秦中央集权制度制度的建立(使用)PPT资料.ppt
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客观条件客观条件:
结束诸侯割据局面结束诸侯割据局面,完成封建国家完成封建国家的统一的统一,是历史发展的必然趋势是历史发展的必然趋势(经济发展经济发展和人民的要求)和人民的要求).结论结论北击匈奴北击匈奴收复河套收复河套开通灵渠开通灵渠统一岭南统一岭南南海郡南海郡桂林郡桂林郡象郡象郡大大海海长城长城南海南海陇陇西西人口达人口达20002000万万如此辽阔的疆域,如此辽阔的疆域,该如何统治呢?
该如何统治呢?
想一想想一想春秋争霸、春秋争霸、战国七雄局面的出现战国七雄局面的出现给秦朝带来的教训是给秦朝带来的教训是:
王室衰微王室衰微诸侯争霸诸侯争霸应加强中央权力应加强中央权力应限制地方权力应限制地方权力是就中央决策而言的,具体指皇帝个人的专权,从决是就中央决策而言的,具体指皇帝个人的专权,从决策至行使军权、政权、财权都具有独断性和随意性。
策至行使军权、政权、财权都具有独断性和随意性。
是就中央与地方的关系而言的,具体指地方服从中央。
专制主义专制主义(民主):
民主):
中央集权(地方分权):
二、专制主义中央集权制度的确立二、专制主义中央集权制度的确立1.1.皇帝制度皇帝制度.目的:
适应新形势:
适应新形势.内容内容:
A.A.改变自己的称号,确立君权;
改变自己的称号,确立君权;
B.B.自称始皇帝,子孙世代相袭;
自称始皇帝,子孙世代相袭;
C.C.只有皇帝才有某些称呼;
只有皇帝才有某些称呼;
“三皇:
天皇、地皇、泰皇三皇:
天皇、地皇、泰皇”“五帝:
黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜。
五帝:
”史记史记秦始皇本纪秦始皇本纪德高三皇,功盖五帝德高三皇,功盖五帝皇帝皇帝始皇帝始皇帝“始皇帝始皇帝”的由来?
的由来?
“秦以前,民皆以金玉为印,龙秦以前,民皆以金玉为印,龙虎钮,唯其所好。
秦以来,天子虎钮,唯其所好。
秦以来,天子独以印称独以印称玺玺,又独以玉,群臣莫,又独以玉,群臣莫敢用。
敢用。
”史记集解史记集解秦秦始始皇皇头头上上戴戴的的叫叫冕冕,前前后后垂垂挂挂的的玉玉串串称称旒旒。
他他穿穿的的衣衣服服称称衮衮服服,有有1212种种图图案案。
这这种种装装饰饰为为皇皇帝帝独独有有,显显示示其其惟惟我我独独尊尊、君君临临天天下下的气势。
的气势。
探究探究探究探究2222:
从上述材料我们能:
从上述材料我们能够提炼出怎样的历史信息?
够提炼出怎样的历史信息?
皇帝独尊皇帝独尊材料材料11:
“天下之事无大小,皆决于上天下之事无大小,皆决于上”,“丞丞相诸大臣皆受成事,倚办于上相诸大臣皆受成事,倚办于上”。
材料材料22:
“朕为始皇帝。
后世以计数,二世三世朕为始皇帝。
后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。
至于万世,传之无穷。
”史记史记秦始皇本纪秦始皇本纪探究探究22:
据材料,皇帝制度的另外两个特点是:
据材料,皇帝制度的另外两个特点是?
皇权至上皇权至上皇位世袭皇位世袭合作探究合作探究22:
皇帝制度的特征、本质及影响:
皇帝制度的特征、本质及影响3.3.特征:
特征:
A.A.皇位世袭皇位世袭B.B.皇权至上皇权至上C.C.皇帝独尊;
皇帝独尊;
4.4.本质:
本质:
君主专制君主专制5.5.影响:
影响:
皇帝拥有绝对的权力,形成君主专皇帝拥有绝对的权力,形成君主专制的制度;
制的制度;
2.2.中央官制中央官制三公九卿制三公九卿制皇皇帝帝太太尉尉丞丞相相御御御御史史史史大大大大夫夫夫夫奉奉常常郎郎中中令令卫卫尉尉太太仆仆廷廷尉尉典典客客宗宗正正治治治治粟粟粟粟内内内内史史史史少少府府三公诸卿副丞相副丞相执掌群臣奏章执掌群臣奏章,下达皇帝诏令下达皇帝诏令,监察百官监察百官百官之首百官之首帮助皇帝帮助皇帝处理全国处理全国政事政事军务军务(虚有其位(虚有其位)关系:
关系:
各司其各司其职、相职、相互牵制互牵制案例分析案例分析思考:
思考:
(1
(1)你认为谁最有可能向丞相告密?
)你认为谁最有可能向丞相告密?
有可能是太仆,因为太仆负责宫廷车马,有可能是太仆,因为太仆负责宫廷车马,皇帝出游,他会一直跟在皇帝身边。
皇帝出游,他会一直跟在皇帝身边。
(22)秦始皇为什么对丞相车骑多少如此在意?
秦始皇为什么对丞相车骑多少如此在意?
(33)这则故事反映出什么问题)这则故事反映出什么问题?
因为丞相乃文官之首,协助皇帝处理全国政因为丞相乃文官之首,协助皇帝处理全国政务,位高权重。
秦始皇之所以注意丞相的活务,位高权重。
秦始皇之所以注意丞相的活动,是为了防止相权威胁皇权。
动,是为了防止相权威胁皇权。
反映了:
皇权与相权的矛盾;
事无巨细,事无巨细,皇帝独裁;
皇帝独裁;
秦始皇猜忌、残暴的个性;
秦律严苛、残酷秦律严苛、残酷即时巩固即时巩固2.2.秦始皇在中央机构中设太尉一职,但秦始皇在中央机构中设太尉一职,但只是虚设其位,并未任命任何人担任,只是虚设其位,并未任命任何人担任,他这一做法的主要目的是他这一做法的主要目的是A.A.皇帝掌握全国政务,加强中央集权皇帝掌握全国政务,加强中央集权B.B.皇帝直接控制全国军队,使权利更加集皇帝直接控制全国军队,使权利更加集中中C.C.缺乏可以委此重任的优秀人才缺乏可以委此重任的优秀人才D.D.秦朝短命而亡,未及任命秦朝短命而亡,未及任命B材料一材料一“诸侯初破,燕、齐、荆等地远,不为置王,毋以填诸侯初破,燕、齐、荆等地远,不为置王,毋以填之。
请立诸子,唯上幸许。
之。
”材料二材料二“周文、武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击周文、武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。
今海内赖陛下神如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。
今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。
天下无异意,则安宁之术也。
置诸侯不便。
”材料三材料三“天下共苦战斗不休,以有侯王。
赖宗庙,天下初定天下共苦战斗不休,以有侯王。
赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!
廷尉议是。
,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!
”朝议制度朝议制度2.2.地方行政制度地方行政制度郡县制郡县制思考:
秦还会分封秦还会分封吗,会怎么吗,会怎么样来统治广样来统治广阔的天下?
阔的天下?
材料解析材料解析(33)结合所学知识,请你谈谈郡县制与)结合所学知识,请你谈谈郡县制与分封制的认识。
分封制的认识。
(1)王王绾、李斯对地方管理体制的主张各是什么?
绾、李斯对地方管理体制的主张各是什么?
他们的理由是什么?
王绾王绾主张实行分封制,理由是天下初定主张实行分封制,理由是天下初定且疆域辽阔,将王室亲族分封到新占领且疆域辽阔,将王室亲族分封到新占领地区,能够巩固帝国的统治;
地区,能够巩固帝国的统治;
李斯李斯主张实行郡县制,理由是分封制容主张实行郡县制,理由是分封制容易导致中央与地方分权的斗争。
易导致中央与地方分权的斗争。
(22)最终始皇帝采纳了谁的观点?
为什么?
)最终始皇帝采纳了谁的观点?
材料解析材料解析采纳了李斯的主张,原因是历史经验采纳了李斯的主张,原因是历史经验证明,郡县制有利于国家统一和中央证明,郡县制有利于国家统一和中央集权集权;
(33)结合所学知识,请你谈谈你对郡县制与分封结合所学知识,请你谈谈你对郡县制与分封制的认识。
制的认识。
材料解析材料解析相同点:
性质:
都是地方行政制度;
相同点:
目的:
都是为了巩固统治;
不同点:
分封制分封制郡县制郡县制制度制度比较项比较项时代时代官员产生方式官员产生方式划分标准划分标准影响影响奴隶社会奴隶社会封建社会封建社会世袭产生世袭产生皇帝任命皇帝任命血缘血缘地域地域易形成分裂易形成分裂割据割据加强中央对加强中央对地方的控制地方的控制郡郡(地方最高统治机构)(地方最高统治机构)(地方最高统治机构)(地方最高统治机构)郡守(最高长官)郡守(最高长官)郡守(最高长官)郡守(最高长官)郡丞(行政、刑狱)郡丞(行政、刑狱)郡丞(行政、刑狱)郡丞(行政、刑狱)郡尉(军事、治安)郡尉(军事、治安)郡尉(军事、治安)郡尉(军事、治安)县县县令(最高长官)县令(最高长官)县丞(行政、刑狱)县丞(行政、刑狱)县丞(行政、刑狱)县丞(行政、刑狱)县尉(军事、治安)县尉(军事、治安)乡乡三老(教化)三老(教化)三老(教化)三老(教化)有秩、有秩、有秩、有秩、啬啬啬啬夫夫夫夫(司司司司法法法法赋赋赋赋税)税)税)税)游徼(治安)游徼(治安)游徼(治安)游徼(治安)里秦朝的地方机构三、中央集权制度的建立三、中央集权制度的建立3.3.其他其他制度制度A.A.政治上,颁布秦律政治上,颁布秦律B.B.文化上,统一文字文化上,统一文字C.C.经济上,统一货币和度量衡,经济上,统一货币和度量衡,修驰道修驰道合作探究合作探究33“囹圄成市囹圄成市”、“赭(赭(zhezhe)衣遮道)衣遮道”(或(或“赭衣塞路赭衣塞路”),这两个成语反这两个成语反映了秦朝统治的什么特点映了秦朝统治的什么特点?
它它反映反映了秦律的严酷了秦律的严酷;
法律严苛法律严苛,是秦朝统治的一个突,是秦朝统治的一个突出出特点特点。
齐楚燕韩赵魏秦统一文字:
统一文字:
以秦国的以秦国的小篆小篆为统一为统一文字文字,后又出现了更为简便的后又出现了更为简便的后又出现了更为简便的后又出现了更为简便的隶书隶书隶书隶书统一货币统一货币统一度统一度(长度长度)、量、量(体积体积)、衡、衡(重量重量)统一车轨统一车轨专制主义中央集权制度建立的作用。
专制主义中央集权制度建立的作用。
积极方面:
为维护大一统提供了条件;
有利于小农有利于小农经济的稳定发展。
经济的稳定发展。
奠定了两千多年古代政治制度的基本格奠定了两千多年古代政治制度的基本格局(如汉承秦制)。
局(如汉承秦制)。
在集中人力、物力和财力等举办工程在集中人力、物力和财力等举办工程方面具有优势。
方面具有优势。
消极方面:
大大加强了统治力量,容易形成决策的随大大加强了统治力量,容易形成决策的随意和行政的专断,意和行政的专断,耗费大量财力物力,形成暴政,激化矛盾。
耗费大量财力物力,形成暴政,激化矛盾。
使人民处境日趋恶劣。
阻碍资本主义因素成长。
学生讨论学生讨论七嘴八舌、共同参与七嘴八舌、共同参与五、秦的灭亡五、秦的灭亡五、秦的灭亡五、秦的灭亡探究探究44:
强盛的秦王朝为何:
强盛的秦王朝为何“二世而亡二世而亡”?
统治残暴统治残暴赋税繁重赋税繁重刑罚严酷刑罚严酷秦亡秦亡功绩:
功绩:
结束长期的战乱纷争统一中国结束长期的战乱纷争统一中国建立一套完备的中央集权制影响中国建立一套完备的中央集权制影响中国2000多年多年巩固统一的措施有
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