中职职业道德与法律导言、第一课课件优质PPT.ppt
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v一个懂得学习的人是聪明的人;
一个懂得学习的人是聪明的人;
v一个懂得工作的人才是有价值的一个懂得工作的人才是有价值的人人。
v心在哪里,收获就在哪里;
心在哪里,收获就在哪里;
v人生旅途重要的不是你现在的位人生旅途重要的不是你现在的位置,而是你将迈出的方向。
置,而是你将迈出的方向。
v上课前一定思考、明白这些问题:
v1、什么是政治课?
为什么要学习政治课?
(观念)(观念)v2、“你从哪里来?
你将要到哪里去?
”今天在这里学习的目的是什么?
(亮点)(亮点)v3、我的要求:
课堂、作业、考试。
(做做个个好好学生)学生)有必要性:
有必要性:
培养我们职业道德法律素质!
引导我们树社会主义荣辱观!
增强我们社会主义法治意识!
提高我们的社会适应能力!
一.为什么要学习职业道德法律?
举个例子吧:
幼儿园虐童事件幼儿园虐童事件-颜艳红颜艳红法盲断送了她的幼教之路法盲断送了她的幼教之路道德教育娃娃抓起道德教育娃娃抓起2“我一块钱把你卖给我一块钱把你卖给讨口子讨口子”留下的思考留下的思考3有的人技能出众为什么竞聘失败?
有的人技能出众为什么竞聘失败?
忠诚、责任、团结协作是现代企业最看重的品质。
学德、学法:
非常重要!
俗话说:
“没有规矩没有规矩,不成方圆。
不成方圆。
”在社会生活中在社会生活中,如如果没有行为的规矩果没有行为的规矩,没有一定的规则和秩序没有一定的规则和秩序,社会就会陷入无秩序的混乱之中社会就会陷入无秩序的混乱之中,遵守遵守规则是人类社会生活能够正常进行的前提和保证。
规则是人类社会生活能够正常进行的前提和保证。
这个这个“规则规则”就是今天我就是今天我们学习的们学习的职业道德与法律职业道德与法律中国人的食品的忧思中国人的食品的忧思营养快线阴干后竟成胶状物营养快线阴干后竟成胶状物得利斯火腿现毛发得利斯火腿现毛发厂家称是个例厂家称是个例水果打蜡济南在上演水果打蜡济南在上演市民不敢买市民不敢买社会生活有很多规则社会生活有很多规则学校学校公共场所公共场所公共场所公共场所比赛场上比赛场上比赛场上比赛场上生意场上生意场上生意场上生意场上规、矩规、矩v规规矩,校正圆形矩,校正圆形方形的两种方形的两种工具,多用来比喻标准法度。
工具,多用来比喻标准法度。
v“无规矩不成方圆无规矩不成方圆”是句俗语,常是句俗语,常强调做任何事都要有一定的规矩、强调做任何事都要有一定的规矩、规则、做法、否则无法成功。
规则、做法、否则无法成功。
v风筝没有了风筝没有了“线线”的的约束它就不约束它就不能高飞。
能高飞。
v所以,社会不能没有所以,社会不能没有“规矩规矩”,这个规矩首先就应,这个规矩首先就应该是该是法律法律法:
法:
基本义:
刑法基本义:
刑法;
法律;
法度法律;
法度v古写作古写作“灋灋”会意。
会意。
v从从“水水”,表示法律、,表示法律、法度公平如水的表面;
法度公平如水的表面;
v从从“廌廌”(zh(zh),),即解廌即解廌,神话传说中的一种神兽,神话传说中的一种神兽,据说,它能辨别曲直据说,它能辨别曲直v右下部表示在审理案件右下部表示在审理案件时,它会用角去触碰理时,它会用角去触碰理曲的人。
曲的人。
v法律:
是国家制定或认可并由国家强制法律:
是国家制定或认可并由国家强制力保证实施的行为规范的总称。
力保证实施的行为规范的总称。
法律法律不懂得法律的悲哀不懂得法律的悲哀v故事一:
故事一:
“讨钱讨钱”不认为是犯罪不认为是犯罪不懂得法律的悲哀不懂得法律的悲哀故事二:
互不相干骂娘打成轻伤故事二:
互不相干骂娘打成轻伤某十字路口某十字路口某街道旁某街道旁道德道德道德是靠社会舆论,传统习惯,道德是靠社会舆论,传统习惯,教育和内心信念来维持的调节各教育和内心信念来维持的调节各种矛盾的行为规范的总和种矛盾的行为规范的总和看道德:
我们扶不起,更伤不起!
看道德:
司马光遇上新问题司马光遇上新问题纪律:
为维护集体利益并保证工作进行纪律:
为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。
而要求成员必须遵守的规章、条文。
14325习礼仪习礼仪讲文明讲文明知荣辱知荣辱有道德有道德弘扬法弘扬法治精神治精神当好国当好国家公民家公民自觉依自觉依法律己法律己避免违避免违法犯罪法犯罪依法从事依法从事民事经济民事经济活动,维活动,维护公平正护公平正义。
义。
做什么样的人?
做什么样的公民?
“职业道德与法律职业道德与法律”主要内容和要求结构主要内容和要求结构导言导言第一单元第一单元习礼仪,讲文明习礼仪,讲文明第一课第一课塑造自己的良好形象塑造自己的良好形象一、自尊自爱,提升人格魅力一、自尊自爱,提升人格魅力二、学习礼仪,塑造良好形象二、学习礼仪,塑造良好形象三、实践礼仪,构建和谐人际关系三、实践礼仪,构建和谐人际关系第二课第二课展示自己的职业风采展示自己的职业风采一、遵守职业礼仪,提升职业素养一、遵守职业礼仪,提升职业素养二、践行职业礼仪,展示职业风采二、践行职业礼仪,展示职业风采第二单元第二单元知荣辱,有道德知荣辱,有道德第三课第三课道德是人生发展、社会和谐的重要条件道德是人生发展、社会和谐的重要条件一、遵守道德规范,加强品德修养一、遵守道德规范,加强品德修养二、培养良好道德,促进人生发展、社会和谐二、培养良好道德,促进人生发展、社会和谐第四课第四课职业道德是职业成功的必要保证职业道德是职业成功的必要保证一、恪守职业道德,助推职业成功一、恪守职业道德,助推职业成功二、爱岗敬业,乐业、勤业、精业二、爱岗敬业,乐业、勤业、精业三、诚实守信,办事公道三、诚实守信,办事公道四、服务群众,奉献社会四、服务群众,奉献社会第五课第五课养成良好的职业行为习惯养成良好的职业行为习惯一、慎独、内省,提升职业道德境界一、慎独、内省,提升职业道德境界二、涵养职业道德,培养良好的职业行为习惯二、涵养职业道德,培养良好的职业行为习惯第三单元第三单元弘扬法治精神,当好国家公民弘扬法治精神,当好国家公民第六课第六课弘扬法治精神,建设法治国家弘扬法治精神,建设法治国家一、增强遵纪守法意识,争做守法公民一、增强遵纪守法意识,争做守法公民二、坚持依法治国,维护法制尊严二、坚持依法治国,维护法制尊严第七课第七课维护宪法权威,当好国家公民维护宪法权威,当好国家公民一、维护宪法尊严,保障宪法实施一、维护宪法尊严,保障宪法实施二、增强公民意识,树立权利、义务统一的观念二、增强公民意识,树立权利、义务统一的观念第八课第八课崇尚程序正义,依法维护权益崇尚程序正义,依法维护权益一、崇尚法律程序,维护公平正义一、崇尚法律程序,维护公平正义二、依靠法律程序,维护合法权益二、依靠法律程序,维护合法权益第四单元第四单元自觉依法律己,避免违法犯罪自觉依法律己,避免违法犯罪第九课第九课预防一般违法行为预防一般违法行为一、自觉依法律己,维护公共秩序一、自觉依法律己,维护公共秩序二、加强自我防范,杜绝不良行为二、加强自我防范,杜绝不良行为第十课第十课避免误入犯罪歧途避免误入犯罪歧途一、认清犯罪特征,自觉预防犯罪一、认清犯罪特征,自觉预防犯罪二、见义勇为、见义智为,与犯罪二、见义勇为、见义智为,与犯罪行为作斗争行为作斗争第五单元第五单元依法从事民事经济活动,维护公平正义依法从事民事经济活动,维护公平正义第十一课第十一课依法公正处理民事关系依法公正处理民事关系一、依法参与民事活动,处理民事关一、依法参与民事活动,处理民事关系系二、维护自己的人身权,尊重他人的二、维护自己的人身权,尊重他人的人身权人身权三、保护自己的财产权,尊重他人的三、保护自己的财产权,尊重他人的财产权财产权四、学会利用合同,参与民事活动四、学会利用合同,参与民事活动(怎样与用人单位签劳动合同)(怎样与用人单位签劳动合同)五、热爱家庭,履行对家庭的责任与五、热爱家庭,履行对家庭的责任与义务义务第十二课第十二课依法生产经营,保护环境依法生产经营,保护环境一、签订劳动合同,增强维权意识一、签订劳动合同,增强维权意识二、企业合法经营,提高产品质量二、企业合法经营,提高产品质量三、依法节约资源,注重环境保护三、依法节约资源,注重环境保护v有德有才重有德有才重点使用,点使用,v有德无才培有德无才培养使用,养使用,v无德有才弃无德有才弃之不用。
之不用。
学习学习“职业道德与法律职业道德与法律”课程的意义课程的意义结合下列事例,谈谈中学生提高职业道德素质和法律素质的重要性。
v上班第一天就迟到一个多小时;
一份简单的资料接连打印三遍还有错别字;
工作时间拿着手机随便聊天;
受到一点批评或约束就受不了,随意提出辞职这些中职学生实习实训中存在的问题,是在一次调查中部分企业人力资源部负责人列举出来的。
v孙某,是某省一所职业学校的学生,在北京一家大型商场导购实习期间,模仿组长签字,伪造退货凭据,将一台价值几千元的冰箱退货款据为自有,随机不辞而别。
事后孙某被追查。
是是VSVS非非美美VSVS丑丑善善VSVS恶恶社会主义核心价值观社会主义核心价值观国家社会主义核心价值观富强民主文明和谐爱国敬业诚信友善自由平等公正法治社会主义核心价值观体系兴国之魂v马克思主义指导思想v中国特色社会主义共同理想v以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神v社会主义荣辱观学习职业道德与法律的意义学习职业道德与法律的意义v有助于中职生掌握必要的职业道德和法律知识。
v树立社会主义核心价值观。
v提高思想道德素质和法律素质。
v增强社会主义法治意识。
v促进学生全面健康成长。
v培养同学们的社会适应能力社会适应能力。
v理论与实际相结合理论与实际相结合v知、信、行相统一知、信、行相统一学习学习“职业道德与法律职业道德与法律”课程的方法课程的方法知知认真学习有关道德特别是职业道德规认真学习有关道德特别是职业道德规范和法律规范,掌握职业道德和法律范和法律规范,掌握职业道德和法律的基本知识,从而增强职业道德和法的基本知识,从而增强职业道德和法治意识,提高自己的认知能力和判断治意识,提高自己的认知能力和判断能力能力信信要认同职业道德规范和法律规范,增强要认同职业道德规范和法律规范,增强对职业道德和法律知识学习的自觉性,对职业道德和法律知识学习的自觉性,逐步将职业道德和法律规范内化为自逐步将职业道德和法律规范内化为自己的信念,并体现在学习生活和未来己的信念,并体现在学习生活和未来职业活动中。
职业活动中。
行行从我做起、从身边的小事做起,以道德和法从我做起、从身边的小事做起,以道德和法律、纪律的要求规范自己的言行,通过参与律、纪律的要求规范自己的言行,通过参与各种实践活动,逐步养成文明的行为习惯,各种实践活动,逐步养成文明的行为习惯,并长期坚持。
并长期坚持。
提升自己的人格魅力提升自己的人格魅力第一单元第一单元习礼仪,讲文明习礼仪,讲文明第一课第一课塑造自己的良好形象塑造自己的良好形象一一正确认识自己正确认识自己我有什么优点和不足?
我有什么优点和不足?
我目前的情况如何?
我能够做什么?
我在别人眼里是什么样的人?
阿波罗神殿【古代哲人】【古代哲人】v驰名古希腊的阿波罗神殿入口出刻在石头上的两个字,用今天的话来说就是“认识你自己”。
早在古希腊,就用神圣的方式向世人阐述认识自己的重要性。
【古代哲人【古代哲人】v孙武:
知己知彼,百战不殆。
孙武是我国历史上春秋末期齐国人,是一位著名的军事家,上面这句话就出自
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