高考语文作文指导课件:精心打造作文得开头PPT文档格式.ppt
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从这个开头当中你学到了什么?
我和我的妻子珍妮特抛下我们自己的诊所,离开我们我和我的妻子珍妮特抛下我们自己的诊所,离开我们舒适可爱的家,来到舒适可爱的家,来到8000公里外的加拿大西部,这个公里外的加拿大西部,这个名叫奥克托克斯的荒凉小镇。
这里名叫奥克托克斯的荒凉小镇。
这里十分偏僻十分偏僻,天气很天气很冷冷;
但是我们感觉到:
虽然我们生活的地方辽阔无垠;
虽然我们生活的地方辽阔无垠,但这里有的是,但这里有的是温暖、友谊和乐观温暖、友谊和乐观。
点题,点明主旨点题,点明主旨那么我们怎样来点题呢?
那么我们怎样来点题呢?
第一,点题的句子一般在开头一段的后半部分。
如果我们有些同学在开头前半部分点了题后,后如果我们有些同学在开头前半部分点了题后,后半部分的内容容易扯到不相干的话题上去了。
半部分的内容容易扯到不相干的话题上去了。
第三,最好直接运用文章题目里的字来点题。
这这样不容易使主体部分的内容偏离题目。
样不容易使主体部分的内容偏离题目。
第四,开头要力求简洁明了。
诠释诠释“掌声掌声”掌声是一种鲜活的语言,它表达了无穷无尽的意掌声是一种鲜活的语言,它表达了无穷无尽的意义。
为自己鼓掌,那是一种自信;
为失败而鼓掌,那义。
为失败而鼓掌,那是一种鼓励;
为英雄鼓掌,那是一种钦佩;
为祖国的是一种鼓励;
为祖国的强大而鼓掌,那是一种喜悦强大而鼓掌,那是一种喜悦我们可以发现我们可以发现文章开头不仅起到文章开头不仅起到点题点题的的作用,还为下文的内容作了作用,还为下文的内容作了结构上的安排结构上的安排。
因此因此文章的开头可以为下文的内容文章的开头可以为下文的内容作一个总作一个总述,或者作结构上的领起。
述,或者作结构上的领起。
案例聚焦案例聚焦2开篇使用修辞方法,以引起读者对开篇使用修辞方法,以引起读者对所要面对的事物或观点的兴趣,使文章所要面对的事物或观点的兴趣,使文章一开始就新颖动人,富有吸引力。
同样一开始就新颖动人,富有吸引力。
同样能使你的文章熠熠生辉能使你的文章熠熠生辉美化开头,要用好修辞美化开头,要用好修辞【精彩范例精彩范例】盼望着,盼望着,东风来了,盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了春天的脚步近了作者运用了作者运用了反复反复的修辞,写出了盼春的修辞,写出了盼春的心切。
运用拟人,把春天人性化,的心切。
运用拟人,把春天人性化,并且把东风并且把东风这一春天的使者,比这一春天的使者,比喻成喻成人的脚步,在一开篇就给读者带人的脚步,在一开篇就给读者带来欣喜,轻快地感觉。
来欣喜,轻快地感觉。
用比喻,增强开头的形象。
阳台的边缘,城市正退潮,打着惬意的盹。
日阳台的边缘,城市正退潮,打着惬意的盹。
日子是织布机上的布,一片片滑下,又一片片接上。
子是织布机上的布,一片片滑下,又一片片接上。
日子也如蝶,每天从墙上飘落,幻化成粉,弥漫日子也如蝶,每天从墙上飘落,幻化成粉,弥漫在每一个鲜嫩而生动的角落。
(在每一个鲜嫩而生动的角落。
(让心情打个盹让心情打个盹)用排比,增强开头的气势。
用排比,增强开头的气势。
它曾是千年的儒学大师发自肺腑的呐喊,曾它曾是千年的儒学大师发自肺腑的呐喊,曾在勾心斗角、尔虞我诈中变得不名一钱;
它曾是在勾心斗角、尔虞我诈中变得不名一钱;
它曾是无数饱学之士终身恪守的行为规范,也曾是阴险无数饱学之士终身恪守的行为规范,也曾是阴险狡诈之辈赖以飞黄腾达的外衣;
它太简单,简单狡诈之辈赖以飞黄腾达的外衣;
它太简单,简单得牙牙学语的孩子都能叫出它的名字;
它又太复得牙牙学语的孩子都能叫出它的名字;
它又太复杂,复杂得让有些人将它遗失得无怨无悔,无影杂,复杂得让有些人将它遗失得无怨无悔,无影无踪无踪它就是诚信。
它就是诚信。
千年的呼唤千年的呼唤引用,引用,营造氛围,引发共鸣营造氛围,引发共鸣。
名人名言,诗词歌赋,俗语谚语,往往具有很名人名言,诗词歌赋,俗语谚语,往往具有很强的哲理意韵和启示作用。
在中考作文中选择强的哲理意韵和启示作用。
在中考作文中选择与主题有密切关系的名人名言,诗词歌赋,俗与主题有密切关系的名人名言,诗词歌赋,俗语谚语开头,可以为文章主题的出现营造一种语谚语开头,可以为文章主题的出现营造一种哲理氛围,使文章中心突出,耐人寻味,发人哲理氛围,使文章中心突出,耐人寻味,发人深思。
深思。
开头引用名言警句、谚语俗语、歌曲诗词等,开头引用名言警句、谚语俗语、歌曲诗词等,既富含文采,又易于引发读者的共鸣。
这是提既富含文采,又易于引发读者的共鸣。
这是提升作文档次的一种有效手段升作文档次的一种有效手段生命就是龚自珍生命就是龚自珍“落红不是无情物,化作落红不是无情物,化作春泥更护花春泥更护花”的献身精神。
的献身精神。
生命就是文天祥生命就是文天祥“人生自古谁无死,留取人生自古谁无死,留取丹心照汗青丹心照汗青”的浩然正气。
的浩然正气。
生命就是苏东坡生命就是苏东坡“谁道人生无再少,门前谁道人生无再少,门前流水尚能西流水尚能西”的超脱与豁达。
的超脱与豁达。
生命就是杜甫生命就是杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与感伤。
的无奈与感伤。
引用古诗词引用古诗词乐观就是那直上青天里的一行白鹭。
乐观就是那直上青天里的一行白鹭。
乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆。
乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草。
芳草。
乐观就是那化作春泥更护花的点点落乐观就是那化作春泥更护花的点点落红。
红。
化用古诗词化用古诗词傅雷说傅雷说“修改小习惯,就等修改小习惯,就等于修改自己的意识与性情于修改自己的意识与性情”,这,这句话说得真好,说起来,我也有句话说得真好,说起来,我也有个坏习惯,写字随笔淌。
一个大个坏习惯,写字随笔淌。
一个大男子汉,写出来的字弱不禁风,男子汉,写出来的字弱不禁风,东倒西歪,缩成一团,好像还没东倒西歪,缩成一团,好像还没有发育开,真难为情有发育开,真难为情。
警句开头警句开头绘景传情法绘景传情法开头通过描绘环境、抒写感情来渲染气氛、开头通过描绘环境、抒写感情来渲染气氛、设定情境,可为全文定下感情的基调,为全文创设定情境,可为全文定下感情的基调,为全文创设出一种情境美。
设出一种情境美。
如林莉的如林莉的小巷深处小巷深处的开头的开头营造了一种凄凉的环境氛围,更能衬托母亲对营造了一种凄凉的环境氛围,更能衬托母亲对“我我”的爱;
如朱自清笔下的的爱;
如朱自清笔下的“背影背影”为何感人,为何感人,这正是作者通过祖母去世、父亲赋闲以及父亲老这正是作者通过祖母去世、父亲赋闲以及父亲老境颓唐这些特殊的事件的渲染,来创设出特定情境颓唐这些特殊的事件的渲染,来创设出特定情境的结果。
境的结果。
题记是指写在题目下面,正文之前的文字题记是指写在题目下面,正文之前的文字,巧巧用题记开篇,既起到了用题记开篇,既起到了提纲挈领提纲挈领的作用,又能的作用,又能揭示文章主旨揭示文章主旨,给人耳目一新的感觉。
,给人耳目一新的感觉。
巧妙巧妙拟拟写题记,能为你树起一道亮丽的风景线,使文写题记,能为你树起一道亮丽的风景线,使文章锦上添花。
章锦上添花。
运用题记运用题记【精彩范例精彩范例】我们不但是今天生活在这块土地上,我们不但是今天生活在这块土地上,而且过去生活在,并且还要永远生活在那而且过去生活在,并且还要永远生活在那里,在整体之中。
里,在整体之中。
大树和我们的生活大树和我们的生活拟写题记请注意拟写题记请注意:
应展示主要内容,揭示文章内涵。
要开宗明旨,简洁明了。
语言精美,富有文采。
不可取的开篇不可取的开篇远离中心;
交待不清;
戴大帽子;
平淡、平庸;
浮泛,远离中心;
浮泛,似是而非。
似是而非。
点题(点明主旨,点题(点明主旨,为下文的内容为下文的内容作一个总述,或者作作一个总述,或者作结构上的领起结构上的领起)巧用修辞方法巧用修辞方法绘景传情绘景传情运用题记运用题记总之,作文的开头要简洁、明了、生动。
总之,作文的开头要简洁、明了、生动。
写好作文开头的策略:
下面是一篇题为喜迎快班招生的开头:
走进校园,只见红旗招展,火红的校旗在太阳的照耀走进校园,只见红旗招展,火红的校旗在太阳的照耀下迎风飘扬,显得更加鲜艳夺目。
朋友们,你们也许要问,下迎风飘扬,显得更加鲜艳夺目。
朋友们,你们也许要问,学校里有什么喜事呢?
哦,让我来告诉你们,初二年级快学校里有什么喜事呢?
哦,让我来告诉你们,初二年级快班招生考试。
马上就要开始了班招生考试。
马上就要开始了,滴铃铃滴铃铃一阵清脆悦耳的一阵清脆悦耳的铃声把我们招进了考场。
当我拿起语文试卷时,闪现在眼铃声把我们招进了考场。
当我拿起语文试卷时,闪现在眼前的作文题目是前的作文题目是“喜迎快班招生喜迎快班招生”,是啊,今天的考试,是啊,今天的考试,是一次严峻的考验,一场激烈的战斗。
我的心里又激动,是一次严峻的考验,一场激烈的战斗。
我的心里又激动,又紧张,同时又感到一种在竞争中充分展示才华的快意。
又紧张,同时又感到一种在竞争中充分展示才华的快意。
想到这里,我不禁拿起笔来,开始写这篇作文。
“喜迎快喜迎快班招生班招生”这一题目,对我来说非常有意义。
为什么呢?
这这一题目,对我来说非常有意义。
这还要从头说起还要从头说起滴铃铃滴铃铃,一阵清脆悦耳的铃声把我们招一阵清脆悦耳的铃声把我们招进了考场。
当我拿起语文试卷时,进了考场。
当我拿起语文试卷时,“喜迎快班喜迎快班招生招生”的作文题目赫然出现在我的眼前。
顿时,的作文题目赫然出现在我的眼前。
顿时,我思潮起伏,不禁想起了一段往事我思潮起伏,不禁想起了一段往事改写示范改写示范为自己鼓劲为自己鼓劲人的成长道路,就人的成长道路,就是一只蛾破茧成蝶的是一只蛾破茧成蝶的过程,在你蜕变成蝶过程,在你蜕变成蝶的过程中,需要自己的过程中,需要自己为自己鼓劲。
为自己鼓劲。
题记题记为自己鼓劲为自己鼓劲“黯淡了刀光剑影,黯淡了刀光剑影,远去了鼓角铮鸣。
远去了鼓角铮鸣。
”一一回首,五千年已过。
历回首,五千年已过。
历史的长河中闪动着无数史的长河中闪动着无数伟大的身影,他们为自伟大的身影,他们为自己鼓劲,跳出人生最华己鼓劲,跳出人生最华彩的舞蹈。
彩的舞蹈。
请你为中考作文请你为中考作文为自己鼓劲为自己鼓劲写写一个开篇。
一个开篇。
在光辉折射的露珠在光辉折射的露珠里,我看见了坚强;
在里,我看见了坚强;
在石缝之中的小草里,我石缝之中的小草里,我看见了坚韧;
在青葱挺看见了坚韧;
在青葱挺拔的竹子里,我看见了拔的竹子里,我看见了坚定;
在傲雪怒放
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