正稿荔波职校课程汇报PPTPPT推荐.pptx
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汽车底盘各机构、各系统的功用、组成和类型;
2.熟悉汽车底盘各机构、各系统的基本结构和工作熟悉汽车底盘各机构、各系统的基本结构和工作原理。
原理。
能力目标能力目标1.掌握汽车底盘的维护和修理的基本理论和方法;
掌握汽车底盘的维护和修理的基本理论和方法;
2.掌握汽车底盘常见故障的分析、诊断与排除的基本理掌握汽车底盘常见故障的分析、诊断与排除的基本理论和方法。
论和方法。
1.热爱技术工作,具有创新意识,有一定的沟通能力;
热爱技术工作,具有创新意识,有一定的沟通能力;
2.有合作精神和认真严谨的学习态度。
有合作精神和认真严谨的学习态度。
3.有自学和持续发展的能力,以适应新技术发展变化。
有自学和持续发展的能力,以适应新技术发展变化。
情感目标情感目标一课程设计课程内容课程分为4个学习模块,8个教学项目,25个学习任务“,总计160学时模块模块3转向系转向系模块模块1传动系传动系模块模块4制动系制动系模块模块2行驶行驶系系n教学方法:
(1)理实一体化项目教学法
(2)直观演示教学法n教学手段:
(1)多媒体辅助教学
(2)实训教学(3)网络教学资源课程设计教学方法一教学资源校内实训设施校内实训设施二校企合作建立良好校企合作平台,实现产教结合,加强与企业和地方汽车维修服务行业合作、积极服务社会,达到共育技能人才的目的。
教学资源-校外实训校外实训二二、教学资源-教材研发教材研发二、教学资源-建立资源库汽车底盘教学题库8套、课件、教学视频正在编写汽车底盘实训工作页汪秀权汪秀权高级高级教师、黔南州教师、黔南州职业教育名师、汽职业教育名师、汽车维修技师车维修技师汽车底盘构造与汽车底盘构造与维修维修负责人负责人三、课程团队7名教师组成课程团队。
专任主讲教师6名,外聘企业指导专家1名。
江文均江文均高级高级教师教师汽车维修技师汽车维修技师课程主讲课程主讲覃敏锐覃敏锐一级教师一级教师汽车维修汽车维修技师技师蒙永昌蒙永昌贵州吉利汽车实贵州吉利汽车实验室科长验室科长汽车检测与维修汽车检测与维修技师技师外聘专家外聘专家刘星星刘星星二级二级教师教师汽车维修高级汽车维修高级工课程主讲工课程主讲侯进龙侯进龙一级教师一级教师汽车维修汽车维修技师技师课程主讲课程主讲白光桌白光桌一级教师一级教师汽车维修技师汽车维修技师课程主讲课程主讲建设内容建设目标四具体目标师资结构优化教学资源完善实训条件提高将汽车底盘构造与维修课程打造成为具备精品化、开放化、互动化、可测化的省级精品课程总体目标团队团队建建设设培养专业带头人1名培养骨干教师3名每学期教师培训两人次聘请兼职指导教师3名实训实训建建设设路基路面现场检测专业实训室1个虚拟仿真实训2个实训建设教学教学资资源建源建设设教材(修订)习题资源(习题库)教学课件(完善)教学案例(完善)示范性微课视频5个动画、3D等虚拟资源汽车底盘拆装实汽车底盘拆装实训室训室22个个理实一体化教室理实一体化教室22间间二、建设内容建设内容四在在在在“现代学徒制现代学徒制现代学徒制现代学徒制”教学模式指导下,采用了项教学模式指导下,采用了项教学模式指导下,采用了项教学模式指导下,采用了项目教学,用任务目教学,用任务目教学,用任务目教学,用任务驱动驱动驱动驱动引导引导引导引导的设计思路的设计思路的设计思路的设计思路,围绕围绕特定特定“项目项目”开展开展的融的融“教、学、做教、学、做”于一体于一体的理实一体化的理实一体化教学方式教学方式。
四建设内容建设内容教学模式教学模式学校重视加大硬件投入提供学习平台成立以校长为组长的工作领导小组,2016年已经制定了荔波县中等职业学荔波县中等职业学校精品课程建设实施方案、校精品课程建设实施方案、精品课程相关管理办法。
精品课程相关管理办法。
学校将精品课程建设纳入专业实训建设规划中,拨10万元款项用于该课程的建设,添置设备,确保精品课程研究工作的顺利开展。
定期派课程组成员外出参观学习,下企业实践。
保障措施五编写较为完善校本教材;
完善网页和微信编写较为完善校本教材;
完善网页和微信平台,完善教学资源库。
平台,完善教学资源库。
在精品课程建设中,学习方法,指导师生在精品课程建设中,学习方法,指导师生参加各级参加各级“职业院校技能大赛职业院校技能大赛”,在现有基础,在现有基础上取得更好成绩。
上取得更好成绩。
能在地区汽车维修工培训中能在地区汽车维修工培训中发挥积极发挥积极作用。
作用。
预期效果六成果成果展望展望形成任务形成任务驱动、项目引导的驱动、项目引导的教学形式。
教学形式。
实验实验实训实训条件得到改善,工位能满足教学条件得到改善,工位能满足教学需需求。
形成优质的双师结构教学求。
形成优质的双师结构教学团队。
团队。
总之,通过精品课程的建设,提升全体成员的职业素养,充分发扬工匠精神,实现技术的薪火相传。
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