齐人有一妻一妾优质PPT.ppt

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人无有不善，水无犹水之就下也；

人无有不善，水无有不下有不下”。

bb、理想人格理想人格：

“人皆可以为尧人皆可以为尧舜舜”；

“富贵不能淫，贫贱不能移，富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫威武不能屈，此之谓大丈夫”。

cc、“仁政仁政”思想思想：

“民为贵，民为贵，社稷次之，君为轻。

社稷次之，君为轻。

”“”“乐以天下，乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也忧以天下，然而不王者，未之有也”。

一、整体感知1、听课文录音。

、听课文录音。

2、请读准以下字词的音。

、请读准以下字词的音。

餍餍酒肉（酒肉（）瞷瞷良人良人（）施施从良人（从良人（）墦墦间（间（）讪讪其良人（其良人（）施施施施（）ynjinyfnshny3、疏通课文，分类积累字词。

、疏通课文，分类积累字词。

u则必餍酒肉而后则必餍酒肉而后反反u蚤蚤起起u施施从良人之所之从良人之所之“反反”通通“返返”，回来，回来“蚤蚤”通通“早早”，早晨，早晨“施施”通通“迤迤”，斜行。

，斜行。

这里指暗中跟踪。

古今异义词：

仰望：

饮食：

其余：

依靠、指望依靠、指望今今抬头看抬头看吃喝吃喝今今吃的、喝的东西吃的、喝的东西他们留下来的他们留下来的今今剩下的剩下的之之1.吾将吾将瞷良人瞷良人之之所所之之2.之之祭者，乞其余祭者，乞其余3.此其为餍足此其为餍足之之道也道也4.而良人未而良人未之之知也知也动词，往，到动词，往，到去。

去。

助词，相当于助词，相当于“的的”。

代词，指妻子已侦察到丈夫代词，指妻子已侦察到丈夫“餍足之道餍足之道”的真相这件事。

的真相这件事。

一词多义一词多义第一个第一个“之之”结构助词，用结构助词，用于主谓间，取消句子独立性。

于主谓间，取消句子独立性。

第二个第二个“之之”，动词，到。

，动词，到。

其其1、其其妻告其妾曰妻告其妾曰（他的，代词）（他的，代词）2、问、问其其与饮食者与饮食者（他，代词）（他，代词）3、此、此其其为餍足之道也为餍足之道也（大概，副词（大概，副词）施施1.蚤起，蚤起，施施从良人之所之从良人之所之2.仁义不仁义不施施，而攻守之势异也（，而攻守之势异也（六国论六国论）3.妾不堪驱使，徒留无所妾不堪驱使，徒留无所施施（孔雀东南飞孔雀东南飞）4、施施从外来，骄其妻妾。

、施施从外来，骄其妻妾。

读读，通，通“迤迤”，逶迤斜行，逶迤斜行，这里指暗中跟踪。

动词，实行、施行。

动词，用。

喜悦自得的样子喜悦自得的样子卒卒1、卒卒之东郭墦间之东郭墦间2、信臣精、信臣精卒卒，陈利兵而谁何，陈利兵而谁何（过秦论过秦论）3、初，鲁肃闻刘表、初，鲁肃闻刘表卒卒（赤壁之战赤壁之战）副词，终于、最后。

副词，终于、最后。

名词，兵卒。

动词，死。

文言句式：

1.判断句式：

判断句式：

“良人者，所仰望而终身也。

良人者，所仰望而终身也。

”2.省略句式：

省略句式：

“蚤起，施从良人之所之蚤起，施从良人之所之，遍国中无与立谈者。

遍国中无与立谈者。

”3.倒装句式：

倒装句式：

（1）“而相泣于中庭而相泣于中庭”

（2）“良人未之知也良人未之知也”状语后置宾语前置4、请你用一句话概括这请你用一句话概括这则寓言的主要内容则寓言的主要内容本文主要讲述了一个乞食墦间不以本文主要讲述了一个乞食墦间不以为耻反向其妻妾充阔炫耀的齐人的为耻反向其妻妾充阔炫耀的齐人的故事。

故事。

11、第第一一段段是是故故事事的的发发生生和和发发展展。

其其中中“良良人人出出，则则必必餍餍酒酒肉肉而而后后反反；

问问其其与与饮饮食食者者，尽尽富富贵贵也也”重重复复了了一一遍，为什么？

遍，为什么？

明确明确：

突出这一现象，显示其不同突出这一现象，显示其不同一般，令人生疑一般，令人生疑。

二、合作探究二、合作探究哪一句点出了齐人可疑的关键？

哪一句点出了齐人可疑的关键？

而未尝有显者来2、第二段是故事的高潮，揭示第二段是故事的高潮，揭示了齐人的本来面目。

他本来是怎了齐人的本来面目。

他本来是怎样的一个人？

样的一个人？

社会地位低下，不与任何人交往，是一个不知廉耻的乞丐乞丐。

33、第第三三段段是是故故事事的的结结局局，写写了了哪两方面的内容？

哪两方面的内容？

1、妻妾的羞惭愤恨。

2、齐人恬不知耻的丑态。

4、如果结尾改为齐人一到家如果结尾改为齐人一到家就被妻妾揭穿真相，臭骂一顿，就被妻妾揭穿真相，臭骂一顿，这样改好不好？

这样改好不好？

不好。

让齐人浑然不觉，自己蒙在不好。

让齐人浑然不觉，自己蒙在鼓里却还以为别人被自己蒙在鼓里，兴鼓里却还以为别人被自己蒙在鼓里，兴冲冲地继续吹嘘夸耀，这就产生出强烈冲冲地继续吹嘘夸耀，这就产生出强烈的戏剧效果，增强了讽刺性。

的戏剧效果，增强了讽刺性。

三、讨论探究：

分析三、讨论探究：

分析人物形象人物形象（通过（通过描写描写角度）角度）课文的寓意课文的寓意故事的引文末尾有一句表现作者观故事的引文末尾有一句表现作者观点的话：

点的话：

“由君子观之，则人之求由君子观之，则人之求富贵利达者，其妻妾不羞者，几稀富贵利达者，其妻妾不羞者，几稀也！

也！

”从作者说理的意图看，从作者说理的意图看，本文本文讽刺了那些无耻的为钻营富贵利达讽刺了那些无耻的为钻营富贵利达而抛弃人格尊严、进行狡诈欺骗的而抛弃人格尊严、进行狡诈欺骗的无耻之徒，揭露了他们表面上道貌无耻之徒，揭露了他们表面上道貌岸然而实则内心肮脏的本性。

岸然而实则内心肮脏的本性。

艺术特色：

1，对比手法及作用，对比手法及作用齐人有一妻一妾齐人有一妻一妾中有两重对比：

中有两重对比：

齐人自身对比齐人自身对比：

妻妾面前的妻妾面前的“骄骄”与坟场乞食的与坟场乞食的“乞乞”；

外表的庄重与内在的猥琐之间的反差。

妻妾与齐人的对比妻妾与齐人的对比：

齐人在坟场乞食而没有丝毫的羞耻感，齐人在坟场乞食而没有丝毫的羞耻感，至于妻妾面前大吹大擂；

至于妻妾面前大吹大擂；

妻妾明大理，为丈夫行为而羞耻痛哭。

君子爱财，取之有道结语结语