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人之所以能够弃恶从善,是因为人步培养的。
人之所以能够弃恶从善,是因为人不断地坚持学习。
他特别强调后天的学习,把不断地坚持学习。
他特别强调后天的学习,把学习作为改造人性的根本方法。
他写学习作为改造人性的根本方法。
他写劝学劝学就是为了勉励人们学习。
就是为了勉励人们学习。
劝学荀荀子子认认为为后后天天环环境境和和教教育育可可以以使使人人的的本本性性改改变变,因因此此,他他十十分分强强调调教教育的作用和学习。
育的作用和学习。
生词注音中()輮()舆()有()槁暴()砺()参省()须臾()跂()楫()生()蛟()跬()骐骥()驽()锲()镂()跪()蟮()螯()zhngruyyugoplcnxngyqjxngjiokuqjnqilugushno中中心心论论点点学不可以已学不可以已课文串讲“君子君子”是一个双音合成词。
这里指有学问、有修养的人。
“可以”在古汉语中是两个单音词,相当于现代汉语“可以用(它)”的意思。
在本文的具体语境中,可译为“应该”。
已:
停止停止君子君子曰:
学不曰:
学不可以可以已已。
思考:
文章是从哪几个方面来论证文章是从哪几个方面来论证这一观点的?
这一观点的?
劝学译文:
译文:
靛青,从蓝草中提取,可是比蓝草靛青,从蓝草中提取,可是比蓝草(的颜色)深。
(的颜色)深。
青青,取,取之于蓝之于蓝,而青于而青于蓝;
蓝;
青青:
第一个意为靛青,一种染料;
第二个:
第二个意为蓝色意为蓝色(深深)之之:
代词,代指第一个:
代词,代指第一个“青青”,它,它于于:
介词,第一个意为:
介词,第一个意为“从从”;
第二个表;
第二个表比较,意为比较,意为“比比”蓝蓝:
一种草:
一种草,也叫蓼蓝也叫蓼蓝,叶子可制染料叶子可制染料而而:
表转折的连词,但是、可是:
表转折的连词,但是、可是取之于蓝,而青于蓝取之于蓝,而青于蓝:
倒装句倒装句劝学译文:
冰,水凝结成它,可是比水寒冷。
冰,水冰,水为之为之,而而寒寒于于水水。
为为:
wwii,动词,形成,凝结,动词,形成,凝结之之:
代词,代指:
代词,代指“冰冰”,它,它而而:
表转折的连词,但是、可是于于:
介词,意为:
介词,意为“比比”而寒于水而寒于水:
“而于水寒而于水寒”的倒装的倒装劝学木直木直中绳中绳,輮輮以为以为轮,轮,其曲中规其曲中规。
中中:
zhzhngng,两个均意为符合、适合,两个均意为符合、适合绳绳:
木工用来取直的墨线:
木工用来取直的墨线輮輮:
rruu,通,通“煣煣”,使动,(用火烤)使,使动,(用火烤)使弯曲弯曲以为以为:
“以之为以之为”的省略,把的省略,把当做当做其其:
代词,代前文的:
代词,代前文的“木木”,它,它曲曲:
qq,形容词作名词,曲度,弧度,形容词作名词,曲度,弧度规规:
圆规:
圆规译文译文:
木材笔直得合乎拉直的墨线:
木材笔直得合乎拉直的墨线,(用火烤)(用火烤)使它弯曲,把它做成车轮,它弯曲(的弧度)使它弯曲,把它做成车轮,它弯曲(的弧度)符合圆规(的要求)。
符合圆规(的要求)。
中:
(11)瓮)瓮中中之鳖之鳖(22)中中峨冠而多髯者为东坡峨冠而多髯者为东坡(33)中中道而废道而废(44)木直)木直中中绳绳(55)见其发矢十)见其发矢十中中八九八九内、里内、里中间、当中中间、当中半、一半半、一半符合、适合符合、适合命中命中劝学劝学虽有槁暴虽有槁暴,不复,不复挺者挺者,輮輮使使之然之然也。
也。
虽虽:
表让步连词,即使:
表让步连词,即使有有:
通:
通“又又”槁槁:
gogo,枯。
,枯。
暴暴:
pp,通,通“曝曝”,晒,晒槁暴槁暴:
枯干、晒干:
枯干、晒干挺挺:
直:
直者者:
因果复句中表提顿,可译为:
因果复句中表提顿,可译为“的原因的原因”之之:
它,代词,代:
它,代词,代“木直中绳木直中绳”中的中的“木木”然然:
代词,这样:
代词,这样译文译文:
即使又晒干,不再挺直的原因,是(用:
即使又晒干,不再挺直的原因,是(用火烤)使它弯曲,令它这样的。
火烤)使它弯曲,令它这样的。
劝学故故木木受绳则受绳则直,直,金就砺金就砺则则利利,故故:
所以:
所以受绳受绳:
经墨线量过:
经墨线量过则则:
就:
就金金:
指金属制成的刀剑等:
指金属制成的刀剑等就就:
动词,靠近、接近:
动词,靠近、接近砺砺:
磨刀石:
磨刀石利利:
锋利:
锋利译文译文:
所以木材经墨线量过就笔直,金属制成:
所以木材经墨线量过就笔直,金属制成的刀剑靠近(放在)磨刀石(磨过)就锋利,的刀剑靠近(放在)磨刀石(磨过)就锋利,劝学君子君子博学而博学而日日参省乎参省乎己,则己,则知明而行知明而行无无过过矣矣博博:
广泛:
广泛而而:
第一个为表递进连词,意为:
第一个为表递进连词,意为“并且并且”;
第二个为表并列连词,意为;
第二个为表并列连词,意为“而且而且”。
参参:
cncn,动词,检查,动词,检查省省:
xngxng,与,与“参参”同义同义乎乎:
介词,相当于:
介词,相当于“于于”,意思是,意思是“对、向对、向”知知:
zhzh,通,通“智智”,智慧,智慧明明:
明达。
指对事理有明确透彻的认识:
指对事理有明确透彻的认识行行:
行为:
行为过过:
过失:
过失译文译文:
有学问、有修养的人广泛地学习并且每天对有学问、有修养的人广泛地学习并且每天对自己进行检查自己进行检查,就聪慧明达就聪慧明达,而且行为没有过失了。
而且行为没有过失了。
检测字词检测字词君子曰:
君子曰:
“学不可以已。
学不可以已。
”青,取之青,取之于于蓝,而青蓝,而青于于蓝;
冰,水为蓝;
冰,水为之,而寒之,而寒于于水。
木直水。
木直中中绳,绳,揉揉以为轮,其以为轮,其曲曲中中规。
虽规。
虽有有槁暴槁暴,不复挺者,不复挺者,揉揉使之使之然也。
故木受绳则直,然也。
故木受绳则直,金就砺则利,金就砺则利,君子博学而日君子博学而日参省参省乎己,则乎己,则知明而行无过矣。
知明而行无过矣。
(从)(从)(比)(比)(通(通“又又”)君子广泛地学习而且君子广泛地学习而且每天对照检查自己,就智慧每天对照检查自己,就智慧明达,行动不犯错误了。
明达,行动不犯错误了。
找出第一段的中心句并概括:
君子博学而日参省乎己,则知明而君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
行无过矣。
学习的意义学习的意义第一段用了什么论证方法第一段用了什么论证方法?
比喻论证比喻论证青,取之于蓝,而青于青,取之于蓝,而青于蓝;
冰,水为之,而寒蓝;
冰,水为之,而寒于水。
于水。
靛青,从蓝草中提取,可靛青,从蓝草中提取,可是比蓝草深。
冰,水凝结是比蓝草深。
成它,可是比水寒冷。
读书人,是由没有文化的人变读书人,是由没有文化的人变成的,但是学习后,就比学习成的,但是学习后,就比学习前层次高。
可见,学习可以前层次高。
可见,学习可以提提高人的水平。
高人的水平。
22木直中绳,輮以为轮,其曲木直中绳,輮以为轮,其曲中规。
虽有槁暴,不复挺者,中规。
虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。
輮使之然也。
木材笔直得合乎拉直的墨线木材笔直得合乎拉直的墨线,使它使它弯曲,把它做成车轮,它弯曲符合弯曲,把它做成车轮,它弯曲符合圆规。
即使又晒干,不再挺直的原圆规。
即使又晒干,不再挺直的原因,是使它弯曲,令它这样的。
因,是使它弯曲,令它这样的。
学习的意义还在于,经过了这一过学习的意义还在于,经过了这一过程,人性得到改变,不会再回到过程,人性得到改变,不会再回到过去的那种状态。
去的那种状态。
故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
省乎己,则知明而行无过矣。
所以木材经墨线量过就笔直,金属所以木材经墨线量过就笔直,金属制成的刀剑靠近磨刀石(磨过)就制成的刀剑靠近磨刀石(磨过)就锋利。
有学问、有修养的人广泛地锋利。
有学问、有修养的人广泛地学习并且每天对自己进行检查,就学习并且每天对自己进行检查,就聪慧明达,而且行为没有过失了。
聪慧明达,而且行为没有过失了。
论述学习对人规范。
学不可以已分论点比喻句学习的意义:
学习的意义:
提高自己,提高自己,改变自己,改变自己,规范自己规范自己青,取之于蓝,而青于蓝青,取之于蓝,而青于蓝冰,水为之而寒于水冰,水为之而寒于水木直中绳,木直中绳,輮以为轮,以为轮,其曲中规其曲中规,虽有槁暴,虽有槁暴,不复挺者,不复挺者,輮使之然也。
使之然也。
木受绳则直木受绳则直金就砺则利金就砺则利木、金木、金人人变化变化提高提高变化变化不可逆不可逆君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
24吾吾尝尝终日而终日而思矣,不如思矣,不如须臾须臾之之所学所学也;
吾尝跂也;
吾尝跂而望矣,不如登高而望矣,不如登高之博之博见也。
见也。
噫!
原来这里看得更远哩!
尝尝:
曾经:
曾经须臾须臾:
片刻:
片刻所学所学:
“所所”字结构,学习的字结构,学习的(收获)(收获)之之:
无义无义博博:
广博,宽广:
广博,宽广译文译文:
我曾经整天地思考,比不上片刻的学习的收获;
:
我曾经踮起脚跟眺望,比不上登上高处看得广阔。
喂!
你好吗?
登登高而高而招,臂非招,臂非加加长也,长也,而而见者远;
顺风见者远;
顺风而而呼,声非加疾也,而闻者呼,声非加疾也,而闻者彰彰。
译文译文:
登上高处招手,手臂没有增加长度,但:
登上高处招手,手臂没有增加长度,但远处的人也能看见;
顺着风呼喊,声音没有增远处的人也能看见;
顺着风呼喊,声音没有增大,但听的人听得清楚。
大,但听的人听得清楚。
高高:
形容词作名词,高处。
加加:
增加:
增加彰彰:
明显,显著:
明显,显著假舆马者,非利足也,而致千里;
假假舆马者,非利足也,而致千里;
假舟楫者,非能水也,而舟楫者,非能水也,而绝绝江河。
江河。
有车马,轻松喽!
嗨!
看我“旱鸭子”过河
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