、两极格局、多极化趋势的演进。
前两次格局与多极化趋势相比,不同点在于()A带有大国强权色彩B合作与对抗并存C大国作用举足轻重D在世界大战后形成板书设计:
正板书副板书一战后凡-华体系一战二战二战后二战后两极格局巴黎和会慕尼黑会议北约苏联解体后多极化趋势华盛顿会议雅尔塔会议华约国联轴心国集团欧盟世界反法西斯集团
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