0529高一数学2.2.2向量减法运算及其几何意义PPT课件下载推荐.ppt

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探究一：

向量减法的含义探究一：

向量减法的含义思考思考11：

两个相反向量的和向量是什么？

向量向量a的相反向量可以怎样表示？

的相反向量可以怎样表示？

思考思考22：

a的相反向量是什么？

零向量的相反向量是什么？

的相反向量是什么？

规定：

零向量的相反向量仍是零向量规定：

零向量的相反向量仍是零向量.（a）=aa思考思考33：

在实数的运算中，减去一个数等在实数的运算中，减去一个数等于加上这个数的相反数于加上这个数的相反数.据此原理，向量据此原理，向量ab可以怎样理解？

可以怎样理解？

思考思考44：

两个向量的差还是一个向量吗？

思考思考55：

向量向量a加上向量加上向量b的相反向量，叫的相反向量，叫做做a与与b的的差向量差向量，求两个向量的差的运，求两个向量的差的运算叫做算叫做向量的减法向量的减法，对于向量，对于向量a，b，c，若若a+cb，则，则c等于什么？

等于什么？

定义：

aba（b）.a+cbc=ba探究

（二）：

向量减法的几何意义）：

向量减法的几何意义探究二：

向量减法的几何意义思考思考11：

如果向量如果向量a与与b同向，如何作出向同向，如何作出向量量ab？

a思考思考22：

如果向量如果向量a与与b反向，如何作出反向，如何作出向量向量ab？

abaababbBBAAOOa思考思考33：

设向量设向量a与与b不共线，作不共线，作=a，=bb，由，由可得什么结论可得什么结论？

ababbCCDD思考思考44：

设向量设向量a与与b不共线，作不共线，作=a，=bb，以，以OAOA、OCOC为两邻边作平行四为两邻边作平行四边形，则边形，则=ab.如何理解如何理解abAAOOabBBabab思考思考55：

求作两个向量的差向量也有三角形法求作两个向量的差向量也有三角形法则和平行四边形法则，其中三角形法则的作则和平行四边形法则，其中三角形法则的作图特点是什么？

图特点是什么？

起点相同连终点，被减向量定指向起点相同连终点，被减向量定指向.bCCDDabAAOOabBBab思考思考66：

向量向量ab与与ba是什么关系？

是什么关系？

|ab|与与|a|b|、|a|b|的大小关系如何？

的大小关系如何？

|ab|a|b|，当且仅当，当且仅当a与与b反向时取等反向时取等号；

号；

|ab|a|b|，当且仅当，当且仅当a与与b同向时取等同向时取等号号.ab与与ba是相反向量是相反向量.思考思考77：

|ab|与与|ab|有什么大小关有什么大小关系吗？

为什么？

系吗？

思考思考88：

对于非零向量对于非零向量a与与b，向量，向量ab与与ab可能相等吗？

可能相等吗？

AABBCCabaabOO理论迁移理论迁移例例11如图，已知向量如图，已知向量a，b，c，求作求作向量向量acb.acAacbDcbBBCOOc例例22化简下列各式：

化简下列各式：

（1）

（2）例例33在四边形在四边形ABCDABCD中，中，EE、FF分别是分别是ADAD、BCBC的中点，求证：

的中点，求证：

ABCDEF小结作业小结作业1.1.向量的减法运算与加法运算是对立统向量的减法运算与加法运算是对立统一的两种运算，在向量的几何运算的主一的两种运算，在向量的几何运算的主体内容，二者相互协调和补充体内容，二者相互协调和补充.2.2.用三角形法则求两个向量的差向量，用三角形法则求两个向量的差向量，要注意起点相同的条件，差向量的方向要注意起点相同的条件，差向量的方向要指向被减向量的终点要指向被减向量的终点.这个法则对共线这个法则对共线向量也适应向量也适应.3.3.如果如果ab=c，则，则a=cb，这是向量运，这是向量运算的移项法则，它与实数运算的移项法算的移项法则，它与实数运算的移项法则完全一致，体现了数学的和谐美则完全一致，体现了数学的和谐美.作业：

作业：

P91P91习题习题2.2A2.2A组：

组：

44，66，7.7.