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/www.L一、游戏导入,激活经验一、游戏导入,激活经验猜猜硬币在哪只手里?
猜猜抛出的硬币是正面朝上还是反面朝上?
二、活动体验,探究新知二、活动体验,探究新知同学们用抽签的方式表演节目,能事先确定自己表演什么节目吗?
有哪些可能?
绿色圃中小学教育网http:
/www.L绿色圃中小学教育网http:
/www.L1第一名同学能确定抽到什么节目吗?
2他可能会抽到什么节目?
请说出所有可能的结果。
二、活动体验,探究新知二、活动体验,探究新知1第二名同学能确定抽到什么节目吗?
3他不可能抽到什么?
能确定吗?
二、活动体验,探究新知二、活动体验,探究新知绿色圃中小学教育网http:
/www.L第三名同学能确定抽到什么节目吗?
为什么?
二、活动体验,探究新知二、活动体验,探究新知二、活动体验,探究新知二、活动体验,探究新知通过刚才的抽签活动,你们发现了什么?
二、活动体验,探究新知二、活动体验,探究新知哪个盒子里肯定能摸出红棋子?
哪个盒子里不可能摸出绿棋子?
哪个盒子里可能摸出绿棋子?
我会摸出什颜色呢?
二、活动体验,探究新知二、活动体验,探究新知你还能举出哪些例子?
三、三、巩固练习,内化提升巩固练习,内化提升判断下列事件是否可能。
(一定的打,不可能的打,可能的打)三天后下雨。
爸爸的年龄比儿子的年龄大。
小明跑完100米只用了2秒。
地球绕着太阳转。
三、三、巩固练习,内化提升巩固练习,内化提升说一说指针可能停在哪种颜色上。
答:
可能停在蓝色、粉色、绿色、黄色上。
三、三、巩固练习,内化提升巩固练习,内化提升一个正方体,六个面上分别写着数字16。
掷一次,可能掷出哪些数字?
可能掷出1、2、3、4、5、6。
新人教版五年级上册数学全册课件下载页面:
http:
/色色圃圃中中小小学学教教育育网网免免费费提提供供三、三、巩固练习,内化提升巩固练习,内化提升从盒子里摸出一个球,结果会是什么?
连一连。
一定摸到黄球。
不可能摸到红球。
可能摸到黄球。
可能摸到红球。
一定摸到蓝球。
可能摸到蓝球。
不可能摸到蓝球。
不可能摸到黄球。
三、三、巩固练习,内化提升巩固练习,内化提升按要求涂一涂。
摸出的一定是。
摸出的不可能是。
摸出的可能是。
这节课学习了什么?
你有什么收获?
四、全课总结,畅谈收获四、全课总结,畅谈收获
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