打造班级文化名片制度PPT课件下载推荐.ppt
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认真听讲随手记,大胆展示勇质疑;
课下落实记头条,随时复习记得牢,展示勇质疑;
课下落实记头条,随时复习记得牢,按时到校要做到,课堂纪律最重要按时到校要做到,课堂纪律最重要。
(理由:
课。
课堂是我们学习的根本,发挥主观能动性,才能将堂是我们学习的根本,发挥主观能动性,才能将知识变成自己的。
)知识变成自己的。
)
【诗化家庭公约诗化家庭公约】22、【出操集会出操集会】集会上操快静齐,千万不做吊车尾;
集会上操快静齐,千万不做吊车尾;
国歌高唱是爱国,严肃认真最可贵;
集会解散留洁国歌高唱是爱国,严肃认真最可贵;
集会解散留洁净,返回教室快快回;
两操集会显素质,净,返回教室快快回;
两操集会显素质,优秀品质优秀品质惹人追惹人追。
集体活动是展示一个班级素质的。
集体活动是展示一个班级素质的舞台,相信我们都是高素质的人才。
)舞台,相信我们都是高素质的人才。
)33、【考试作业考试作业】考试就是考人品,作业就是测自制。
考试就是考人品,作业就是测自制。
真实成绩以示人,弄虚作假太可耻;
完成作业高效真实成绩以示人,弄虚作假太可耻;
完成作业高效率,诚信作业见水平;
这是职责与责任,不找借口率,诚信作业见水平;
这是职责与责任,不找借口少邋遢少邋遢。
学生做作业是义务,不论何时,。
学生做作业是义务,不论何时,老师布置的作业都必须写,诚信乃为人之本。
)老师布置的作业都必须写,诚信乃为人之本。
)瑾瑜瑾瑜214家庭公约家庭公约【诗化的家庭公约诗化的家庭公约】4、【生活习惯生活习惯】勤剪指甲常理发,勤换衣服勤洗勤剪指甲常理发,勤换衣服勤洗头;
正确刷牙保齿康,穿着整洁又大方;
教室卫头;
教室卫生齐维护,劳动任务勇担当;
书桌就是考试卷,生齐维护,劳动任务勇担当;
书桌就是考试卷,理好书桌少忙乱;
养成生活好习惯,一生受益无理好书桌少忙乱;
养成生活好习惯,一生受益无怨言怨言。
良好的生活习惯会促进你养成良。
良好的生活习惯会促进你养成良好的学习习惯。
)好的学习习惯。
)5、【审美标准审美标准】男生不抽烟嚼槟榔,女生涂脂抹粉男生不抽烟嚼槟榔,女生涂脂抹粉不合宜。
不要刻意去打扮,自然大方才最美;
多不合宜。
多读好书交高友,做个精神贵族人读好书交高友,做个精神贵族人。
外表。
外表是天生的,我们没有办法改变;
但我们可以增加是天生的,我们没有办法改变;
但我们可以增加自己的文化涵养,注重生命的化妆。
)自己的文化涵养,注重生命的化妆。
)瑾瑜瑾瑜214家庭公约家庭公约【诗化的家庭公约诗化的家庭公约】66、【道德追求道德追求】要比品德比胸怀,要比志向比学习;
不要比品德比胸怀,要比志向比学习;
不比吃喝不比穿,不比花费不比玩比吃喝不比穿,不比花费不比玩。
正确的比。
正确的比较,让自己成为一个健康发展成长的人。
)较,让自己成为一个健康发展成长的人。
)77、【拒绝诱惑拒绝诱惑】手机固然很重要,网络固然很新奇,恋手机固然很重要,网络固然很新奇,恋爱固然很美好,但作为一中学生,这些暂时不适合。
爱固然很美好,但作为一中学生,这些暂时不适合。
花开本应有时节,青涩果子不好吃花开本应有时节,青涩果子不好吃。
每个年。
每个年龄段都有每个年龄段要做的事,我们这个年龄段的第龄段都有每个年龄段要做的事,我们这个年龄段的第一要务是学习。
)一要务是学习。
)88、【宿舍纪律宿舍纪律】有缘千里来相会,宿舍兄弟和姐妹;
其有缘千里来相会,宿舍兄弟和姐妹;
其乐融融和谐美,幸福友缘须珍惜;
宿舍就是休憩园,乐融融和谐美,幸福友缘须珍惜;
宿舍就是休憩园,少些卧聊足睡眠;
不要垃圾来装点,清洁才是好装饰;
少些卧聊足睡眠;
跑操迅速又整齐,回到寝室要及时跑操迅速又整齐,回到寝室要及时。
睡自己。
睡自己的觉,也不能让别人说去吧;
动作迅速,证明你是时的觉,也不能让别人说去吧;
动作迅速,证明你是时间的主人!
)间的主人!
)瑾瑜瑾瑜214家庭公约家庭公约【诗化家庭公约诗化家庭公约】1、当同学心情不好或遭受失败时,请您进行鼓励和安慰、当同学心情不好或遭受失败时,请您进行鼓励和安慰。
。
给别人一张笑脸,你收获一份快乐,给别人一份宽慰,你收获给别人一张笑脸,你收获一份快乐,给别人一份宽慰,你收获一份感激。
)一份感激。
)2、赢得任何比赛,或有任何好表现,都不可以炫耀。
如果输了,、赢得任何比赛,或有任何好表现,都不可以炫耀。
如果输了,也不要显露出愤怒与生气也不要显露出愤怒与生气。
赢要赢得霸气,输要输得。
赢要赢得霸气,输要输得大气;
生气只能表示你的无能或者逊色。
)大气;
)3、当老师送你礼物时,请你双手接过,并致以鞠躬相谢、当老师送你礼物时,请你双手接过,并致以鞠躬相谢。
礼仪不论在何时都不落伍。
)礼仪不论在何时都不落伍。
)4、在你过生日时,请主动感谢爸妈的养育之恩;
记住亲人的生日、在你过生日时,请主动感谢爸妈的养育之恩;
记住亲人的生日并致以祝贺并致以祝贺。
懂得感恩的人,一定是位关心他人的人,。
懂得感恩的人,一定是位关心他人的人,是对社会有责任心的人,是值得信赖的人。
)是对社会有责任心的人,是值得信赖的人。
)5、用水、用电、吃饭不可贪多造成浪费、用水、用电、吃饭不可贪多造成浪费。
钱是你的,但。
钱是你的,但是资源是大家的。
)是资源是大家的。
)6、健康饮食健康生活,请不要带零食到学校、健康饮食健康生活,请不要带零食到学校。
零食多营。
零食多营养价值低,吃多了易上火,影响食欲,导致抵抗力下降,上课养价值低,吃多了易上火,影响食欲,导致抵抗力下降,上课注意力不集中。
)注意力不集中。
)瑾瑜瑾瑜214校园为人处事校园为人处事12条修身宝典条修身宝典【优美的修身宝典优美的修身宝典】7、认识记住学校每一位教职员工,请微笑地打招呼、认识记住学校每一位教职员工,请微笑地打招呼。
可以让你获得更多的人际资源,形成丰厚的人脉)可以让你获得更多的人际资源,形成丰厚的人脉)8、如果遇到别人找麻烦,让班主任知道、如果遇到别人找麻烦,让班主任知道。
因为班主。
因为班主任照顾和保护学生是她的职责。
)任照顾和保护学生是她的职责。
)9、老师在责罚某名学生时,其余同学不可以盯着那个学生看,、老师在责罚某名学生时,其余同学不可以盯着那个学生看,更不可以凑热闹瞎起哄更不可以凑热闹瞎起哄。
一个犯错的人本来就够。
一个犯错的人本来就够难受了,再受到其他同学的奚落,就会无地自容。
)难受了,再受到其他同学的奚落,就会无地自容。
)10、所有的公开活动,穿戴、言行举止符合学生身份、所有的公开活动,穿戴、言行举止符合学生身份。
凸显班级风貌,体现班级精神,聚合班级凝聚力。
)凸显班级风貌,体现班级精神,聚合班级凝聚力。
)11、随时为别人做一些小小的贴心服务,带给别人一个小惊喜,、随时为别人做一些小小的贴心服务,带给别人一个小惊喜,至少一个月一次至少一个月一次。
你给了别人多少,别人也会给。
你给了别人多少,别人也会给你多少)你多少)12、如果有人撞到你,即使不是你的错,也要说:
、如果有人撞到你,即使不是你的错,也要说:
“对不起对不起”。
这是一种巧妙的应对,也是化解矛盾的明智之举。
)瑾瑜瑾瑜214校园为人处事校园为人处事12条修身宝典条修身宝典【优美的修身宝典优美的修身宝典】雅舍约定雅舍约定整洁是一种美,好好经营自己的储物柜,让美丽成整洁是一种美,好好经营自己的储物柜,让美丽成为一种常态。
为一种常态。
限制体香在室内扩散,请不要把毛巾当抹布,抹布限制体香在室内扩散,请不要把毛巾当抹布,抹布当垃圾,保持整洁,养成良好卫生习惯。
当垃圾,保持整洁,养成良好卫生习惯。
垃圾也有自己的垃圾也有自己的“家家”,别让他们流浪在外,请,别让他们流浪在外,请将他们安全送到将他们安全送到“家家”。
请不要让晾出的衣服流泪。
寝室内偶有梁上君子造访,请保管好自己的家珍。
你的铃声很美妙,在我的梦中响了一遍又一遍,你的铃声很美妙,在我的梦中响了一遍又一遍,可是为了你的可是为了你的“音乐音乐”我成了我成了“熊猫眼熊猫眼“了,请了,请让美妙的音乐在适合的场合响起。
让美妙的音乐在适合的场合响起。
夜长梦多,有很多美梦等着你,别留恋休息时的夜长梦多,有很多美梦等着你,别留恋休息时的唾沫飞溅。
唾沫飞溅。
【个性化的寝室约定个性化的寝室约定】清风居约定清风居约定老大,当我睡得快要进入梦乡的时候,你那美妙老大,当我睡得快要进入梦乡的时候,你那美妙的手机铃声把我惊醒了,于是,我久久不能入的手机铃声把我惊醒了,于是,我久久不能入眠,第二天,我成了个大熊猫,你知道不?
眠,第二天,我成了个大熊猫,你知道不?
虽然我们身为男子汉,但爱美爱整洁是不分男女虽然我们身为男子汉,但爱美爱整洁是不分男女的,请大哥把垃圾都放筐里躺着吧,不要让它的,请大哥把垃圾都放筐里躺着吧,不要让它出来招摇过市啊。
出来招摇过市啊。
英国弱智纸张及游戏,降低了我们的智商,不如英国弱智纸张及游戏,降低了我们的智商,不如拒绝它吧,拒绝它就是拒绝平庸。
拒绝它吧,拒绝它就是拒绝平庸。
我们热爱自己的肺和胃,还有怜惜我们的钱,所我们热爱自己的肺和胃,还有怜惜我们的钱,所以少吃垃圾食品。
以少吃垃圾食品。
你热爱你的皮肤吗?
如果热爱,你就不要两个人你热爱你的皮肤吗?
如果热爱,你就不要两个人睡一床,不然,可怜的皮肤啊,搔痒难耐哦。
睡一床,不然,可怜的皮肤啊,搔痒难耐哦。
【个性化的寝室约定个性化的寝室约定】当制度多了一份优美,当约定多了当制度多了一份优美,当约定多了一份温情,当要求多了一份体贴,规一份温情,当要求多了一份体贴,规则,也就成为孩子们心中一朵最美丽则,也就成为孩子们心中一朵最美丽的花。
的花。
自助惩戒通知单自助惩戒通知单(年年月月日)日)同学:
同学:
因因,你的行为已经违反了我们,你的行为已经违反了我们的班规第的班规第条,为使你进一步认识自己的错误,养成良好的学习习惯,条,为使你进一步认识自己的错误,养成良好的学习习惯,请从以下几个惩戒方式中选择一个,并在学生纪律监督部请从以下几个惩戒方式中
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