word表格制作课件公开课PPT格式课件下载.pptx

word表格制作课件公开课PPT格式课件下载.pptx

《word表格制作课件公开课PPT格式课件下载.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《word表格制作课件公开课PPT格式课件下载.pptx（19页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

第26届，获得金牌16枚，银牌22枚，铜牌12枚；

第27届，获得金牌28枚，银牌16枚，铜牌15枚。

1、请计算出每一届奖牌总数？

2、23-27届共获得多少枚金牌、银牌和铜牌？

3、23-27届一共获得多少枚奖牌？

（二）

（二）中插入表格中插入表格认识表格认识表格届届次次金金牌牌银银牌牌铜铜牌牌总总计计23届届158924届届5111225届届16221626届届16221227届届281615总总计计我国奥运金牌汇总表我国奥运金牌汇总表单元格单元格列列行行表格：

表格：

由横竖对齐的数据和数据周围的边框线组成的特殊文档。

单元格：

表格中容纳数据的基本单元。

行：

表格中横向的所有单元格组成一行。

列：

竖向的单元格组成一列。

列线列线边框边框行线行线1.菜单方式菜单方式2.工具栏按钮方式工具栏按钮方式3.手动绘制方式手动绘制方式创创建建表表格格、菜单方式、菜单方式单击单击“表格表格”菜单的菜单的“插入插入”子菜单中的子菜单中的“表格表格”项，在项，在“插入表格插入表格”对话框中设置表格参数，单击对话框中设置表格参数，单击“确定确定”按钮。

按钮。

、菜单方式、菜单方式自我实践：

自我实践：

（打开（打开D盘中的盘中的“作业作业”文件夹，用文件夹，用“方法方法1”文档进行操作）文档进行操作）用用“菜单方式菜单方式”，创建一个，创建一个4行行5列（列（4*5）的表格。

）的表格。

自我提高：

完成后，如果还有时间，请探索一下其他插入表格的方法。

、工具栏按钮方式、工具栏按钮方式直接点击工具栏上的直接点击工具栏上的“插入表格插入表格”按钮，用鼠标在出现的表按钮，用鼠标在出现的表格框内选择合适的行和列，然后点击鼠标左键。

格框内选择合适的行和列，然后点击鼠标左键。

插入表格插入表格选择行列数选择行列数、工具栏按钮方式、工具栏按钮方式自我实践：

（打开（打开D盘中的盘中的“作业作业”文件夹，用文件夹，用“方法方法2”文档进行操作）文档进行操作）用用“工具栏按钮方式工具栏按钮方式”，创建一个，创建一个7行行8列（列（7*8）的表格。

表格和边框表格和边框、手动绘制方式、手动绘制方式在在“表格表格”菜单中选择菜单中选择“绘制表格绘制表格”，或，或点击工具栏上的点击工具栏上的“表格和表格和边框边框”。

、手动绘制方式、手动绘制方式自我实践：

（打开（打开D盘中的盘中的“作业作业”文件夹，用文件夹，用“方法方法3”文档进行操作）文档进行操作）用用“手动绘制方式手动绘制方式”，创建一个，创建一个2行行2列（列（2*2）的表格。

完成后，如果还有时间，请试着调整表格线，并在表格中打完成后，如果还有时间，请试着调整表格线，并在表格中打上任意文字。

上任意文字。

请闭上双眼请闭上双眼爱眼一分钟爱眼一分钟4、编辑边框及底纹、编辑边框及底纹用左键选中需要编辑的表格后，单击右键选择用左键选中需要编辑的表格后，单击右键选择“边框和底纹边框和底纹”4、编辑边框及底纹、编辑边框及底纹弹出对话框后，分别对弹出对话框后，分别对“边框边框”和和“底纹底纹”进行喜欢的设置后，进行喜欢的设置后，点击确定。

点击确定。

4、编辑边框及底纹、编辑边框及底纹自我实践：

（打开（打开D盘盘“作业作业”文件夹，用文件夹，用“边框和底纹边框和底纹”文档进行操作）文档进行操作）请根据自己的喜好，调整下列表格的边框及底纹。

请根据自己的喜好，调整下列表格的边框及底纹。

课后检测：

第第31届夏季奥林匹克运动会，届夏季奥林匹克运动会，又称又称2016年里约热内卢奥运会。

此届奥运年里约热内卢奥运会。

此届奥运会中，美国获得金牌会中，美国获得金牌46枚，银牌枚，银牌37枚，铜枚，铜牌牌38枚；

英国枚；

英国获得金牌获得金牌27枚，银牌枚，银牌23枚，枚，铜牌铜牌17枚；

中国获得金牌枚；

中国获得金牌26枚，银牌枚，银牌18枚，枚，铜牌铜牌26枚。

枚。

请同学们根据内容绘制相应的表格。

（打开（打开D盘盘“作业作业”文件夹，用文件夹，用“课后检测课后检测”文档进行操作）文档进行操作）国家国家金牌金牌银牌银牌铜牌铜牌美国463738英国272317中国261826同学们，同学们，你学到了你学到了哪些知识？

哪些知识？

课后课后自评自评：

1、能够分辨行与列、能够分辨行与列2、熟练掌握任意一种插入表格的方法、熟练掌握任意一种插入表格的方法3、能够按照需求绘制需要的表格、能够按照需求绘制需要的表格4、熟练掌握两种及以上插入表格的方法、熟练掌握两种及以上插入表格的方法5、通过自己探究，对表格进行了调整和美化、通过自己探究，对表格进行了调整和美化你是几颗星？

你是几颗星？