劳动实践我能行优质PPT.ppt
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会上,战士们个个摩拳擦掌,表示要大干一场,争当生产模范。
这热烈的气氛惊动了毛泽东,只见他快步从窑洞里走了出来。
“你们在开生产动员会,这很好嘛!
”毛泽东来到了战士中间,满面笑容地说,“党中央号召我们开展生产运动,克服眼前的经济困难,减轻人民的负担,我们可要带好这个头!
”毛泽东双手叉着腰,环顾着两旁的山坡,充满信心地说:
“杨家岭上的土地足够我们种植瓜果蔬菜了。
我们还可以养猪,解决自己的吃肉问题。
假如再能搞一个合作社,那我们大家的日常生活用品也不用发愁了。
”说到这儿,毛泽东爽朗地笑了。
战士们被毛泽东这么一说,仿佛看到了满山满坡菜绿瓜黄的丰收景象,于是群情更加激奋。
大家围在一起,出谋划策,商量怎样开荒种地,怎样引水浇田,并决定几天以后正式开工。
到了开工那天,天刚蒙蒙亮,战士们就扛着锄头下地了。
战士们经过毛泽东住的窑洞门口,看到里面灯光仍然亮着,大家都知道主席又熬夜了,所以谁也不忍心去叫他。
大家蹑手蹑脚地从门口走过,生怕打搅了主席,不料还是被毛泽东听到了。
没一会儿工夫,只见毛泽东扛着锄头找来了,他边走边说道:
“不是说好了给我一块地吗?
我的一份在哪儿呢?
”“主席,您考虑革命大事,非常劳累,这开荒种地的小事就不用参加了。
您的活,我们加把劲就都完成了。
”战士们异口同声地说。
“不行!
不行!
开荒种地是党的号召,我也不应该例外。
”在毛泽东的一再坚持下,大家只好在临河不远处给他划出了一亩来地。
毛泽东分到责任田后,对这一“争”来的土地十分珍惜,只要一空下来,他就去挖地。
战士们发现后,一齐赶来帮忙,毛泽东总是坚持自己完成。
他说:
“你们有你们的生产计划,我有我的生产任务,这块地,你们挖了叫我挖什么呢?
别看我的年纪比你们大,我还敢与你们比一比,看谁的田种得好!
”此后,毛泽东硬是忙里偷闲,一锄头一锄头地把地挖好,又垒了一个小水坝,将河水引到地里。
不久,地里便栽上了黄瓜、辣椒和西红柿。
毛泽东又经常利用休息时间施肥、锄草,蔬菜越长越茂盛。
一份汗水,一份收获。
夏天到了,毛泽东田里的西红柿结得又红又大,辣椒又尖又长,黄瓜沉甸甸地低垂着头,个个顶花戴刺的,真是诱人极了。
人们每走过这里,都禁不住要停下脚步称赞一番。
毛泽东亲手开荒种田的消息很快传遍了延河两岸,军民大生产的劲头更足了。
听听名人们对于劳动的看法懒惰,像生锈一样,比操劳更能消耗身体;
经常用的钥匙总是亮闪闪的。
-赛贝尔知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结晶。
-宋庆龄身边的劳动者T辛勤种地的农民T努力工作的工人T救死扶伤的医生T诲人不倦的老师他们都是我们身边默默无闻,而又无私奉献的劳动者!
欣赏歌曲劳动最光荣T1.具体内容:
星期天,小华在家里帮助妈妈擦玻璃,费了很大的劲,才把整个房间的玻璃都擦完了,心里特别高兴,可是妈妈看见了,却责怪她说:
“玻璃擦得不干净,不让你做的事,就别做,只要把学习搞好就行了”。
T讨论:
小华和妈妈的做法对吗?
T不对的地方应怎么做?
T2.具体内容:
奶奶正在打扫卫生,小刚放学回来了,就喊:
“奶奶我渴了,快给我拿饮料。
”奶奶赶紧说:
“好好好,我马上给你拿去”。
小刚的做法对吗?
他错在哪里,他该怎么做?
判断判断TT1小明帮助爸爸抱柴。
T2五芳和小朋友玩,奶奶让她去打酱油,她不去。
T3妈妈不在家,小红自己做饭。
T4刘丽高兴时,就帮妈妈做家务,不高兴时,就不做。
T5宋佳在班级爱劳动,在家就不干了。
刚才,我们已经了解到劳动的重要性,那么我们又该怎样做好身边的劳动值日工作呢?
在我们的校园里,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有人随手捡起地上的垃圾是他们共同创造了整洁的校园环境,让我们得以在清新的校园里快乐地学习。
他们就是值日的同学。
人人为我,我为人人值日的定义值日的定义是:
教室每天都要进行扫除,每个学生每周都要加入一次值日劳动。
这既是为团体服务,为大家创造一个整洁的学习环境,同时也有利于自己在良好的环境里学习。
为什么要值日?
值日是为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都应该当好值日生。
知道了我们都是班级的小主人,值日劳动是我们应该做的,值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好,把教室和周围环境打扫干净并保持整洁,使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。
诗歌朗诵:
热爱劳动俞怡凡当好值日生当好值日生当好值日生当好值日生请你帮助今天做值日的同学请你帮助今天做值日的同学想一想,怎样做个认真负责的值想一想,怎样做个认真负责的值日生?
日生?
当好值日生当好值日生当好值日生当好值日生请你帮助今天做值日的同学请你帮助今天做值日的同学想一想,怎样做个认真负责的值想一想,怎样做个认真负责的值日生?
小明这样做小明这样做小红这样做小红这样做当好值日生当好值日生当好值日生当好值日生我们每个同学都当过值日生,我们每个同学都当过值日生,请你联系班级的实际谈一谈,你请你联系班级的实际谈一谈,你是怎样做值日的?
是怎样做值日的?
当好值日生当好值日生当好值日生当好值日生小明这样做小明这样做当好值日生当好值日生当好值日生当好值日生小红这样做小红这样做遇到下面的情况,你该怎么办?
遇到下面的情况,你该怎么办?
请看下面这些行为对吗?
为什么?
下雨了,小明两脚都是泥,就进了教室。
玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘。
小刚拖完地说:
“强强咱俩去倒脏水。
”强强说:
“我是摆桌椅的,我不去。
”小兰跑过来说:
“我去。
”今天冬冬当值日生,只扫了一组地就回家了。
小兰看见金灿灿的油菜花,随手摘了几朵闻了闻。
我是小小保洁员我是小小保洁员请找出教室里不整洁的地方请找出教室里不整洁的地方我是小小保洁员我是小小保洁员我是小小保洁员我是小小保洁员请找出教室里不整洁的地方请找出教室里不整洁的地方我是小小保洁员我是小小保洁员我是小小保洁员我是小小保洁员请找出教室里不整洁的地方请找出教室里不整洁的地方我是小小保洁员我是小小保洁员我是小小保洁员我是小小保洁员请找出教室里不整洁的地方请找出教室里不整洁的地方我是小小保洁员我是小小保洁员小组讨论TT怎样做好值日工作TT我们在值日工作中还有哪些不足之处TT应该怎样改正它们做好值日,是我们中学生应尽的义务。
值日劳动是苦的,但我们不应该把它看作是一件苦差事,应该抱着不怕脏、不怕累、不怕吃苦的精神,从中享受到劳动的快乐与奉献的快乐,认真做好自己的值日工作。
同学们,热爱劳动是中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。
让我们从身边做起,从现在做起,做好自己的值日劳动,随手捡起地上的垃圾,轻轻放入筒内。
我们是劳动者,更是未来世界的主人,那就让我们用心感受世界,用行动美化世界吧!
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