远程教育的现状、趋势、及挑战PPT推荐.ppt
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远程教育的现状、趋势、及挑战PPT推荐.ppt
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贵族、;
贵族、商人、平民、甚至坐过监牢的弟商人、平民、甚至坐过监牢的弟子。
子。
远程教育的萌芽汉代的私学汉代的私学(206BC220AD)私学:
著录弟子在私学注册;
应地理私学:
应地理原因师生分离,个别辅导;
学生之间原因师生分离,个别辅导;
学生之间学习;
任何时间、任何地方、个人进学习;
任何时间、任何地方、个人进度学习;
学成同样可以出仕。
度学习;
远程教育的雏形隋隋(581-)唐唐(618-970)的科举制的科举制允许任何年龄、种族、家庭地位的任允许任何年龄、种族、家庭地位的任何人士通过任何学习方式,参加考试。
何人士通过任何学习方式,参加考试。
中国有着中国有着1300年的开放学习和自学知年的开放学习和自学知识和智慧的传统。
识和智慧的传统。
开放高等教育的先驱开放高等教育的先驱宋元明清的书院宋元明清的书院宋宋(960)清清(1644-1911)民间集资;
教学和研究;
指导学生自学;
民间集资;
独立学习;
学生提问;
讲会制定;
学生年独立学习;
学生年龄从青少年至龄从青少年至8080岁。
岁。
国外远程教育的起源和发展国外远程教育的起源和发展u18441844:
英国皮特曼的函授课程:
英国皮特曼的函授课程u1858:
1858:
伦敦大学的校外课程u18871887:
布里格斯的伦大函授学院函授学院u18921892:
远程教育一词的出现:
远程教育一词的出现我国远程教育的发展我国远程教育的发展uu1914191419141914年:
我国商务印书馆创立函授学社年:
我国商务印书馆创立函授学社uu50505050年代开始:
函授部年代开始:
函授部uu1960196019601960年:
北京电大创立年:
北京电大创立uu1979197919791979年:
各省开始建立电大年:
各省开始建立电大uu目前:
目前:
44444444所省级电大所省级电大所省级电大所省级电大uu1999199919991999年:
年:
31313131所网络学院成立所网络学院成立所网络学院成立所网络学院成立uu目前:
67676767所网络学院所网络学院所网络学院所网络学院现代社会要求知识经济社会知识经济社会教育的全民化教育的全民化学习的终身化学习的终身化开放和灵活学习开放和灵活学习远程教育的机遇“将来的教育是远程教育的世界将来的教育是远程教育的世界”;
“普通高校如果没有远程教育,它将失去应有的地位和优势普通高校如果没有远程教育,它将失去应有的地位和优势”;
“学生在考虑选择专业时,他们将不再考虑大学的名气,而是考虑学生在考虑选择专业时,他们将不再考虑大学的名气,而是考虑专业在国际国内的声誉;
专业在国际国内的声誉;
“计算机的价格将大幅度地下降,它将象电话一样进入普通家庭,计算机的价格将大幅度地下降,它将象电话一样进入普通家庭,为远程教育的发展提供广阔的前景;
为远程教育的发展提供广阔的前景;
“EEEElerninglerninglerninglerning将成为企业培训的主要形式将成为企业培训的主要形式”。
远程教育的优势学生自由选择课程,灵活地安排学习进度;
学生自由选择课程,灵活地安排学习进度;
学习不受年龄、时间、地点、空间的限制;
学生能通过万维网,获得大量的学习资源和信息;
学生能通过万维网,与不同地方的学生进行互动;
通过跨时空的优质资源共享,降低成本;
促进终身教育和教育全民化的实现。
远程教育的发展远程教育发展的五代及其技术应用特征远程教育发展的五代及其技术应用特征函授模式函授模式多媒体模式多媒体模式电子远程模式电子远程模式灵活学习模式灵活学习模式互动网上教学模式互动网上教学模式(JamesTaylorJamesTaylor,2004)2004)远程教育理念uu为由于种种原因不能进入校园和课堂学习的为由于种种原因不能进入校园和课堂学习的人们,提供第二次灵活和高质量的学习机会。
人们,提供第二次灵活和高质量的学习机会。
uu对象主要是在职成人对象主要是在职成人uu高等教育的层次上高等教育的层次上uu理念:
成熟度和学习动机、相关工作经验、理念:
成熟度和学习动机、相关工作经验、以及学习内容在工作中的运用。
以及学习内容在工作中的运用。
现代远程教育理念(11)如何为由于种种原因而不能接受传统面授教育的人们,提供一种灵活的高质量的教育机会。
(22)如何为接受面授教育的学生,融入远程教育的形式,创造新的学习环境,提高学习效果。
二、远程教育的现状远程教育的层次基础教育基础教育课堂教学改革课堂教学改革边远地区学生边远地区学生专门的虚拟学校(特殊学生)专门的虚拟学校(特殊学生)高等教育高等教育继续教育继续教育远程高等教育的模式(11)一元模式:
单一的远程教育模式,指开放大学。
一元模式(巨型大学)(举例)中国广播电视大学系统,19791979南非大学,18731873(19461946年改名)法国国立远程教学中心,19391939英国开放大学,19691969西班牙远程大学,19721972一元模式(巨型大学举例)(续)uu泰国的苏可泰开放大学,19781978uu南韩放送通信大学,19821982uu土耳其的AnadoluAnadolu大学,19821982uu印度尼西亚的TerbukaTerbuka大学,19841984uu印度英迪拉.甘地国立开放大学,19851985uu伊朗的PayamePayameNoorNoor大学,1987,1987一元模式(非巨型大学)(举例)香港公开大学香港公开大学马来西亚开放大学马来西亚开放大学孟加拉国开放大学孟加拉国开放大学加拿大的阿萨巴斯卡大学加拿大的阿萨巴斯卡大学菲律宾大学菲律宾开放大学菲律宾大学菲律宾开放大学荷兰开放大学荷兰开放大学尼日利亚国立开放大学尼日利亚国立开放大学比利时开放大学比利时开放大学远程教育的二元和三元模式(22)二元模式普通院校设有远程教育的专门机构(33)三元模式uu院校内的院/系设有全部面授的专业和课程uu也设有通过远程学习的专业和课程uu面授和远程课程学分互认二元或三元模式(举例)迪肯大学迪肯大学宾夕法尼亚州立大学宾夕法尼亚州立大学宾夕法尼亚州立大学宾夕法尼亚州立大学南昆士兰大学南昆士兰大学马里兰大学大学学院马里兰大学大学学院马里兰大学大学学院马里兰大学大学学院马来西亚理工大学马来西亚理工大学凤凰城大学凤凰城大学哈根大学哈根大学英属哥伦比亚大学英属哥伦比亚大学斯丹福大学斯丹福大学牛津大学牛津大学南太平洋大学南太平洋大学西蒙西蒙.弗雷泽大学弗雷泽大学国际协会国际协会/机构机构u国际开放和远程教育理事会国际开放和远程教育理事会国际会议,国际会议,1938年开始,每两年进行一次。
年开始,每两年进行一次。
u英联邦进修组织英联邦进修组织地区性协会地区性协会uu亚洲开放大学协会(亚洲开放大学协会(亚洲开放大学协会(亚洲开放大学协会(19871987)uu国际法语国家远程教育协会国际法语国家远程教育协会国际法语国家远程教育协会国际法语国家远程教育协会uu欧洲远程教育大学协会欧洲远程教育大学协会欧洲远程教育大学协会欧洲远程教育大学协会uu非洲远程学习协会非洲远程学习协会非洲远程学习协会非洲远程学习协会uu全球网上教学协会全球网上教学协会全球网上教学协会全球网上教学协会uu泛太平洋远程学习协会泛太平洋远程学习协会泛太平洋远程学习协会泛太平洋远程学习协会uu美洲远程教育联盟美洲远程教育联盟美洲远程教育联盟美洲远程教育联盟uu南太平洋群岛地区远程教育协会南太平洋群岛地区远程教育协会南太平洋群岛地区远程教育协会南太平洋群岛地区远程教育协会uu中国高等院校远程教育专业委员会中国高等院校远程教育专业委员会中国高等院校远程教育专业委员会中国高等院校远程教育专业委员会全国性协会全国性协会uu加拿大远程教育协会加拿大远程教育协会加拿大远程教育协会加拿大远程教育协会uu巴西远程教育协会巴西远程教育协会巴西远程教育协会巴西远程教育协会uu美国远程教育联盟美国远程教育联盟美国远程教育联盟美国远程教育联盟uu丹麦开放大学协会丹麦开放大学协会丹麦开放大学协会丹麦开放大学协会uu新西兰远程教育协会新西兰远程教育协会新西兰远程教育协会新西兰远程教育协会uu德国远程教育协会德国远程教育协会德国远程教育协会德国远程教育协会uu印度远程教育协会印度远程教育协会印度远程教育协会印度远程教育协会uu澳大利亚开放和远程教育协会澳大利亚开放和远程教育协会澳大利亚开放和远程教育协会澳大利亚开放和远程教育协会uu爱尔兰全国远程教育理事会爱尔兰全国远程教育理事会爱尔兰全国远程教育理事会爱尔兰全国远程教育理事会uu坦桑尼亚远程教育协会坦桑尼亚远程教育协会坦桑尼亚远程教育协会坦桑尼亚远程教育协会省省/州协会州协会uu阿尔伯达省远程教育和培训协会阿尔伯达省远程教育和培训协会阿尔伯达省远程教育和培训协会阿尔伯达省远程教育和培训协会uu密苏根州远程教育协会密苏根州远程教育协会密苏根州远程教育协会密苏根州远程教育协会uu马里兰州远程教育协会马里兰州远程教育协会马里兰州远程教育协会马里兰州远程教育协会uu密西根州远程教育协会密西根州远程教育协会密西根州远程教育协会密西根州远程教育协会uu萨斯喀彻省远程学习联会萨斯喀彻省远程学习联会萨斯喀彻省远程学习联会萨斯喀彻省远程学习联会学术期刊学术期刊uu远程教育(澳大利亚)远程教育(澳大利亚)远程教育(澳大利亚)远程教育(澳大利亚)uu开放学习(英国)开放学习(英国)开放学习(英国)开放学习(英国)uu美国远程教育美国远程教育美国远程教育美国远程教育uu远程教育期刊(加拿大)远程教育期刊(加拿大)远程教育期刊(加拿大)远程教育期刊(加拿大)uu欧洲远程教育(英国)欧洲远程教育(英国)欧洲远程教育(英国)欧洲远程教育(英国)uu亚洲远程教育(日本)亚洲远程教育(日本)亚洲远程教育(日本)亚洲远程教育(日本)uu马来西亚远程教育马来西亚远程教育马来西亚远程教育马来西亚远程教育uu远程学习(新西兰)远程学习(新西兰)远程学习(新西兰)远程学习(新西兰)uu印度开放学习印度开放学习印度开放学习印度开放学习uu国际开放和远程教育评论(加拿大)国际开放和远程教育评论(加拿大)国际开放和远程教育评论(加拿大)国际开放和远程教育评论(加拿大)uu师资和教育发展国际期刊(印度)师资和教育发展国际期刊(印度)师资和教育发展国际期刊(印度)师资和教育发展国际期刊(印度)uu开放、灵活、及远程教育国际期刊(印度)开放、灵活、及远程教育国际期刊(印度)开放、灵活、及远程教育国际期刊(印度)开放、灵活、及远程教育国际期刊(印度)国际会议:
国际会议:
ICDEu1999:
新的教育领域:
网络世界的新的教育领域:
网络世界的教与学教与学u2001:
学习的未来和未来的学习:
变革中的策略变革中的策略u2004:
网络世界中的终身学习:
网络世界中的终身学习国际会议:
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