文言实词复习(一词多义-通假字-古今异义-偏义复词-词类活用)PPT资料.ppt
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“道道”的本义就是指路途、道路。
的本义就是指路途、道路。
例例指出下列加点词语的本义:
指出下列加点词语的本义:
1.1.战则请战则请从从2.2.后因后因伐伐木,始见此山木,始见此山3.3.范增数范增数目目项王项王4.4.乃以百钱乃以百钱易易之之跟随跟随砍伐砍伐眼睛眼睛换取换取2、引申义引申义(由本义派生出的与本义相关的其它意义由本义派生出的与本义相关的其它意义由本义派生出的与本义相关的其它意义由本义派生出的与本义相关的其它意义)“道道道道”本义本义本义本义“道路道路道路道路”,引申义,引申义,引申义,引申义“方向、方法、道理方向、方法、道理方向、方法、道理方向、方法、道理”“本本本本”本义本义本义本义“树木的根树木的根树木的根树木的根”,引申义,引申义,引申义,引申义“根本、本来、探究根本、本来、探究根本、本来、探究根本、本来、探究”例指出下列加点词语的本义和引申义:
(能举例则举例说明)1.项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击本义“身体”,引申义“亲自”例:
禹之王天下也,身执耒锸以为民先“自己、自身”2.士三日不见,当刮目相待本义“对男子的美称”,引申义“做官的人”例:
士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下“读书人”例:
士志于道而耻恶衣恶食“有才能的人”例:
胜不敢复相士“士兵”例:
士不敢弯弓而报怨3.伯乐学相马,顾玩所见,无非马者本义是“察看、仔细看”,引申义是“帮助、辅佐”(无物以相之)“选择”(良禽相木而栖,贤臣择主而事)“辅佐帝王的人”(王侯将相宁有种乎)44、通假字、通假字、通假字、通假字(假借义假借义假借义假借义)本应用甲字,借用与其意义不相干只是本应用甲字,借用与其意义不相干只是音同或音音同或音近的字去代替近的字去代替。
甲字是本字,乙字是甲字的通假。
甲字是本字,乙字是甲字的通假字。
字。
如:
“旦日不可不旦日不可不蚤蚤来谢项王来谢项王”中中“蚤蚤”同同“早早”,其假借意义为其假借意义为“早一点早一点”;
“至莫夜月明至莫夜月明”中的中的“莫莫”同同“暮暮”,其假借意义为其假借意义为“夜晚夜晚”。
1.1.同音替代同音替代2.2.音近替代音近替代3.3.形近替代形近替代练习指出下列加点词语的通假字并解释其含义。
1.愿伯具言臣之不敢倍德也。
2.赢粮而景从。
3.君子日参省乎己,则知明而行无过矣知知通通智智,智慧,智慧。
4.满坐寂然,无敢哗者5.风吹草低见牛羊6.乃善刀而藏之7.离骚者,犹离忧也倍倍通通背背,背叛,背叛景景同同影影,像影子一样,像影子一样坐坐同同座座,座位。
,座位。
见见同同现现,露出。
,露出。
善善通通缮缮,修治,修治。
离离通通罹罹,遭受。
,遭受。
二、古今异义二、古今异义
(一)
(一)词义使用范围的差异词义使用范围的差异11、词义扩大、词义扩大22、词义缩小、词义缩小33、词义转移、词义转移1.1.词义扩大词义扩大。
秦氏有秦氏有好好女,自名为罗敷女,自名为罗敷。
(古:
古:
女子相貌好看,女子相貌好看,今今:
泛指一切美好的性质。
):
)“中国中国”“江江”“”“河河”“”“好好”秦以虎狼之势,与秦以虎狼之势,与中国中国抗衡。
抗衡。
(古古:
中原地:
中原地区,区,今今:
中华人民共和国。
:
)(古:
母亲母亲。
今义:
晚辈对任何女性长辈的亲切。
晚辈对任何女性长辈的亲切称呼。
)称呼。
)“阿姨阿姨”弟走从军弟走从军阿姨阿姨死,暮去朝来颜色故。
死,暮去朝来颜色故。
2.2.词义缩小词义缩小“臭臭”,古古代好坏气味均可,代好坏气味均可,现现只表坏的气味;
只表坏的气味;
“让让”,古古代既可表辞让、谦让之意,又可表示责代既可表辞让、谦让之意,又可表示责备之意,备之意,现现在则只有第一种意义了。
在则只有第一种意义了。
解释下列各句中加点的词语的古今意义和用法。
沛公居沛公居山东山东时时(古:
崤山以东崤山以东。
今:
山东省。
)。
)率率妻子妻子邑人来此绝境邑人来此绝境(古:
妻子儿女妻子儿女。
妻,与。
妻,与“丈夫丈夫”相对)相对)古之古之学者学者必有师必有师(古:
求学的人求学的人。
在学术上有一定成就的人)。
在学术上有一定成就的人)3.3.词义转移:
词义转移:
“涕涕”,古指眼泪,现指鼻涕,古指眼泪,现指鼻涕解释下列词语的古今意义和用法。
解释下列词语的古今意义和用法。
行李行李之往来,共其乏困之往来,共其乏困(古:
外交使者外交使者。
出门时带的包裹。
)颜色颜色不少变不少变(古:
容颜、脸色容颜、脸色。
色彩。
)秋天秋天漠漠向昏黑漠漠向昏黑(古:
秋日的天空秋日的天空。
秋季。
)“偷偷”,古指,古指苟且、马虎、刻薄不厚道苟且、马虎、刻薄不厚道,如:
偷生(苟且求生)今转移为偷窃如:
偷生(苟且求生)今转移为偷窃上初即位,富于上初即位,富于春秋春秋(古:
年岁、年龄年岁、年龄。
。
春天和秋天春天和秋天。
)因为因为长句,歌以赠之长句,歌以赠之(古:
于是写作于是写作。
因果连词,表原因因果连词,表原因)戊卒叫戊卒叫,函谷函谷举举,楚人一炬,可怜焦土,楚人一炬,可怜焦土(古:
攻克攻克。
抬起抬起。
)兔兔走走触株触株,折颈而死折颈而死(古:
跑跑。
行走行走。
)解释下列句子中加点词语的古今意义和用法。
解释下列句子中加点词语的古今意义和用法。
烈士烈士暮年,壮心不已暮年,壮心不已烈士:
古代表示烈士:
古代表示刚直侠义之人刚直侠义之人,现在表示为正义牺牲的人。
现在表示为正义牺牲的人。
(廉颇)(廉颇)宣言宣言曰:
曰:
“我见相如,必辱之。
我见相如,必辱之。
”宣言:
古代是宣言:
古代是扬言扬言的意思,的意思,现在表示宣告,声明。
现在表示宣告,声明。
璧有瑕,请璧有瑕,请指示指示王王指示:
古代是指示:
古代是指给人看指给人看,现在是表示上对下申明处理问题的原则和方法。
现在是表示上对下申明处理问题的原则和方法。
率妻子邑人来此率妻子邑人来此绝境绝境绝境:
绝境:
古代表示与外界隔绝之地,古代表示与外界隔绝之地,现在表示走投无路之时。
现在表示走投无路之时。
(二)
(二)词义感情色彩的差异。
词义感情色彩的差异。
11、词义褒贬的变化、词义褒贬的变化22、词义轻重的变化词义轻重的变化55感情色彩变化感情色彩变化褒贬变化褒贬变化古代表示古代表示得力的帮手得力的帮手,褒义词褒义词。
现在表示坏人的帮凶,现在表示坏人的帮凶,贬义词贬义词。
古代指古代指地位低、见识浅地位低、见识浅,中性词中性词。
现在表示品德低,贬义词。
古义为古义为议论是非、评论得失议论是非、评论得失,今义为,今义为贬义贬义(能谤讥于市朝,闻于寡人之耳者,受下赏。
(能谤讥于市朝,闻于寡人之耳者,受下赏。
)古义为古义为建筑结构紧凑工致建筑结构紧凑工致,褒义词褒义词。
现比喻各用心机,互相排斥,贬义词。
古为古为偏执,不驯服偏执,不驯服。
现为顺从、伶俐。
“爪牙爪牙”:
“卑鄙卑鄙”:
“谤谤”“勾心斗角勾心斗角”“乖乖”词义强化词义强化先帝每与臣论此事,未尝不叹息痛先帝每与臣论此事,未尝不叹息痛恨恨于桓、灵也。
于桓、灵也。
“恨恨”,古代,古代遗憾、不满遗憾、不满,今表示仇恨、怀恨。
今表示仇恨、怀恨。
词义弱化词义弱化“怨怨”,古义表示,古义表示仇恨、怀恨仇恨、怀恨,现在表埋怨、责备现在表埋怨、责备。
解释下列各句中加点词语的古今意义和用法。
东家有好女,东家有好女,可怜可怜体无比体无比可怜可怜:
这里是:
这里是可爱可爱之意,之意,褒义词褒义词,今意是令人怜悯之意,多含贬义。
今意是令人怜悯之意,多含贬义。
牺牲牺牲玉帛,弗敢专也玉帛,弗敢专也牺牲牺牲:
这里是指:
这里是指祭祀用的猪牛羊等祭品祭祀用的猪牛羊等祭品,中性词中性词,现在指为正义而舍弃生命或其他利益,褒义词。
现在指为正义而舍弃生命或其他利益,褒义词。
先帝不以臣先帝不以臣卑鄙卑鄙卑鄙卑鄙:
古代表示:
古代表示地位低,见识短浅地位低,见识短浅,今天表示品德低下。
今天表示品德低下。
天下云集天下云集响应响应响应响应:
这里是像回声一样应和像回声一样应和,中性词中性词,在指积极听从号召,褒义词。
在指积极听从号召,褒义词。
三、三、偏义复词偏义复词偏义复词偏义复词偏义复词偏义复词偏义复词从形式上看和并列结构的合成词一样,两偏义复词从形式上看和并列结构的合成词一样,两个个语素是并列的语素是并列的,但实际上,但实际上只取其中一个只取其中一个语素的意义作语素的意义作为这个合成词的意义,为这个合成词的意义,另一个语素只是陪衬另一个语素只是陪衬。
偏义复词有两种构成方式,一种是由两个意义偏义复词有两种构成方式,一种是由两个意义相对相对或或相反相反的语素构成。
例如的语素构成。
例如1.“1.“冀冀缓急缓急或可救助或可救助”(谭嗣同谭嗣同)(偏指(偏指“急急”)2.“2.“但欲求死,不复顾但欲求死,不复顾利害利害”(指南录指南录后后序序)(偏指(偏指“害害”)3.3.所以遣将守关者,以备他盗之所以遣将守关者,以备他盗之出入出入与非常也与非常也4.4.昼夜勤昼夜勤作息作息1.1.语义相对的偏义复词。
语义相对的偏义复词。
22.语义相近的偏义复词。
语义相近的偏义复词。
(11).今有一人入园圃,窃其桃李今有一人入园圃,窃其桃李墨子墨子非攻非攻(种树的地方称园,种菜的地方叫圃。
既是窃桃李,种树的地方称园,种菜的地方叫圃。
既是窃桃李,当然是入园,当然是入园,“圃圃”无义无义。
)(22)勤心事公姥,夜夜不能寐)勤心事公姥,夜夜不能寐公姥:
偏义复词,婆婆。
公姥:
(33)我有亲父兄,性行暴如雷)我有亲父兄,性行暴如雷父兄:
偏义复词,指兄长。
父兄:
*判断偏义复词的意义有以下几种判断偏义复词的意义有以下几种1.1.根据句子上下文的根据句子上下文的意义意义来判断来判断。
亦以明亦以明死生死生之大(之大(五人墓碑记五人墓碑记)缘溪行,忘路之缘溪行,忘路之远近远近(桃花源记桃花源记)2.根据词语的根据词语的语法关系语法关系来判断来判断如:
昼夜勤如:
昼夜勤作息作息(状语(状语“勤勤”只能修饰只能修饰“作作”)又如:
又
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