新闻主体培训(覃钟杨)PPT资料.ppt
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其更清楚、明确、具体。
(补充导语中尚未出现的新闻(补充导语中尚未出现的新闻要素)要素)及而又能表现新闻主题的事实和及而又能表现新闻主题的事实和怎样才能写好新闻的主体怎样才能写好新闻的主体?
11、理清思路,构建框架、理清思路,构建框架2、围绕主题,紧扣导语,列出重点、围绕主题,紧扣导语,列出重点3、对写出来的新闻反复检查、修改、对写出来的新闻反复检查、修改主主体体部部分分的的写写作作要要注注意意几几点点:
1、主干突出、紧扣主题、懂取舍。
主体部分内容较多,要注意材料的取舍。
应紧扣导语中所确立的主题来选用材料,突出新闻的重点(及中心)。
若与主题无关或无多大关系,即便具体、生动、感人,也应割爱。
主主体体部部分分的的写写作作要要注注意意几几点点:
2、叙事具体、逻辑清晰、层次分明。
有人因新闻是简明扼要的,要求篇幅短小、语言简洁,所以新闻写得太概括、太抽象,空空洞洞大而无当的导语之下,是几条干巴巴的“筋”。
读完了还不知道这篇新闻讲了什么东西。
新闻虽不似通讯细致、深入地报道事实,但应使受众对新闻人物和事件有较完整而真切的了解,应传达出较具体的新闻信息。
3、叙述宜求生动,行文有深度新闻主体内容在要求具体、充实之基础上,还应力求生动。
很多人写新闻,内容是有,但写得枯燥无味,或是一套死板而难以卒读的“新闻腔”。
因而我们应“让新闻笑起来”,写作手法应灵活多样、富于变化。
新闻主体写作应尽量避免平铺直叙,可运用生动形象的描述,灵活多变的手法,和自由灵活的层次、段落安排。
据新华社巴黎88月3131日电英国王储查尔斯王子的前妻戴安娜本地时间88月3131日凌晨在巴黎遭遇严重车祸,送往医院后不治身亡。
据悉,戴安娜与其男友埃及亿万富翁之子法耶兹于3030日下午来到巴黎。
当天午夜,他们在巴黎里茨饭店共进晚餐后,乘坐一辆奔驰600600型汽车飞速驶向法耶兹在巴黎的一座私邸,一群摄影记者在途中紧追不舍。
戴安娜的汽车加大马力急速行驶,试图摆脱摄影记者,不幸在一处公路隧道里与一根立柱碰撞,造成严重车祸。
法耶兹和司机当场死亡。
戴安娜及其保镖身受重伤。
车祸发生后,抢救人员立即将戴安娜等人送到医院。
负责抢救戴安娜的医生不久宣布,戴安娜在车祸中手臂骨折,大腿受伤并发生严重脑震荡,在抢救过程中因胸腔大出血,于凌晨44时死亡。
法国总统希拉克和总理若斯潘对戴安娜不幸身亡表示震惊。
据巴黎警方宣布,车祸发生后,尾随戴安娜的77名摄影记者被带到巴黎警察总署接受调查。
例例:
要学会挖掘新闻素材,深入主题,提高新闻影响力。
11月月24日晚,由集美大学诚毅学院团委主办、日晚,由集美大学诚毅学院团委主办、“诚毅之子诚毅之子”义务导游队义务导游队承办的承办的“嘉庚杯嘉庚杯”导游词讲解大赛决赛在诚毅学院举行。
集美学校宣传研究导游词讲解大赛决赛在诚毅学院举行。
集美学校宣传研究部主任林忠阳老师等人担任本次决赛的评委。
部主任林忠阳老师等人担任本次决赛的评委。
比赛分为景点讲解和精神感悟两部分。
选手们除借助比赛分为景点讲解和精神感悟两部分。
选手们除借助ppt,分别对嘉庚,分别对嘉庚公园、螯园、嘉庚纪念馆、嘉庚故居、郑成功纪念馆、华侨博物院等景点公园、螯园、嘉庚纪念馆、嘉庚故居、郑成功纪念馆、华侨博物院等景点作图文并茂的讲解之外,还有接受主办方提供的情境检测。
即现场抽取陈作图文并茂的讲解之外,还有接受主办方提供的情境检测。
即现场抽取陈嘉庚先生嘉庚先生18个感人事迹题目,如个感人事迹题目,如“替父还债、赢得信誉替父还债、赢得信誉”,突出嘉庚精神的,突出嘉庚精神的“信信”;
“把握商机、开拓进取把握商机、开拓进取”,点明嘉庚精神的,点明嘉庚精神的“勇勇”;
“出卖大厦、维持厦大出卖大厦、维持厦大”,体现嘉庚精神的,体现嘉庚精神的“毅毅”,以及,以及“抵制日货、筹赈济南抵制日货、筹赈济南”,“募集巨款、支援募集巨款、支援抗战抗战”,“征募机工、返国效劳征募机工、返国效劳”,“关心台湾、心系统一关心台湾、心系统一”等一系列体现嘉等一系列体现嘉庚先生深深的爱国情怀的情境故事。
增加情境检测这部分,目的在于通过庚先生深深的爱国情怀的情境故事。
增加情境检测这部分,目的在于通过情境设置增强广大同学对陈嘉庚先生的了解和感悟。
情境设置增强广大同学对陈嘉庚先生的了解和感悟。
选手们经过一番激烈的角逐,最终,财政选手们经过一番激烈的角逐,最终,财政0892周文龙同学以其对嘉庚精神周文龙同学以其对嘉庚精神的充分了解与极强的应变能力夺得了冠军并囊括了最佳人气奖。
的充分了解与极强的应变能力夺得了冠军并囊括了最佳人气奖。
为了传承和弘扬为了传承和弘扬“自考校园文化自考校园文化”的教育理念,促进湖北省自学考试事业健康的教育理念,促进湖北省自学考试事业健康发展,湖北省教育考试院将于发展,湖北省教育考试院将于2010年年5月至月至6月举办月举办“湖北省第三届自考校园文化节湖北省第三届自考校园文化节”。
目前,学院各项筹备工作正有条不紊进行。
我校在我校在2006、2008年,已成功举办过第一、二届自考校园文化节,在校内外产年,已成功举办过第一、二届自考校园文化节,在校内外产生良好反响。
为了切实做好生良好反响。
为了切实做好“第三届自考校园文化节第三届自考校园文化节”工作,学院领导班子高度重视,工作,学院领导班子高度重视,强调举办自考校园文化节是建设自考校园文化的重要平台,是进一步加强育人环境强调举办自考校园文化节是建设自考校园文化的重要平台,是进一步加强育人环境建设,增强自考生大学生意识,帮助学生在学好专业课程的同时提高综合素质的重建设,增强自考生大学生意识,帮助学生在学好专业课程的同时提高综合素质的重要途径,学院将积极整合资源,全力支持此次自考文化节相关活动的开展。
学院多要途径,学院将积极整合资源,全力支持此次自考文化节相关活动的开展。
学院多次组织班主任和学生干部召开会议,就次组织班主任和学生干部召开会议,就“第三届自考校园文化节第三届自考校园文化节”活动筹备工作进行活动筹备工作进行讨论,为制定活动实施方案奠定良好基础。
同学们纷纷表示要在以往传统特色活动讨论,为制定活动实施方案奠定良好基础。
同学们纷纷表示要在以往传统特色活动的基础上,结合本届校园文化节的基础上,结合本届校园文化节“感悟人文魅力,绽放绚丽青春感悟人文魅力,绽放绚丽青春”的活动主题和学校的活动主题和学校正在开展的正在开展的“道德建设月道德建设月”活动,不断创新活动形式,完善活动内容。
目前,学院正活动,不断创新活动形式,完善活动内容。
目前,学院正准备以班级为单位开展演讲比赛、情景剧表演、模拟招聘、职业技能竞赛等与专业准备以班级为单位开展演讲比赛、情景剧表演、模拟招聘、职业技能竞赛等与专业学习及就业指导密切相关的活动,并以此为契机进一步促进学院学风建设,营造良学习及就业指导密切相关的活动,并以此为契机进一步促进学院学风建设,营造良好的育人氛围。
好的育人氛围。
自考校园文化节是我省将素质教育落实到自学考试育人工作中的一项有益实践,自考校园文化节是我省将素质教育落实到自学考试育人工作中的一项有益实践,是湖北教育的一个是湖北教育的一个“亮点亮点”,被广大自考学生誉为,被广大自考学生誉为“自考生自己的节日自考生自己的节日”,至今已成功,至今已成功举办两届。
举办两届。
2010年年3月月13日晚,广西师范大学第九届日晚,广西师范大学第九届“中文之光中文之光”文化活动月新闻发布会文化活动月新闻发布会在四区在四区305教室举行,文学院党委副书记陈广林及教室举行,文学院党委副书记陈广林及2006级辅导员许晖老师、级辅导员许晖老师、2007级辅导员李自然老师、级辅导员李自然老师、2009级辅导员卢柳媚老师应邀出席了本次新闻发布级辅导员卢柳媚老师应邀出席了本次新闻发布会。
会。
发布会伊始,主办方以一段视频的形式回顾了历届发布会伊始,主办方以一段视频的形式回顾了历届“中文之光中文之光”的点点滴滴,的点点滴滴,也让同学们对也让同学们对“中文之光中文之光”这一文学院第一大品牌活动有了更加深入、更加全面这一文学院第一大品牌活动有了更加深入、更加全面的了解。
发布会上,各个活动周的负责人就其负责的工作向同学们做了简单的的了解。
发布会上,各个活动周的负责人就其负责的工作向同学们做了简单的介绍,同时,原文学院分团委学生会主席、现任介绍,同时,原文学院分团委学生会主席、现任2009级辅导员的李自然老师和级辅导员的李自然老师和同学们分享了自己参加同学们分享了自己参加“中文之光中文之光”活动的经历,并希望参加此届中文之光各项活动的经历,并希望参加此届中文之光各项活动的同学们能在其中收获知识、收获技能。
文学院党委副书记陈广林在讲话活动的同学们能在其中收获知识、收获技能。
文学院党委副书记陈广林在讲话中指出作为一个文学院的学生,必须具有扎实的专业知识和写作能力,以便更中指出作为一个文学院的学生,必须具有扎实的专业知识和写作能力,以便更好地走向社会、走向工作岗位,他希望同学们能珍惜在这些大型活动中锻炼自好地走向社会、走向工作岗位,他希望同学们能珍惜在这些大型活动中锻炼自我的舞台。
我的舞台。
本届本届“中文之光中文之光”文化活动月的主题是文化活动月的主题是“五灵毓秀五灵毓秀”,涵盖了象征中国传统的涵盖了象征中国传统的古老元素古老元素“金、木、水、火、土金、木、水、火、土”,并且在此基础上演变出了五个系列活动的口,并且在此基础上演变出了五个系列活动的口号。
第一周号。
第一周“椽木行书椽木行书”,即启动仪式暨职业技能集训之,即启动仪式暨职业技能集训之“粉笔字大赛粉笔字大赛”;
第二周第二周“薪火相传薪火相传”,即职业技能集训之,即职业技能集训之“讲课大赛讲课大赛”;
第三周第三周“笔耕文道笔耕文道”,即职业技能集,即职业技能集训之训之“新闻、应用文写作大赛新闻、应用文写作大赛”;
第四周第四周“春风沂水春风沂水”,即春晓诗文朗诵比赛暨总,即春晓诗文朗诵比赛暨总结表彰晚会。
同时,在活动月中,有结表彰晚会。
同时,在活动月中,有“金玉良言金玉良言”长线活动之基地论坛贯穿其间。
长线活动之基地论坛贯穿其间。
新闻、应用文写作大赛是本届中文之光根据现今的社会形势而开展的新项目,新闻、应用文写作大赛是本届中文之光根据现今的社会形势而开展的新项目,目的是更好地培养大家目的是更好地培养大家“站起来能说,坐下来能写站起来能说,坐下来能写”的能力,为大家提供一个学的能力,为大家提供一个学习交流的平台。
习交流的平台。
20102010年年33月月2828日下午日下午33点,湛江师范学院第八届女生节闭幕式暨插花比赛在雷阳广点,湛江师范学院第八届女生节闭幕式暨插花比赛在雷阳广场举行。
出席此次活动的有校团委莫琼玉老师和莫然老师。
美术学院的王曼老师、钱场举行。
美术学院的王曼老师、钱峰老师以及生科院的黎海利老师担任此次插花比赛的评委。
峰老师以及生科院的黎海利老师担任此次插花比赛的评委。
别具一格的的花之韵别具一格的的花之韵插花比赛是本届女生节闭幕式中一道亮丽的风景线。
插花比赛是本届女生节闭幕式中一道亮丽的风景线。
此次插花比赛旨在提高我校学生的文化内涵和艺术品味,激发广大学生的创造能力。
来自不同学院的来自不同学院的2727支参赛队伍现场角逐,用心用情的设计出了自
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