责任主题班会优质PPT.ppt

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”女教师微笑着说：

女教师微笑着说：

“那是我的责任！

那是我的责任！

”彼得明彼得明白，原来锲而不舍的教育学生就是责任。

白，原来锲而不舍的教育学生就是责任。

vv接着，彼得来到了一座漂亮的公园，一位接着，彼得来到了一座漂亮的公园，一位园丁正在辛勤地给草木剪枝，彼得上前问道：

园丁正在辛勤地给草木剪枝，彼得上前问道：

“为什么你要在这剪枝呢？

为什么你要在这剪枝呢？

”园丁边工作边园丁边工作边说：

说：

“唉，让它们长得更好是我的责任。

唉，让它们长得更好是我的责任。

”彼得明白了，原来让草生长得更好就是责任。

彼得明白了，原来让草生长得更好就是责任。

v接着，彼得来到了一间咖啡厅，一位服接着，彼得来到了一间咖啡厅，一位服务员正在为顾客送咖啡，彼得问道：

务员正在为顾客送咖啡，彼得问道：

“为什为什么他自己不来取，却要你送过去呢？

么他自己不来取，却要你送过去呢？

”服务服务员轻声地说：

员轻声地说：

“因为那是我的责任。

因为那是我的责任。

”彼得彼得明白了，原来为顾客送咖啡就是责任。

明白了，原来为顾客送咖啡就是责任。

v最后彼得来到一家医院，一名护士正在照料一位传最后彼得来到一家医院，一名护士正在照料一位传染病病人，彼得上前问道：

染病病人，彼得上前问道：

“难道你不怕被传染吗难道你不怕被传染吗？

”“唉。

唉。

”护士微笑着说：

护士微笑着说：

“当然怕，但这是我当然怕，但这是我的责任。

的责任。

”彼得明白了原来照顾传染病病人就是责彼得明白了原来照顾传染病病人就是责任。

任。

v彼得结束了他的旅程，回到了天界，上帝问他：

彼得结束了他的旅程，回到了天界，上帝问他：

“彼得，你知道什么叫责任了吗？

彼得，你知道什么叫责任了吗？

”彼得果断地说：

彼得果断地说：

“是的，上帝，我明白了，责任就是锲而不舍的教是的，上帝，我明白了，责任就是锲而不舍的教育学生，就是让草生长得更好，就是为顾客送咖啡，育学生，就是让草生长得更好，就是为顾客送咖啡，就是照顾非典病人。

就是照顾非典病人。

”v上帝听后，笑着说：

上帝听后，笑着说：

“孩子，这些只是责任的孩子，这些只是责任的一部分，责任是无处不在的，是无时无刻不在的，一部分，责任是无处不在的，是无时无刻不在的，做好你应做的事，这就是你的责任做好你应做的事，这就是你的责任。

孩子，你明白。

孩子，你明白了吗？

了吗？

”什么叫责任？

一、做好分内应做的事；

二、因没有做好分内应做的事二、因没有做好分内应做的事而应承担的过错而应承担的过错为什么人类需要责任感？

为什么人类需要责任感？

责任是金。

俗话说：

是金子总会发光！

一一个人有了责任心，他的生命就会发光。

个人有了责任心，他的生命就会发光。

责任心是美，人都追求美，追求外表的华丽、责任心是美，人都追求美，追求外表的华丽、漂亮，却忘掉了心灵美才是真正的美。

漂亮，却忘掉了心灵美才是真正的美。

一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。

魂。

一个人有了责任心，在别人心中就如同一座一个人有了责任心，在别人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移动。

有高度的山，不可逾越，不可移动。

责任心是社会的风帆。

责任心是前进的动力。

社会没有了责任，会死气沉沉。

世界没有了责任，会杂乱无章。

责任是人生的关键词，是一个人在社会责任是人生的关键词，是一个人在社会上安身立命之要义，没有责任感、责任心的上安身立命之要义，没有责任感、责任心的人是没有什么人生价值的。

人是没有什么人生价值的。

责任有大有小，有低又高，有崇高有平责任有大有小，有低又高，有崇高有平凡，有伟大有一般，但是不论是怎样的责任，凡，有伟大有一般，但是不论是怎样的责任，只要扛在肩上，就是一个有意义、有价值、只要扛在肩上，就是一个有意义、有价值、有良知的人。

有良知的人。

责任是人的骨架。

没了骨架，没了骨架，人就变成了纸马，人就变成了纸马，就变成了一幅画。

就变成了一幅画。

工人的责任是建造高楼大厦；

农民的责任是种出粮食、鲜花；

军人的责任是保国卫家；

医生的责任是治病救人、疗治伤疤；

教师的责任是传道、授业、解惑，培养千里马；

诗歌诗歌责任责任父母的责任是养育儿女、勤俭持家；

父母的责任是养育儿女、勤俭持家；

儿女的责任是健康长大、孝敬爸妈；

老人的责任是关爱下一代，把经验和教训抛洒；

年轻人的责任是奋力拼搏、振兴中华。

语言的责任是说话算话；

文章的责任是传播文明、分清纯瑕；

办事的责任是精益求精、不留尾巴；

情感的责任是严于律己、善待他和她；

做人的责任是合情、合理、合法；

当代我们学生的责任又在何方？

对自己负责对自己负责对别人负责对别人负责对家庭负责对家庭负责对集体负责对集体负责对社会负责对社会负责对国家负责对国家负责对人类负责对人类负责明责任明责任对自己负责对自己负责向今天负责的人，才是对自己负责的人向今天负责的人，才是对自己负责的人现在的你不知有没有对小时候的你所做的现在的你不知有没有对小时候的你所做的事感到后悔？

事感到后悔？

怎么才能对那个今后的你负责呢？

答案只怎么才能对那个今后的你负责呢？

答案只有一个：

向今天负责，抓住今天的机会，有一个：

向今天负责，抓住今天的机会，为今后的你打好基础！

为今后的你打好基础！

看看咱们同学们是如何做的看看咱们同学们是如何做的几秒钟前某位同学几秒钟前某位同学还趴在桌子上还趴在桌子上v上课铃响了，还在与同桌聊天v上课半天，还没有拿出课本v老师布置的作业拿来抄抄，应付老师检查完事v试卷写得不能辨认v自习课，甚至上课睡大觉v轮到我值日，草草了事，玻璃灰尘一把抓，蜘蛛网满天飞vv莎士比亚说过莎士比亚说过:

“一个人要是在他生命的一个人要是在他生命的盛年，只知道吃吃睡睡，他还算是什么！

盛年，只知道吃吃睡睡，他还算是什么！

”v生命很珍贵，人的一生只有一次。

谁该对生命很珍贵，人的一生只有一次。

谁该对我们自己的生命负责任？

自己。

我们自己的生命负责任？

换个角度来问：

谁能够对换个角度来问：

谁能够对“我我”不负责任？

答不负责任？

答案也只有一个案也只有一个还是自己还是自己vv在自己生命的春天，自己的事情自己做，在自己生命的春天，自己的事情自己做，不会的事情学着做不会的事情学着做,从小事做起！

作为学生，我从小事做起！

作为学生，我们现在的责任就是们现在的责任就是学习学习，用优异的成绩为十年，用优异的成绩为十年后的自己负责！

后的自己负责！

生生命命很很珍珍贵贵，人人的的一一生生只只有有一一次次。

谁谁该该对对我我们们自自己己的的生生命命负负责责任任？

答答案案只只有有一一个个：

自自己己。

换换个个角角度度来来问问：

谁谁能能够够对对“我我”不不负负责责任任？

答答案案也也只只有有一一个个还还是是自自己己责任感不仅表现在对自己的学业上责任感不仅表现在对自己的学业上,要兢兢业业要兢兢业业,一丝不苟一丝不苟;

还表现在对校园还表现在对校园生活和班级生活方面的态度上生活和班级生活方面的态度上.我能为班做什么事情？

我能为班做什么事情？

认真学习，不拉低班平均分；

做好自己的职责（卫生、纪律、一操。

）在学习上能帮助同学的尽量帮助，多为班在学习上能帮助同学的尽量帮助，多为班出谋献策；

出谋献策；

配合好老师上课；

遵守好课堂纪律；

地上有纸或粉笔就帮忙捡起来，不随地丢地上有纸或粉笔就帮忙捡起来，不随地丢垃圾，做文明礼貌的中学生；

垃圾，做文明礼貌的中学生；

升旗不迟到不讲话；

自习晚就寝不讲话；

遵规守纪，认真做好每一件事，遵规守纪，认真做好每一件事，使班集体不会因为我而扣分；

使班集体不会因为我而扣分；

积极配合班干部的工作；

互相帮助，共同进步，形成团结友爱的班互相帮助，共同进步，形成团结友爱的班风；

风；

v认真学习，不拉低班平均分；

v做好自己的职责（卫生、纪律、一操。

）做好自己的职责（卫生、纪律、一操。

）v在学习上能帮助同学的尽量帮助，多为班出谋献策；

在学习上能帮助同学的尽量帮助，多为班出谋献策；

v配合好老师上课；

v地上有纸或粉笔就帮忙捡起来，不随地丢垃圾，做文明礼地上有纸或粉笔就帮忙捡起来，不随地丢垃圾，做文明礼貌的中学生；

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v升旗不迟到不讲话；

遵规守纪，认遵规守纪，认真做好每一件事，真做好每一件事，v使班集体不会因为我而扣分；

v积极配合班干部的工作；

v互相帮助，共同进步，形成团结友爱的班风；

互相帮助，共同进步，形成团结友爱的班风；

我能为班做什么事情我能为班做什么事情下面让我们来看一下下面让我们来看一下小明的一天小明的一天面对校园内发生在我们身边的各种面对校园内发生在我们身边的各种事情，我们该如何选择呢？

事情，我们该如何选择呢？

小明清晨上学迟到，到教室后看小明清晨上学迟到，到教室后看老师不在，这时小明该如何做？

老师不在，这时小明该如何做？

第一幕：

清晨第一幕：

清晨A.A.偷偷溜进教室，反正老师没发现；

偷偷溜进教室，反正老师没发现；

B.B.先向同学打听情况，然后再做定夺；

先向同学打听情况，然后再做定夺；

C.C.主动找老师承认错误、说明情况。

主动找老师承认错误、说明情况。

做一个敢于承认错误、敢做一个敢于承认错误、敢于承担责任的人于承担责任的人！

自习时间，同学欲与小明讨论问自习时间，同学欲与小明讨论问题，是讨论问题，还是力劝同学遵题，是讨论问题，还是力劝同学遵守纪律？

守纪律？

第二幕：

课堂纠纷第二幕：

课堂纠纷C.C.遵守纪律，坚持上课不说话遵守纪律，坚持上课不说话.B.B.碍于同学面子，不好意思拒绝；

碍于同学面子，不好意思拒绝；

A.A.题真的不会做，自习课讨论没关系。

题真的不会做，自习课讨论没关系。

时刻心系大家，考虑集体时刻心系大家，考虑集体利益，做一个有分寸的人利益，做一个有分寸的人！

第三