社会心理学第四讲(09-10)PPT资料.ppt

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o个人信念的发展过程，以及我们与他人之间的交往。

o请听杜拉拉的自我描述o请看失恋33天一、什么是自我一、什么是自我o自我是人们对自己所持有重要信念的集合什么是我们最重要的特质?

什么是我们最擅长的?

什么是我们最不擅长的?

什么样的情景是我们所偏好的?

什么是我们所回避的?

o社会认同与个人属性o中心自我概念与次要自我概念o自尊自我知识从何而来自我知识从何而来?

主观自我察觉客观自我察觉象征性的自我察觉二、自我知识从何而来二、自我知识从何而来o有关自我发展的几种理论n威廉詹姆士:

被知的我和知的我n查尔斯库利:

自我或人格是社会的产物,“镜中我”n乔治米德:

心灵、自我与社会,主我和客我o自我在互动过程中产生和发展:

玩耍阶段、游戏阶段和类化他人角色阶段o

（一）社会化n社会化:

人的社会行为的模塑过程n自我知识大部分来源于社会化.n社会化过程是我们早期经验的核心,自我概念的重要组成部分

（二）反射性评价o通过别人对我们所做出的反应来认识自己oCHCooley:

镜像自我n人们所认识的自我正是别人眼中所认为的自己的形象o反射性评价:

我们所知觉到的其他人对我们的反应（三）其他人的反馈o人们喜欢关于自己的客观反馈（四）自我知觉o从自己的行为中推断出自己的人格特征从自己的行为中推断出自己的人格特征（五）标志唤醒状态o从自己的生理唤醒状态生理唤醒状态来推断我们自己的人格与内在状态（六）环境的独特性（七）和他人进行比较（自尊的变化）o下行比较:

在某个特定的属性的比较在某个特定的属性的比较中，把自己和比自己更差的人进行比较。

中，把自己和比自己更差的人进行比较。

“我能做我真正想做的任何事。

”“当我想做某事时，我通常能找到成功的方法.”“我是否能得到我想要的尽在我掌握之中”“大部分取决于我自己。

”o南京的那群大学生气场果然强大，一直以为自己很牛逼，直到和牛逼的人在一起，才发现自己原来是装逼。

o十分荣幸能够收到的邀请参加TEDxChange的分享会，地点也选的好文艺，在。

当然，也要感谢老师替我写的推荐信。

虽然今天没有太多交流，但是可以感受到周围人的气场。

你不走出镇江，根本不知道外面的世界有多大。

，你们要努力啊！

得意地笑o改变自尊:

更正向的自我评价的（八）社会认同：

概要o社会认同（socialidentity）:

是自我概念的组成部分，它源自于个人的社会群体成员身份，以及与此身份相关的价值观和情感o种族认同n自我刻板印象:

个体把自己看为是一个特定组织中的成员，并与他们保持一致的行为帮助预测个体与他们的种族，以及与主流帮助预测个体与他们的种族，以及与主流社会之间的联系社会之间的联系对自尊的影响对自尊的影响（九）文化与自我（九）文化与自我影响o人格特征o与他人相交往o在不同情境中的不同感觉体验o个体参与行为的动机o自尊自尊:

我们对于自己所做出的评价我们对于自己所做出的评价o内隐自尊内隐自尊:

内省的、未被识别的有关自我的内省的、未被识别的有关自我的部分或关于自我的评价部分或关于自我的评价