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敬业与乐业敬业与乐业是梁启超先生于是梁启超先生于7070多年前在上海中华多年前在上海中华职业学校为学生所职业学校为学生所作的作的演讲演讲,对学生,对学生进行职业道德启蒙进行职业道德启蒙教育,有很强的针教育,有很强的针对性。
对性。
演讲:
以口语表达的方式面对听以口语表达的方式面对听众,就众,就某一问题发表自己的观某一问题发表自己的观点点,阐述某一事理阐述某一事理的活动。
的活动。
关于议论文的常识关于议论文的常识一一什么是议论文?
什么是议论文?
议论文亦称说理文、论说文,就是讲道理、议论文亦称说理文、论说文,就是讲道理、论是非。
作者通过事实论是非。
作者通过事实材料和逻辑推理来材料和逻辑推理来阐明自己的观点,表明赞成什么或反对什阐明自己的观点,表明赞成什么或反对什么。
么。
二二议论文的三要素议论文的三要素议论文的三要素:
论点、论据和论证议论文的三要素:
论点、论据和论证(鲜明鲜明的论点,确凿的论据,严密的论证的论点,确凿的论据,严密的论证)三三关于论点关于论点论点的特点:
论点的特点:
正确正确鲜明鲜明归纳论点的方法:
归纳论点的方法:
1、标、标题题2、文章开头、文章开头3、结尾、结尾4、中间:
、中间:
通过归纳总结通过归纳总结论据的共同点来推断出论点论据的共同点来推断出论点总结性的词体现中心论总结性的词体现中心论点的句子点的句子(例如:
由此可见;
我认为;
总之例如:
总之)先先找出文章的论题,然后依据论题在文中找出反复出现找出文章的论题,然后依据论题在文中找出反复出现的类似的论断性的话,合并同类项,最后归纳。
的类似的论断性的话,合并同类项,最后归纳。
注意:
归纳论点的句子归纳论点的句子必须是完整而鲜明的肯定性的论断的必须是完整而鲜明的肯定性的论断的句子。
句子。
四四关于论据关于论据事实论据(如现实事件、历史事实、统计材料、具体数字等)道理论据:
(包括人们公认的原理、公式、定义、法则、规律、名言警句等。
)归纳论据的要点:
人+怎么做(与论点密切相关的方面)+结果注意:
在引用中可能有些不是名言,而是具体的事实,那是事实论据。
五五论证方法及其作用论证方法及其作用举例论证举例论证(事例论证事例论证)、道理论证道理论证(引用论证引用论证)、比喻论证比喻论证、对比论证对比论证(正反对比论证正反对比论证)。
1、举例论证、举例论证(摆事实摆事实):
具:
具体典型而且充分地证明了某一论点。
体典型而且充分地证明了某一论点。
2、道理论证、道理论证(讲讲道理道理):
引用了什么论证了某一论点,使论证具有说服:
引用了什么论证了某一论点,使论证具有说服力。
力。
3、比喻论证、比喻论证(讲道理讲道理):
形象生动地阐述了某一论:
形象生动地阐述了某一论点,使说理更通俗易懂。
点,使说理更通俗易懂。
4、对比论证、对比论证(讲道理讲道理):
通过:
通过对比,突出强调了某一论点,使说理更鲜明。
对比,突出强调了某一论点,使说理更鲜明。
六六议论文的表达方式议论文的表达方式1、议论文中的、议论文中的记叙记叙,往往概括性很强,作用:
用事实,往往概括性很强,作用:
用事实证明某一观点或主张。
证明某一观点或主张。
2、议论文中时而有生动形象、议论文中时而有生动形象的的描写描写,作用:
更鲜明生动地证明了某一观点。
,作用:
3、议论中的议论中的抒情抒情,会使议论更有感染力,更深入人心。
,会使议论更有感染力,更深入人心。
七七议论文的语言议论文的语言严密、准确严密、准确八八论证方式:
论证方式:
立论和驳论立论和驳论九九论证结构:
论证结构:
提出问题提出问题(引论引论)分析问题分析问题(本论本论)解决问题解决问题(结论结论)。
检查预习检查预习给下列红字注音给下列红字注音旁旁骛骛()惟惟其其()佝偻佝偻()()承承蜩蜩()骈骈进进()亵渎亵渎()()强强聒聒不舍不舍()wwiulupinxidqinutio词语1、敬敬业业乐乐群群:
对对自自己己的的事事业业很很尽尽职职,和和朋朋友相处很融洽。
友相处很融洽。
2、安居乐业:
安定地生活,愉快地工作。
、安居乐业:
3、断断章章取取义义:
原是贬义词,指引用文章或谈话,不不顾顾上上下下文文只孤立截取其中合乎自己意图的一段或一句。
不同原意,不顾全文。
断:
截取。
章:
篇章。
4、不二法门:
最好的或独一无二、不二法门:
最好的或独一无二的方法。
5、言不及义:
说不上正经事上。
、言不及义:
6、亵渎:
轻慢,不尊重。
、亵渎:
7、强聒不舍:
唠叨没完没了。
、强聒不舍:
8、理至易明:
道理极容易明白。
、理至易明:
9、言行相顾:
言行一致。
、言行相顾:
10、心心无无旁旁骛骛:
心心中中没没有有正正业业以以外外的的任任何追求。
何追求。
1、给加点的字注音:
、给加点的字注音:
旁骛(旁骛()解剖(解剖()亵渎(亵渎()()()强聒(强聒()骈(骈()进)进佝偻(佝偻()()()教诲(教诲()禅(禅()师)师容赦(容赦()承蜩()承蜩()2、根据句意说出相应的词语:
、根据句意说出相应的词语:
A:
对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽(:
对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽()B:
不顾上下文,孤立截取其中的一段或一句(:
不顾上下文,孤立截取其中的一段或一句()C:
比喻最好的或独一无二的方法:
比喻最好的或独一无二的方法()D:
道理极容易明白:
道理极容易明白()E:
唠唠叨叨说个没完:
唠唠叨叨说个没完()F:
语言和行为相照应:
语言和行为相照应()wpuxidgupinguluhuchnshtio敬业乐群敬业乐群断章取义断章取义不二法门不二法门理至易明理至易明强聒不舍强聒不舍言行相顾言行相顾11、圈点勾画文中表现作者对、圈点勾画文中表现作者对“敬业与乐敬业与乐业业”观点的语句。
观点的语句。
22、依据议论文的基本结构划分文章结构。
、依据议论文的基本结构划分文章结构。
一、整体感知一、整体感知1、作者在文章中提出了许多有关、作者在文章中提出了许多有关敬业和乐业的观点:
敬业和乐业的观点:
1敬业乐业敬业乐业四个字,是人类生活的不二法门。
四个字,是人类生活的不二法门。
2人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。
生活。
3凡职业没有不是神圣的。
凡职业没有不是神圣的。
4凡职业没有不是可敬的。
凡职业没有不是可敬的。
5人生在世,是要天天劳作的。
人生在世,是要天天劳作的。
6劳作便是功德,不劳作便是罪恶。
劳作便是功德,不劳作便是罪恶。
7因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。
便是天地间第一等人。
8凡做一件事,便把这件事看作我的生命,无论凡做一件事,便把这件事看作我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现在做的事来和他别的什么好处,到底不肯牺牲我现在做的事来和他交换。
交换。
9敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。
利。
10从劳苦中找出快乐来从劳苦中找出快乐来11凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。
趣味自然会发生。
12因为每一职业之成就,离不了奋斗;
一步一因为每一职业之成就,离不了奋斗;
一步一步的奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量加增。
步的奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量加增。
13人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值价值14敬业即是责任心,乐业即是趣味。
敬业即是责任心,乐业即是趣味。
敬敬业业与与乐乐业业提出提出问题问题分析分析问题问题解决解决问题问题(11)(2288)(99)揭示全文论述的中心揭示全文论述的中心敬业与乐业敬业与乐业11、(、(2-52-5)论述)论述“有业有业”的必要性。
的必要性。
22、(、(66、77)论述)论述“敬业敬业”的重要性。
的重要性。
33、(、(88)论述)论述“乐业乐业”的重要性。
总结全文,勉励人敬业总结全文,勉励人敬业乐业乐业总总分分总总论述敬业、论述敬业、乐业的重要乐业的重要性性.二、具体研习二、具体研习v1、本文怎样提出中心论点?
、本文怎样提出中心论点?
3、你认为这几个问题的关系怎样、你认为这几个问题的关系怎样?
明确明确:
要有业要有业要敬业要敬业要乐业要乐业明确明确:
有业是前提有业是前提;
敬业是基础敬业是基础;
乐业才是最高境界乐业才是最高境界.v2、在第二部分作者先后谈论了哪几个问题、在第二部分作者先后谈论了哪几个问题?
礼记礼记:
敬业:
敬业乐群乐群老子老子:
安其居,:
安其居,乐其业乐其业中心论点:
中心论点:
“我确信我确信“敬业敬业”与与“乐业乐业”四个字,是人四个字,是人类生活的不二法门。
类生活的不二法门。
”分论点分论点4.4.作者为何提出作者为何提出“有业之必要有业之必要”?
为了证明这点,作为了证明这点,作者运用了哪些者运用了哪些论据论据?
用了哪些?
用了哪些论证方法论证方法来阐明来阐明?
“有业之必要有业之必要”有业是敬业乐业的前提。
有业是敬业乐业的前提。
引用孔子的话引用孔子的话举出百丈禅师的故事举出百丈禅师的故事道理论据道理论据:
事实论据事实论据:
(道理论证)(道理论证)(举例论证)(举例论证)(22)有业是做人之本。
)有业是做人之本。
(11)无业是不可教诲的。
)无业是不可教诲的。
反面论证反面论证正面论证正面论证2345、我征引儒门、佛门这两段话,不外证明人人都要有正当职业。
“儒门”“佛门”的话分别指:
儒门:
饱食终日,无所用心,难矣哉。
群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉。
佛门:
一日不做事,一日不吃饭。
6、文中谈到文中谈到“有业之必要有业之必要”时,举了孔子和百丈时,举了孔子和百丈禅师两个例子加以说明,试着为禅师两个例子加以说明,试着为“有业之必要有业之必要”列列举几条理由举几条理由(道理论据)道理论据)11)经济独立,人格自尊的需要;
)经济独立,人格自尊的需要;
22)身心安顿,避免无所事事、烦闷无聊;
)身心安顿,避免无所事事、烦闷无聊;
33)生活起居规律,健康养生;
)生活起居规律,健康养生;
44)从业中的挫折磨练意志品性;
)从业中的挫折磨练意志品性;
55)事业的小小成功均能带来自信;
)事业的小小成功均能带来自信;
66)创造性的成就是对生命价值的最高肯定)创造性的成就是对生命价值的最高肯定7、为什么要运用比喻,把“没有职业的懒人”称为为“蛀米虫”和“盗贼”?
不用比喻,而说“没有职业的懒人都是不劳而获者”,不也可以吗?
运用比喻,一是生动形象,二是感染力强,更能突出其“不劳而获”的特点,引起听众的
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- 敬业与乐业 敬业 乐业