后宅幼儿园等级园评估解读优质PPT.ppt
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三、指标的评分:
(一)每个项目包含若干条评分指标,每条指标有不等的分值;
(二)部分指标作
(二)部分指标作“是是/否否”、“有有/无无”评分,完全达到该指标的所有要求,评分,完全达到该指标的所有要求,方可评为方可评为“是是”、“有有”,否则,评为,否则,评为“否否”、“无无”,评为,评为“是是”、“有有”得该指得该指标总分,评为标总分,评为“否否”、“无无”不得分,不存在酌情给分。
不得分,不存在酌情给分。
(三)(三)“班级保育和教育班级保育和教育”有部分指标评估通过现场观察,现场观察后各有部分指标评估通过现场观察,现场观察后各项指标按项指标按A、B、C、D四等级赋分,四等级赋分,A满分、满分、B得该指标得该指标80%的分数;
的分数;
C得该指得该指标标60%的分数;
D得该指标得该指标40%的分数。
的分数。
一、园舍空间与设施一、园舍空间与设施
(一)园舍条件
(一)园舍条件1-11-1园舍相对稳定和独立,产权明晰合法,设置在安全区域内园舍相对稳定和独立,产权明晰合法,设置在安全区域内。
注:
“园舍相对稳定和独立”:
园舍自有或未来租期在3年以上,视为相对稳定;
幼儿园有自己专用、可控制的进出口,视为相对独立。
1.能证明幼儿园园舍产权的证明材料(房产证、土地证、租房协议、幼儿园办园许可证等相关证件等)2.照片资料1-21-2园舍建筑安全,没有安全隐患。
园舍建筑安全,没有安全隐患。
1.房屋的规划许可证2.房屋的建筑平面图(结构图)3.能证明房屋安全未存在安全隐患的相关资料。
1-31-3园舍场地布局基本合理,日照基本充足,排水通畅,清洁整齐,远离污染源。
园舍场地布局基本合理,日照基本充足,排水通畅,清洁整齐,远离污染源。
1.园舍的图纸资料2.日照照片注:
“日照基本充足”:
各班级教室均有窗户能够自然采光,户外活动场地冬季每天至少也要有5个小时以上的日照时间。
三级幼儿园自评表三级幼儿园自评表资料收集资料收集
(二)户外场地2-12-1户外活动场地生均面积不少于户外活动场地生均面积不少于22平方米,建筑物二楼及二楼以上平台平方米,建筑物二楼及二楼以上平台面积按二分之一计算。
面积按二分之一计算。
资料:
1.幼儿园户外活动场地平面图2.幼儿园楼层分布平面图2-22-2户外活动场地安全,布局基本合理。
户外活动场地安全,布局基本合理。
资料:
1.场地布局照片资料(附文字说明)2.场地安全隐患排查表3.场地修缮记录2-32-3有一定比例的绿化面积(生均有一定比例的绿化面积(生均0.50.5平方米以上)。
平方米以上)。
1.绿化面积图2.绿化照资料及说明(自然角、盆栽、班级种植区等)(三)体育设施3-1户外活动场地配备适合幼儿活动的体育活动设施和器械,数量能够满足全园四分之一以上幼儿同时活动的需求。
1.全园体育器械清单,;
或各班级体育器械目录。
2.幼儿参加户外体育活动的的图片资料。
3-2体育设施布局基本合理,有基本的安全防护措施。
1.体育设施放置区域图;
2.体育设施区域的安全检查资料。
3-3体育活动设施和器械没有明显的安全隐患。
1.体育器械安全检查表;
2.体现逐年递增、报废凭据。
(四)辅助用房4-1有必要的辅助用房,包括办公室、保健室、会议室(可兼做他用)、食堂、传达室、成人厕所等。
寄宿制幼儿园(班)必须有疾病隔离室、浴室、洗衣房等。
1.辅助用房的楼层分布图;
2.含相关配套设施设备的图片资料。
(五)安防设施(五)安防设施5-1装备紧急报警装置、视频安防监控系统及简易实用的防护器械。
1.各类安防器械目录;
2.监控资料(如:
监控探头清单、线路分布等)5-2在紧急疏散通道、安全出口处等位置,设置明显的指示标志。
图片资料体现。
(六)工作条件6-1教师有基本的办公场所和设备。
1.教师办公场所的楼层分布及图片资料;
2.办公场所的相关设备清单目录及图片资料。
6-2有一定的教学参考资料,师均拥有专业书籍10册以上,幼教专业杂志达2种以上,有教学需要的音像资料。
1.教学参考资料目录;
2.专业书籍的相关目录(人手);
(纲要、指南、美术教学、音乐教学、语言教学、科学探索等书籍区域制作、环境布置、展板板报的制作书籍等)3.教师专业杂志达到两种以上(人手),(幼教博览、早期教育、幼儿教育等)4.与教学相关的音像资料目录及部分实物。
二、班级空间与设施二、班级空间与设施注:
1.“班级空间与设施”部分需要通过实地的班级观察进行评分;
至少需抽查三分之一以上的班级,每个年龄组至少需要观察1个班级;
2.整个幼儿园在这些项目上的得分取所抽查班级得分中的最低分。
7.活动室7-1班级活动室与午睡室合用,两者使用面积之和不得低于生均2平方米,与午睡室分设,则活动室使用面积不得低于生均1.5平方米。
1.班级幼儿园名单;
2.午睡时平面图;
7-2有较好的采光、照明、通风条件,有基本的温度控制设施,室内环境整洁。
1.能证明有较好的采光、照明、通风条件的图片资料;
2.班级光照的分布图,灯光数量表,及时维修的记录表;
3.空调风扇等的分布目录;
4.室内卫生检查记录表(室内物品摆放图片资料)二、班级空间与设施二、班级空间与设施8.盥洗室8-1儿童厕所临近班级(至少在同一楼层);
设备数量够用(可以是在轮流使用的情况下),有便器/蹲位4个以上或便槽2米以上,设施安全,基本清洁。
1.儿童厕所分布图;
2.设备数量的图片资料;
3.便草地测量图;
4.物品摆放、悬挂、分类的图片资料;
5.卫生检查记录表。
8-2至少有4个高度基本适宜的流水洗手设施,有肥皂/洗手液和每人专用的擦手毛巾。
1.洗手设施的图片资料,幼儿洗手环节的图片资料等;
2.洗手毛巾的领用登记表,悬挂的图片资料等。
8-3班级内有适宜的饮水设备和安全卫生的饮用水。
摆放合理的卫生整洁的幼儿茶杯、上锁的安全保温茶桶、保证检查当天的饮用水是温开水。
二、班级空间与设施二、班级空间与设施9.午睡空间9-1每位幼儿有自己铺位和卧具。
每位幼儿的卧具分隔存放。
1.幼儿园或班级幼儿人数表;
2.幼儿园或班级床铺清单;
3.证明一人一铺的图片资料。
9-2床铺基本干净卫生,按时清洁消毒。
寄宿制幼儿园(班)必须有幼儿专用、每人一床的独立寝室。
幼儿园午睡室卫生检查记录表、床铺消毒记录表、床上用品清洗、暴晒、消毒记录表。
二、班级空间与设施二、班级空间与设施10.家俱教具10-1桌椅、玩具柜等家具设备数量够用,基本符合幼儿的身高尺寸。
1.数量清单2.规格尺寸清单3.幼儿活动时的图片资料(证明符合幼儿的身高尺寸)10-2教学设施设备按浙江省幼儿园装备规范(试行)三级标准配备,基本满足日常教育活动的需要。
1.浙江省幼儿园装备规范(试行)文件;
2.设备装备资料目录。
二、班级空间与设施二、班级空间与设施11.区角设置11-1室内自由游戏时,可以布置出3个以上活动区角。
符合幼儿年龄特点的区域图片资料。
11-2活动区角有基本的家具设备和一些游戏材料,区角空间和材料能满足班级一半幼儿同时进行区角活动的需要(以便分组轮流使用)。
1.区域材料投放资料包;
2.区域材料投放目录、材料投放数量清单;
3.幼儿进区操作图片资料。
11-3区角适合幼儿阅读的图书有3种以上主题类型,生均1册以上,每学期轮换更新10%以上。
1.幼儿名册及图书装备计划2.逐年递增的图书目录及主题类型非类表注:
常见的幼儿图书主题类型包括:
童话、民间故事、自然、科技、社会生活、多元文化、历史、艺术、人物等。
三、人员配备与待遇三、人员配备与待遇12.人员配备12-1每个班级配备2名以上保教人员;
寄宿制幼儿园(班)每班至少配备3名保教人员。
1.教师配备情况目录;
2.幼儿园基本情况统计表。
12-2全日制幼儿园应配医务保健人员1名(幼儿数在150名以下可以兼职);
寄宿制幼儿园应配2名,保证夜间有值班医务保健人员1名,全园幼儿人数超过300名的酌情增加。
1保健人员的各类证件(身份证、从业资格证、健康证等)三、人员配备与待遇三、人员配备与待遇13.园长条件13-1:
6个班以下设园长1名(3个班以下小规模幼儿园,园长可由教师兼任;
幼儿数200名以上,可酌情增设副园长或园长助理)。
13-2园长应具有中专及以上学历,3年以上教育工作经验。
13-3持有适用的教师资格证。
13-4取得市级以上教育行政部门核发的幼儿园园长岗位培训合格证书。
与园长相关的各类证件及园长的个人简历。
三、人员配备与待遇三、人员配备与待遇14.专任教师14-1专任教师均持有幼儿园教师资格证。
有效的教师资格证书14-2所有专任教师学历合格(高中或中专及以上),50%以上专任教师具有大专以上学历,其中学前教育专业占25%以上。
14-3:
10%以上专任教师有中级及以上职称。
1.教职工名册后附百分比;
(学历、职称等)2.有效的教师学历、职称等证书资料。
三、人员配备与待遇三、人员配备与待遇15.其他人员15-1卫生保健人员具有高中毕业以上文化程度,经过卫生保健专业培训,并取得上岗证。
15-2保育员具有初中以上文化程度、55周岁以下、受过保育专业知识培训,并取得上岗证。
1.保健人员和保育员的相关证件资料;
2.培训记录或培训内容资料;
3.上岗证资料。
保健人员的资料可以借阅某一盒。
三、人员配备与待遇三、人员配备与待遇16.人员健康16-1幼儿园所有工作人员须持有效的健康证,无慢性传染病和精神疾病,无抽烟酗酒等不良嗜好,并每年进行体检。
1.幼儿园教职工册2.相对应的教职工健康档案资料(三年)17.人员待遇17-1幼儿园依法与在职非在编教职工签订劳动合同,并按规定为其办理医疗、养老、失业等社会保险。
1.职工名册;
2.劳动合同;
3.社保缴纳凭证;
17-2非在编合格专任教师的工资收入达到当地在编教师工资标准的60%以上。
17-3其他人员工资不低于本地区最低工资标准。
工资发放凭证(银行扣费凭据、工资表等)四、园四、园务管理与教师队伍建设务管理与教师队伍建设18.办园规模18-1幼儿园和班级规模适宜(全园幼儿总数不超过500名)18-2班级规模得到适当控制,小班不超过30人,中班不超过35人,大班不超过40人。
幼儿园基本信息情况统计表四、园四、园务管理与教师队伍建设务管理与教师队伍建设19.园长指导19-1园长重视对班级日常教育活动的指导。
正、副园长承担一定的教育教学任务,每月至少2个半日活动或累计6小时以上。
1.园长制定教育教学工作计划、园务工作计划、总结等资料;
2.承半日活动及集体教学工作的教案等。
19-2园长每学期进班观察与指导累计不少于10个完整的半日活动。
进班听课、观察半日活动的记录、评语
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- 幼儿园 等级 评估 解读
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