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能够运用美学理论和知识分析美学现象,分析艺术美和生活美中的实例析艺术美和生活美中的实例考核要求考核要求考核形式及试题结构1、双及格科目:
形考及卷面都及格才能合成综合、双及格科目:
形考及卷面都及格才能合成综合成绩。
形考及卷面各占成绩。
形考及卷面各占50%。
2、终结性考核:
开卷。
网考与卷考结合。
终结性考核:
60%60%客客观题网考,观题网考,40%40%主观题卷考。
主观题卷考。
考核形式考核形式1、难易分布:
较易、难易分布:
较易30%;
适中;
适中40%;
较难;
较难30%2、题型:
单项选择题:
题型:
3030;
多项选择题:
;
1010;
判断题:
2020;
实例分析题:
论述题:
3030。
试题结构试题结构复习重点、要点串讲1、学习美学的必要(、学习美学的必要(p1-3)美无处不在,当代美学正趋向审美生活化;
以凡高美无处不在,当代美学正趋向审美生活化;
以凡高向日葵向日葵为例;
总结。
为例;
2、美学研究的对象(、美学研究的对象(p3)细分以第一章为准细分以第一章为准美学理论、审美形式和审美成果美学理论、审美形式和审美成果3、本书的理论框架(、本书的理论框架(p7)理论美学:
美、美感、审美形式理论美学:
美、美感、审美形式艺术美学:
艺术美的涵义、艺术的生产与消费、分类艺术美学:
艺术美的涵义、艺术的生产与消费、分类与形态、层面与呈现、接受与鉴赏、艺术美的主要类与形态、层面与呈现、接受与鉴赏、艺术美的主要类型(涵义、审美特征、实例分析)型(涵义、审美特征、实例分析)生活美学:
各种主要分支学科生活美学:
各种主要分支学科导言导言11、美学的历史(、美学的历史(p12-14p12-14)美学历史:
美学历史:
胚胎阶段胚胎阶段原始时代,美学思想的萌芽原始时代,美学思想的萌芽形成阶段形成阶段文明时代,美学学科建立文明时代,美学学科建立系统发展阶段系统发展阶段1818世纪末世纪末1919世纪中,学科体系建立世纪中,学科体系建立并日趋成熟并日趋成熟现代发展阶段现代发展阶段1919世纪中后期,美学学科大发展。
世纪中后期,美学学科大发展。
22、美学研究对象(、美学研究对象(p15p15)美、艺术、审美与审美关系、美学范畴、美育美、艺术、审美与审美关系、美学范畴、美育(注:
要求细化到每一对象的主要研究内容)(注:
要求细化到每一对象的主要研究内容)理论美学理论美学美学与美美学与美33、美学学科的建立(、美学学科的建立(p13p13)17501750年,德国哲学家鲍姆加登出版年,德国哲学家鲍姆加登出版美学美学一书、同一书、同年在大学开始美学课程,美学学科就此建立。
鲍姆加年在大学开始美学课程,美学学科就此建立。
鲍姆加登被誉为登被誉为“美学之父美学之父”。
44、美学的学科属性(、美学的学科属性(p15-17p15-17)人文科学;
原因;
阐释特殊性;
总结人文科学;
总结55、当代美学的学科特征(、当代美学的学科特征(p17p17)研究对象扩大化;
跨学科特征;
文化转型;
反体系研究对象扩大化;
反体系66、美的本质(、美的本质(p18p18)人的本质力量的感性显现,人的本质力量由人的物质人的本质力量的感性显现,人的本质力量由人的物质生产能力、文化生产能力和精神生产能力构成生产能力、文化生产能力和精神生产能力构成理论美学理论美学美学与美美学与美77、美的存在领域(、美的存在领域(p19p19)社会美、自然美、艺术美社会美、自然美、艺术美88、社会美(、社会美(p20-22p20-22)概念、类型、每种类型的含义。
概念、类型、每种类型的含义。
重点把握人性美。
99、自然美(、自然美(p22-23p22-23)概念及根源、特点概念及根源、特点1010、艺术美(、艺术美(p24p24)1111、日常生活审美化(、日常生活审美化(p25-27p25-27)两个因素、两个趋向两个因素、两个趋向1212、中国当代审美文化形态的含义及特征(、中国当代审美文化形态的含义及特征(p30-31p30-31)主导文化、高雅文化、主导文化、高雅文化、大众文化、后现代主义文化、大众文化、后现代主义文化、民间文化民间文化理论美学理论美学美学与美美学与美11、美感的含义及特征(、美感的含义及特征(p37-39p37-39)广义的美感;
狭义的美感;
三大特征广义的美感;
三大特征(要掌握三大特征的含义、产生原因、并能辩证理解(要掌握三大特征的含义、产生原因、并能辩证理解这些特征。
在答题过程中要分别举例)这些特征。
在答题过程中要分别举例)22、审美感受的四大要素、审美感受的四大要素(p41-47)(p41-47)各要素间的关系:
感知是基础、联想想象是桥梁、情各要素间的关系:
感知是基础、联想想象是桥梁、情感是驱动力、情感是高级精神活动,蕴涵始终。
感是驱动力、情感是高级精神活动,蕴涵始终。
四大要素的含义,需能够举例分析。
33、审美感受动态过程的三个阶段、审美感受动态过程的三个阶段(p49-51)(p49-51)结合审美活动的阶段性和层次性分析审美感受的动结合审美活动的阶段性和层次性分析审美感受的动态过程态过程理论美学理论美学审美感受审美感受11、美的形式和形式美的关系(、美的形式和形式美的关系(p55p55)22、美的形式及形式美的特性(、美的形式及形式美的特性(p56-59p56-59)美的形式的特性:
美的形式依附于美的事物;
愚昧的美的形式的特性:
愚昧的内容紧密相连;
可变性。
内容紧密相连;
形式美的特性:
抽象性、相对独立性、装饰性、符号形式美的特性:
抽象性、相对独立性、装饰性、符号性。
性。
(要求对每一特性一句话概括含义,再稍加分析)要求对每一特性一句话概括含义,再稍加分析)33、形式美的物质因素(、形式美的物质因素(p64-72p64-72)色彩、形状、光影、声音色彩、形状、光影、声音(要求准确论述每种因素的审美特性,并能分别举例(要求准确论述每种因素的审美特性,并能分别举例说明)说明)理论美学理论美学审美形式审美形式44、形式美的结构发展(、形式美的结构发展(p72p72)从各部分之间的关系看:
整齐一律、对称与均衡、比从各部分之间的关系看:
整齐一律、对称与均衡、比例与尺度、节奏与韵律例与尺度、节奏与韵律从整体关系看:
多样统一从整体关系看:
多样统一整齐一律的含义、应用整齐一律的含义、应用对称均衡的含义、举例分析对称均衡的含义、举例分析比例尺度的含义,比例尺度的含义,黄金分割黄金分割节奏与韵律的含义及表现节奏与韵律的含义及表现多样统一的含义、表现形式并举例说明其基本形态多样统一的含义、表现形式并举例说明其基本形态55、应用形式美法则分析审美现象、应用形式美法则分析审美现象理论美学理论美学审美形式审美形式11、了解艺术生产与消费的辩证关系(、了解艺术生产与消费的辩证关系(p87p87)辩证互动关系:
艺术生产规定着艺术消费,为其提供辩证互动关系:
艺术生产规定着艺术消费,为其提供消费对象即艺术品,同时也规定着艺术消费的方式和消费对象即艺术品,同时也规定着艺术消费的方式和需要;
艺术消费又制约着艺术生产,艺术生产的结果需要;
艺术消费又制约着艺术生产,艺术生产的结果是艺术品,其审美加上在接受者的消费中才能得到最是艺术品,其审美加上在接受者的消费中才能得到最后的实现与完成。
艺术消费也制约着艺术生产的方式后的实现与完成。
艺术消费也制约着艺术生产的方式和规模,消费需求反过来成为艺术生产的动力。
和规模,消费需求反过来成为艺术生产的动力。
22、艺术生产概念的提出(、艺术生产概念的提出(p86p86)18571857马克思马克思政治经济学批判导言政治经济学批判导言33、了解艺术美的不同分类标准(、了解艺术美的不同分类标准(p88p88)分类标准及在其标准下的分类分类标准及在其标准下的分类知道以物质媒介为艺术分类标准知道以物质媒介为艺术分类标准艺术美学艺术美学艺术美艺术美44、掌握传统艺术与现代艺术形态(、掌握传统艺术与现代艺术形态(p90-94p90-94)传统艺术:
古代艺术,各民族长期的艺术史发展中逐传统艺术:
古代艺术,各民族长期的艺术史发展中逐步形成和流程下来的具有持久传承性的艺术的总和。
步形成和流程下来的具有持久传承性的艺术的总和。
具有历史传承性和时代性。
中国传统艺术:
清代以前的中国古代艺术。
(历朝的中国传统艺术:
(历朝的代表艺术、共同的美学追求)代表艺术、共同的美学追求)西方传统艺术:
西方传统艺术:
1919世纪以前的西方古代艺术。
(各时世纪以前的西方古代艺术。
(各时代的代表艺术、共同的艺术追求)代的代表艺术、共同的艺术追求)55、艺术作品的层面(、艺术作品的层面(p95p95)层面:
艺术语言及其特点、艺术形象及其特点、艺术层面:
艺术语言及其特点、艺术形象及其特点、艺术意蕴及其特点意蕴及其特点艺术美学艺术美学艺术美艺术美66、艺术形象的呈现(、艺术形象的呈现(p99-100p99-100)典型:
含义、典型的核心、典型人物的特点(除能用典型:
含义、典型的核心、典型人物的特点(除能用理论阐述典型人物的特点,还要能用理论分析实际案理论阐述典型人物的特点,还要能用理论分析实际案例)例)意境:
含义、特点意境:
含义、特点典型与意境的关系典型与意境的关系艺术美学艺术美学艺术美艺术美11、造型艺术的含义和类别(、造型艺术的含义和类别(p109p109)含义:
艺术的一大门类,用移动物质媒介和表现手段含义:
艺术的一大门类,用移动物质媒介和表现手段塑造具有空间实体和视觉直观性的艺术形象,反映社塑造具有空间实体和视觉直观性的艺术形象,反映社会生活、表现审美意识和思想感情的艺术的总称。
会生活、表现审美意识和思想感情的艺术的总称。
提出:
1818世纪德国美学家莱辛世纪德国美学家莱辛拉奥孔拉奥孔主要指绘画主要指绘画和雕塑。
和雕塑。
分类:
建筑、绘画、雕塑、书法、工艺、摄影分类:
建筑、绘画、雕塑、书法、工艺、摄影22、建筑(、建筑(p110p110)含义、分类、基本特点、实例分析含义、分类、基本特点、实例分析33、绘画(、绘画(p111p111)含义、分类、基本特点、实例分析含义、分类、基本特点、实例分析艺术美学艺术美学造型艺术造型艺术44、雕塑(、雕塑(p112p112)含义、分类、基本特点、实例分析含义、分类、基本特点、实例分析55、书法(、书法(p114p114)含义、分类、基本特点、实例分析含义、分类、基本特点、实例分析66、工艺(、工艺(p115p115)含义、分类、基本特点、实例分析含义、分类、基本特点、实例分析77、摄影(、摄影(p116p116)含义、分类、基本特点、实例分析含义、分类、基本特点、实例分析8、造型艺术的审美特征(、造型艺术的审美特征(p118-125)直观具象性、瞬间永恒性、质材独特的审美性、空间直观具象性、瞬间永恒性、质材独特的审美性、空间呈现的差异性、形式美的凝聚呈现的差异性、形式美的凝聚(要求能够用实例进行分析)(要求能够用实例进行分析)艺术美学艺术美学造型艺术造型艺术11、表演艺术的含义及类别(、表演艺术的含义及类别(p135p135)含
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