三、10幸福是什么优质PPT.pptx

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根据自学导航，把感受最深的句子画下来，多读几遍，在书的空白处简单写写自己的体会。

请开始默读。

快速打开书，先自己读读课题上快速打开书，先自己读读课题上方的自学提示。

方的自学提示。

第一个青年：

“弄明白了，很简单。

弄明白了，很简单。

我我给病人治病。

他们恢复了健康，多么幸福。

我给病人治病。

我能帮助别人，因而感到幸福能帮助别人，因而感到幸福。

第二个青年说：

“我我勤勤恳恳勤勤恳恳地工作，我的地工作，我的工作对别人都是有用的，我的劳动没有白费，工作对别人都是有用的，我的劳动没有白费，所以我是幸福的。

所以我是幸福的。

”第三个青年说：

第三个青年说：

“我耕地，地上长出麦子来，我耕地，地上长出麦子来，麦子养活了很多人。

我的劳动也没有白费，我麦子养活了很多人。

我的劳动也没有白费，我也感到很幸福。

也感到很幸福。

”智慧女儿的总结智慧女儿的总结“幸福要靠幸福要靠劳动，要靠劳动，要靠很好地尽自很好地尽自己的义务，己的义务，做出对别人做出对别人有益的事情。

有益的事情。

”对雷锋来说，幸福是对雷锋来说，幸福是“走到哪里，就把好事做到哪里走到哪里，就把好事做到哪里”的快乐；

的快乐；

对警察来说，幸福是对警察来说，幸福是“舍一家团圆，保万家平安舍一家团圆，保万家平安”的奉献；

的奉献；

对农民来说，幸福是对农民来说，幸福是“春种一粒粟，秋收万颗子春种一粒粟，秋收万颗子”的收获；

的收获；

对母亲来说，幸福是对母亲来说，幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归临行密密缝，意恐迟迟归”的期盼。

的期盼。

作家毕淑敏这样感悟幸福。

当我们一无所有的时候，作家毕淑敏这样感悟幸福。

当我们一无所有的时候，我们也能够说：

我很幸福，因为我们还有健康的身体。

我们也能够说：

当我们不再享有健康的时候，那些最勇敢的人依然可以当我们不再享有健康的时候，那些最勇敢的人依然可以微笑着说：

我很幸福，因为我还有一颗健康的心。

甚至微笑着说：

甚至当我们连心也不再存在的时候，那些人类最优秀的分子当我们连心也不再存在的时候，那些人类最优秀的分子仍旧可以对宇宙大声说：

我很幸福，因为我曾经生活过仍旧可以对宇宙大声说：

我很幸福，因为我曾经生活过。

幸福是什么幸福是学生的一声声问候，如一股暖流温暖心窝。

幸福是看到学生灿烂的笑脸，那是一首甜美的歌。

幸福是和学生一起畅游书海，去寻找真善美的生活，和孩子们一起发现春的颜色。

幸福无处不在，幸福就是快乐。

幸福是一种感觉，找寻幸福更需要心的平和。

联系你的生活实际，写一写自己对幸福联系你的生活实际，写一写自己对幸福的理解。

可以是一首小诗，一句格言，一的理解。

可以是一首小诗，一句格言，一件小事，一段感悟件小事，一段感悟要求：

构思一分钟，要求：

构思一分钟，写三分钟。

不抬头，不停留，写出自己独写三分钟。

不抬头，不停留，写出自己独特的理解。

一会儿我们找同学来汇报特的理解。

一会儿我们找同学来汇报。