疫情处置知识学习PPT资料.ppt

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疫情人员在接到疫情报告时应询问哪些内容？

n疫情人员在接到疫情报告后应详细询问报告人姓名、联系电话、疫情发生时间、地点、n目前发病人数、波及人口、主要症状体征、初步诊断等等。

若你带应急队赴现场调查处置，出发前应做好哪些准备？

n人员准备：

现场调查组应由专业人员组成，一般应包括流行病学、实验室、临床、健康教育与心理干预、消毒杀虫等专业人员，必要时还可增加其他专业和管理人员。

n资料和物资准备：

赴现场前应准备必要的资料、物品，包括调查表（必要时需根据初步调查结果，在现场设计调查表）、调查器材、消杀器械、采样和检测设备、相应的试剂和用品、现场用预防控制器材、药品、个人防护用品、相关的专业资料、现场联系信息、电脑、照相机等。

n联系车辆.出发前，流行病学调查组应随身携带哪些资料？

n流行病学调查组应携带工作方案（预案）、相关调查用表（包括个案调查表、病例一览表、控制意见书等）、调查器材（包括体温表、酒精棉球、录音笔等）、电脑、个人防护用品等。

调查前的准备调查前的准备证实暴发存在证实暴发存在核实诊断核实诊断制定病例定义、病例搜索、个案访谈制定病例定义、病例搜索、个案访谈描述三间分布特征描述三间分布特征形成假设形成假设验证假设验证假设重新调查并再次验证假设重新调查并再次验证假设实施控制措施实施控制措施调查结果进行交流和反馈调查结果进行交流和反馈现场流行病病学调查的步骤Time到达现场后，流调组应如何开展调查工作？

n通过座谈的方式了解疫情的概况、当地历史暴发疫情资料和传染病发病情况以及当地（单位、部门）的基本信息；

n制订简单的调查计划（方案）；

n进行队员分工；

n询问患者、医务人员、老师、家属等人员了解发病信息，并采集相关样品，如咽拭子、粪便、血样等。

n现场查看发病场所的，如班级、食堂、宿舍等，了解卫生学相关信息，并采集环境样品，如水样、食品、物体表面涂抹样等。

n根据现场情况提出初步处理意见，以疫情现场控制书等书面形式给发生部门。

n布置人员进行健康教育和心理干预；

n根据需要做一些补充调查；

n根据调查结果适时修正控制措施。

现场如何开展个案调查n明确调查对象n选择合适的选择合适的调查时间调查时间和和地点地点非常重要非常重要n建立一种建立一种和谐且信任和谐且信任的气氛的气氛n接近调查对象十分困难，可以接近调查对象十分困难，可以请社区相关人员帮助沟通请社区相关人员帮助沟通n自我介绍：

身份，调查目的，简要内容，所需要的时间。

自我介绍：

n问卷过程中，及时解答调查对象的疑问。

问卷过程中，及时解答调查对象的疑问。

n问卷结束，告之一些疾病相关知识，并对调查对象表示感问卷结束，告之一些疾病相关知识，并对调查对象表示感谢！

谢！

如何问问题如何问问题n充分熟悉问卷充分熟悉问卷n按照问卷中问题的顺序问每一个问题按照问卷中问题的顺序问每一个问题n不要诱导对方，让其自己思考回答。

不要诱导对方，让其自己思考回答。

n对方不能理解的问题应该重新提问对方不能理解的问题应该重新提问n遵照问卷的指导语进行跳问遵照问卷的指导语进行跳问n问卷完成后，调查对问卷中一些关键信息问卷完成后，调查对问卷中一些关键信息念给调查听，确认是否有误。

念给调查听，确认是否有误。

2013考核标准考核标准如何推测暴露时间?

（1）从中位数的病例的发病日期向前推一个平均潜伏期，即为同源暴露的近似日期。

（2）从第1例发病日期向前推一最短潜伏期，再从最后一个病例发病日期向前推一个最长潜伏期，这两个时点之间即暴露时间。

12如何撰写调查报告如何撰写调查报告13根据调查事件发展过程分类根据调查事件发展过程分类n根据所调查事件的发生发展过程及相关根据所调查事件的发生发展过程及相关调查报告的撰写时间，调查报告可以分调查报告的撰写时间，调查报告可以分为为发生（初次）报告发生（初次）报告进程报告进程报告阶段报告阶段报告结案报告结案报告141、发生（初次）报告、发生（初次）报告n对事件的发生、发现过程及事件的诊断或特征进行扼对事件的发生、发现过程及事件的诊断或特征进行扼要的描述要的描述已经掌握的事件相关特征资料，如事件发生地的一已经掌握的事件相关特征资料，如事件发生地的一般情况、病例的时间、人群、地区分布；

般情况、病例的时间、人群、地区分布；

初步初步的原因（可疑因素）；

的原因（可疑因素）；

可能的发展趋势，如疫情可能的走向；

已经采取的措施或开展的工作等。

15发生（初次）报告发生（初次）报告n要求要求：

快和简要！

16进程报告内容包括新增病人情况、治愈或出院病人数、新增病人情况、治愈或出院病人数、实验室检测结果、调查发现的新情况及采取实验室检测结果、调查发现的新情况及采取措施的进展情况和效果评价措施的进展情况和效果评价。

17时效性：

初次效性：

初次报告、告、进程程报告均告均应特特别强强调时效性，效性，应在在获取信息后最短取信息后最短时间内完成，否内完成，否则就失去了就失去了该类报告撰写的意告撰写的意义。

及及时性：

如性：

如发生生报告一般告一般应在开展初步在开展初步调查后后的当天完成，的当天完成，进程程报告告应在开始在开始调查后每隔后每隔1122天完成一份，当然随着天完成一份，当然随着调查工作的开展和工作的开展和现场控制措施的落控制措施的落实，如果事件，如果事件趋于逐步于逐步稳定，没定，没有什么新的有什么新的变化，在化，在现场调查处理的中后期，理的中后期，进程程报告的告的时间间隔可根据情况相隔可根据情况相应延延长。

18进程报告进程报告n要求要求：

新和快！

193、阶段报告、阶段报告n是在事件调查处理持续较长时间时，每隔是在事件调查处理持续较长时间时，每隔一段时间对调查事件所进行的阶段性总结一段时间对调查事件所进行的阶段性总结报告，主要用以对报告，主要用以对前期前期调查研究调查研究工作工作进行进行全面回顾全面回顾，对事件处理情况进行阶段性，对事件处理情况进行阶段性评评价价，并对事件发展趋势及，并对事件发展趋势及后期后期工作进行工作进行展展望望。

20阶段报告阶段报告n要求要求：

全、快！

214、结案报告、结案报告n是在事件调查处理结束后，对整个事件是在事件调查处理结束后，对整个事件调查处理工作的全面回顾与总结；

调查处理工作的全面回顾与总结；

n包括事件的发现、病人的救治、调查研包括事件的发现、病人的救治、调查研究工作的开展及其结果、预防控制措施究工作的开展及其结果、预防控制措施及其效果、事件发生及调查处理工作中及其效果、事件发生及调查处理工作中暴露出的问题、值得总结的经验教训、暴露出的问题、值得总结的经验教训、做好类似工作或防止类似事件发生的建做好类似工作或防止类似事件发生的建议等。

议等。

22结案报告结案报告n要求要求：

全面、完整！

23

（二）根据应用目的分类

（二）根据应用目的分类n根据调查报告使用对象和撰写目的的不根据调查报告使用对象和撰写目的的不同，调查报告可以分为同，调查报告可以分为行政报告行政报告业务总结业务总结医学论文医学论文新闻通稿新闻通稿简报（通报）等。

简报（通报）等。

241、行政报告、行政报告n主要是向政府及卫生行政部门所作的报告主要是向政府及卫生行政部门所作的报告n报告应简明，速度要快报告应简明，速度要快n主要介绍事件发生、发展情况；

已经开展主要介绍事件发生、发展情况；

已经开展的工作和成绩；

存在的主要问题；

下一步的工作和成绩；

下一步工作打算和建议；

需要政府或卫生行政部工作打算和建议；

需要政府或卫生行政部门解决的问题等。

门解决的问题等。

252、业务总结、业务总结n与一般结案报告类似，多为一起事件调查与一般结案报告类似，多为一起事件调查处理结束后所撰写的全面报告，较之论文处理结束后所撰写的全面报告，较之论文该报告相对自由，不受论文格式和篇幅的该报告相对自由，不受论文格式和篇幅的制约，可根据内容需要对各部分进行较为制约，可根据内容需要对各部分进行较为灵活的安排。

灵活的安排。

263、医学论文、医学论文n医学论文是就整个事件或事件调查处理的医学论文是就整个事件或事件调查处理的某个侧面某个侧面,严格按照医学论文的格式和要求严格按照医学论文的格式和要求所撰写的调查报告。

所撰写的调查报告。

274、新闻通稿、新闻通稿n新闻通稿在于需通过媒体对外正式发布消新闻通稿在于需通过媒体对外正式发布消息时应用息时应用n一般只要讲明事件发生的主要情况、有关一般只要讲明事件发生的主要情况、有关部门反应及处理简况、社会或群众应该配部门反应及处理简况、社会或群众应该配合或注意的事项等。

合或注意的事项等。

285、简、简报（通报）报（通报）n多用于系统内部通报情况，一般应简单介多用于系统内部通报情况，一般应简单介绍事件的发生发展及调查、控制工作开展绍事件的发生发展及调查、控制工作开展情况，侧重分析事件调查处理过程中暴露情况，侧重分析事件调查处理过程中暴露的问题、总结其好的做法或经验，并就如的问题、总结其好的做法或经验，并就如何及时发现、处理类似事件或防止类似事何及时发现、处理类似事件或防止类似事件发生提出建议。

件发生提出建议。

29

（一）行政报告

（一）行政报告n突发公共卫生事件调查处理后，应迅速突发公共卫生事件调查处理后，应迅速撰写行政调查报告及时上报有关政府、撰写行政调查报告及时上报有关政府、行政部门。

行政部门。

30行政报告提纲行政报告提纲标题标题前言（事件发生的简单经过）前言（事件发生的简单经过）事件概况事件概况已采取的措施及效果评价已采取的措施及效果评价调查结论与趋势分析调查结论与趋势分析下一步建议下一步建议报告单位和报告日期报告单位和报告日期31标题标题n标题是报告的高度概括。

标题是报告的高度概括。

n包括时间、地点及主要内容，有时时间、地点包括时间、地点及主要内容，有时时间、地点也可省略。

题目应简练、准确。

也可省略。

n其基本格式为：

其基本格式为：

关于关于的调查报告的调查报告关于关于的评价报告的评价报告调查调查”等。

等。

n一般用一般用“关于关于+地点地点+事件名事件名+的调查报告的调查报告”表示。

表示。

32前言前言n说明突发公共卫生事件发现的简单经过说明突发公共卫生事件发现的简单经过该起突发公共卫生事件发生的接报与上报情况。

该起突发公共卫生事件发生的接报与上报情况。

本级负责该事件应急处理人员的组成本级负责该事件应急处理人员的组成并说明这是一项什么样的调查工作并说明这是一项什么样的调查工作33事件概况事件概况n调查处理的经过调查处理的经过主要做了哪些事主要做了哪些事工作进行的地点和日期等工作进行的地点和日期等n事件发生的经过事件发生的经过n事件的概况事件的概况n调查、采样与检测中获得的各项信息。

调查、采样与检测中获得的各项信息。

34已采取的措施及效果评价已采取的措施及效果评价n说明针对该起事件目前已采取的控制措施，说明针对该起事件目前已采取的控制措施，并评价这些措施对控制事件发展的效果。

并评价这些措施对控制事件发展的效果。

35调查结论与趋势分析调查结论与趋势分析n根据调查结果、流行因素分析及措施评价根据调查结果、流行因素分析及措施评价后得出的结论，分析预测该突发公共卫生后得出的结论，分析预测该突发公共卫生事件的发展趋势。

事件的发展趋势。

36下一步建议下一步建议n根据调查结论及措施评价，对已采取的措根据调查结论及措施评价，对已采