第十课文化建设的中心环节PPT文档格式.ppt
- 文档编号:15635554
- 上传时间:2022-11-09
- 格式:PPT
- 页数:17
- 大小:213.50KB
第十课文化建设的中心环节PPT文档格式.ppt
《第十课文化建设的中心环节PPT文档格式.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第十课文化建设的中心环节PPT文档格式.ppt(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
(3)(3)树立社会主义荣辱观,全面提高公民道德素质。
树立社会主义荣辱观,全面提高公民道德素质。
(考点三)(考点三)(4)(4)提高提高科学文化修养和思想道德修养,追求更高的科学文化修养和思想道德修养,追求更高的思想道德目标思想道德目标。
(考点四)(考点四)(考点四)(考点四)国家个人脚踏实地,不尚空谈,重在行动,从我做起,从现在脚踏实地,不尚空谈,重在行动,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起。
做起,从点滴小事做起。
1)社会主义核心价值体系是什么:
内容灵魂:
灵魂:
主题:
精髓:
基础:
坚持坚持马克思主义指导思想;
指导思想;
树立树立中国特色社会主义共同理想;
共同理想;
培育和弘扬培育和弘扬民族精神和时代精神;
树立和践行树立和践行社会主义荣辱观;
有有机机统统一一的的整整体体考点二建设社会主义核心价值体系2)为什么社会主义核心价值体系:
社会主义核心价值体系是社会主义核心价值体系是是社会主义意识形态的本质体现,是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础文化越多样,越需要用核心价值体系引领社会文化越多样,越需要用核心价值体系引领社会思潮,思潮,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力;
(现实意义)(现实意义)加强核心价值体系建设,用社会主义荣辱观引加强核心价值体系建设,用社会主义荣辱观引领风尚,领风尚,有利于提高人们的思想道德素质。
有利于促进精神文明建设,为社会主义现代化建设提,为社会主义现代化建设提供精神动力和智力支持。
供精神动力和智力支持。
(现实意义)(现实意义)3)怎么办:
要求必须坚持必须坚持用核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识,既,既要尊重差异,包容要尊重差异,包容多样,又有力抵制各种错误思想的多样,又有力抵制各种错误思想的影响,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。
影响,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。
坚持坚持马克思主义指导思想,树立树立中国特色社会主义共同理想弘扬以爱国主义为核心的弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的和以改革开放为核心的时代精神,倡导,倡导社会主义荣辱观。
要倡导要倡导富强、民主、文明、和谐,倡导倡导自由、平等、公正、法治,倡导倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行积极培育和践行社会主义核心价值观。
要要把建设社会主义核心价值体系融入国民教育、精神文明建设全过程,体现到精神文化产品创作、生产、传播的各,体现到精神文化产品创作、生产、传播的各个方面。
个方面。
4)社会主义核心价值观社会主义核心价值观地位:
地位:
是社会主义核心价值体系的内核,与中是社会主义核心价值体系的内核,与中国特色社会主义发展要求相契合,与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接。
承接。
内容:
二十四个字内容:
二十四个字两者的关系:
两者的关系:
离开了离开了”魂魂“,“体体”就没有了精就没有了精神价值的支撑;
离开了神价值的支撑;
离开了“体体”,“魂魂”就无所依附,就无所依附,难以传播。
难以传播。
5)中国文化的)中国文化的“魂魂”和和“体体”“魂魂”-社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观“体体”-国民教育体系、公共文化体系、文化事业和产业国民教育体系、公共文化体系、文化事业和产业体系,文化市场体系以及各种形式的文化产品和服务。
体系,文化市场体系以及各种形式的文化产品和服务。
特特别提示:
文化生活中几个提示:
文化生活中几个“魂魂”v1、中华民族之魂:
中华民族精神;
、中华民族之魂:
v2、文化是民族的灵魂;
、文化是民族的灵魂;
v3、兴国之魂、当代中国文化的魂:
、兴国之魂、当代中国文化的魂:
社会主义核心价值体系;
v4、社会主义核心价值体系的灵魂:
、社会主义核心价值体系的灵魂:
马克思主义指导思想。
6)在文化建设中,坚持马克思主义的在文化建设中,坚持马克思主义的指导地位会妨碍文化多样性的发展。
指导地位会妨碍文化多样性的发展。
AA、坚持马克思主义的指导地位,同社会主义文化的多样、坚持马克思主义的指导地位,同社会主义文化的多样性是统一的。
性是统一的。
BB、社会主义文化建设,既要弘扬主旋律,又要提倡多样、社会主义文化建设,既要弘扬主旋律,又要提倡多样化。
没有内容和形式上的多样性,社会主义文化就会单调、化。
没有内容和形式上的多样性,社会主义文化就会单调、凋零、枯竭,失去吸引力和感召力。
凋零、枯竭,失去吸引力和感召力。
CC、不坚持马克思主义的指导地位,文化建设就会混乱、不坚持马克思主义的指导地位,文化建设就会混乱、失误与受挫,就会失去正确的方向和生命力,社会就会失失误与受挫,就会失去正确的方向和生命力,社会就会失去共同的思想准则。
去共同的思想准则。
1)1)为什么为什么22)怎么办)怎么办考点三全面提高公民道德素质必要性:
必要性:
只有明辨什么是光荣的、什么事只有明辨什么是光荣的、什么事可耻的,才能在全社会扶正祛邪、扬善惩恶,可耻的,才能在全社会扶正祛邪、扬善惩恶,才能引领良好风尚的形成和发展。
才能引领良好风尚的形成和发展。
重要性:
全面提高公民道德素质,是社会全面提高公民道德素质,是社会主义道德建设的主义道德建设的基本任务。
要坚持要坚持依法治国和以德治国相结合相结合加强加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育大力弘扬大力弘扬中华传统美德,弘扬时代新风。
,弘扬时代新风。
科学文化修养科学文化修养思想道德修养思想道德修养区区别别含义含义内容内容方式方式联联系系11、科学、科学文化修养与思想道德修养的关系文化修养与思想道德修养的关系人们在科学知识、人们在科学知识、文史知识、艺术欣文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、赏等方面自我教育、自我提高的过程。
自我提高的过程。
人们通过自省、自律等方式,不断提高思人们通过自省、自律等方式,不断提高思想道德认识、思想道德判断水平,陶冶思想道德认识、思想道德判断水平,陶冶思想道德情感,养成良好行为习惯,形成正想道德情感,养成良好行为习惯,形成正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高确的世界观、人生观、价值观,树立崇高理想的过程。
理想的过程。
在科学知识、文在科学知识、文史知识、艺术欣史知识、艺术欣赏等方面赏等方面不断提高思想道德认识、思想道德判断水不断提高思想道德认识、思想道德判断水平,陶冶思想道德情感,养成良好行为习平,陶冶思想道德情感,养成良好行为习惯,形成正确世界观、人生观、价值观,惯,形成正确世界观、人生观、价值观,树立崇高理想树立崇高理想自我教育、自我提高自我教育、自我提高自省、自律等方式自省、自律等方式科学文化修养与思想道德修养是辩证统一、相辅相成、相互促进。
科学文化修养与思想道德修养是辩证统一、相辅相成、相互促进。
良好的科学文化修养良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养能够促进思想道德修养;
加强思想道德修养加强思想道德修养,能够促进科学文化修养能够促进科学文化修养;
科学文化修养的根本意义在于提高人的思想道德修养和促进人的全面发科学文化修养的根本意义在于提高人的思想道德修养和促进人的全面发展展考点四思想道德修养与科学文化修养v(11)为什么:
vAA、加强自身的知识文化修养和思想道德修养是一个、加强自身的知识文化修养和思想道德修养是一个没没有止境的过程有止境的过程。
vBB、在遵守公民基本道德规范的基础上,追求更高的思、在遵守公民基本道德规范的基础上,追求更高的思想道德目标,是一个想道德目标,是一个不断改造主观世界的长期过程。
不断改造主观世界的长期过程。
2、追求更高的思想道德目标我们要不断我们要不断提高科学文化修养和思想道德修养提高科学文化修养和思想道德修养,追求更高的思,追求更高的思想道德目标。
想道德目标。
在遵守在遵守公民基本道德规范公民基本道德规范的基础上,不断改造主观世界,树立的基础上,不断改造主观世界,树立正确的正确的世界观、人生观和价值观世界观、人生观和价值观。
必须努力学习必须努力学习马克思主义的科学理论马克思主义的科学理论,坚定建设,坚定建设中国特色社会中国特色社会主义共同理想主义共同理想,逐步,逐步树立共产主义远大理想树立共产主义远大理想。
要要脚踏实地,不空谈,重行动脚踏实地,不空谈,重行动,要从我做起,从现在做起,从,要从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,在践行社会主义思想道德的过程中,不断追求更点滴小事做起,在践行社会主义思想道德的过程中,不断追求更高的目标。
高的目标。
投身于投身于中国特色社会主义伟大实践中国特色社会主义伟大实践,建设,建设社会主义精神文明社会主义精神文明。
培育以培育以爱国主义为核心的民族精神爱国主义为核心的民族精神,增强,增强爱国主义情感爱国主义情感和和集体集体主义观念主义观念。
树立树立社会主义荣辱观社会主义荣辱观,坚持坚持“八荣八耻八荣八耻”。
(2)怎么样追求更高的思想道德目标:
(20122012年高考安徽卷)年高考安徽卷)网友心声网友心声践行道德不止步践行道德不止步追求完美无止境追求完美无止境中华民族几千年形成的传统美德,具有生生不息,历久中华民族几千年形成的传统美德,具有生生不息,历久弥新的品质。
近年来,安徽好人和道德模范已成为引领公弥新的品质。
近年来,安徽好人和道德模范已成为引领公民道德建设和精神文明创建的指向标,成为道德建设中引民道德建设和精神文明创建的指向标,成为道德建设中引起起广泛广泛关注的关注的“安徽现象安徽现象”。
超越感动,弘扬美德,争做。
超越感动,弘扬美德,争做先进人物的先进人物的“粉丝粉丝”是网友们的共同心声。
是网友们的共同心声。
请你从文化传承和思想道德建设的角度,回应请你从文化传承和思想道德建设的角度,回应“网友心声网友心声”。
(12分)发展发展创新创新继承继承发展发展思想道德建设思想道德建设两个修养两个修养精神文明建设精神文明建设文明风尚文明风尚文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。
文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。
我们要继承和发扬中华传统美德,发挥传统文化的积极我们要继承和发扬中华传统美德,发挥传统文化的积极作用,并与时代精神相结合。
作用,并与时代精神相结合。
思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节,容和中心环节,要充分发挥道德模范的榜样作用,引领社会
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第十 课文 建设 中心 环节