《题李凝幽居》教学专用PPT格式课件下载.ppt
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“两句三年得,一吟双泪流。
两句三年得,一吟双泪流。
”他叫他叫贾岛贾岛了解作者贾岛(贾岛(779779843843),字浪仙,唐代(中唐)诗人),字浪仙,唐代(中唐)诗人,范阳(今河北涿zhu州)人。
曾出家为僧,后还俗,屡举进士不第。
元和六年(811),谒韩愈韩愈,以诗深得赏识。
文宗时任长江主簿b,世称世称“贾长江贾长江”。
武宗会昌三年(843)卒于普州。
贾岛擅长五律五律,苦吟苦吟成癖,“两句三年得,一吟双泪流。
”(贾岛题诗后),与孟郊孟郊齐名,世称“郊寒岛瘦郊寒岛瘦”。
其诗遣词造句,刻意工求,常写荒寒枯寂之景,表现愁苦幽独愁苦幽独之情。
其集中300多首存诗,绝大部分是寄赠酬唱寄赠酬唱之作,题材狭窄,偏重炼(字)句偏重炼(字)句,忽视完整艺术境界的创造。
贾诗在晚唐形成流派,影响颇大,著有长江集长江集10卷。
郊寒岛瘦:
语出苏轼祭柳子玉文语出苏轼祭柳子玉文。
寒指清寒枯槁,瘦指孤峭瘦硬。
孟郊、贾岛风格清奇悲凄,幽峭枯寂,格局狭隘,破碎,且讲究苦吟推敲,锤字炼句,往往给人以寒瘦窘迫之感,故称。
闲闲居居/少少/邻邻并并,草草径径/入入/荒荒园园。
鸟鸟宿宿/池池边边/树树,僧僧敲敲/月月下下/门门。
过过桥桥/分分/野野色色,移移石石/动动/云云根根。
暂暂去去/还还/来来此此,幽幽期期/不不/负负言言。
题李凝幽居题李凝幽居贾岛贾岛朗朗读读诗诗歌歌译文悠闲地住在这里,很少有邻居往来,只有一条杂草遮掩的小路通向荒芜的小园。
鸟儿歇宿在池边的树上,归来的僧人正在月下敲响山门。
走过小桥呈现出原野迷人的景色,云脚正在飘动,好像山石在移动。
我暂时要离开这里,但不久还要回来,要按照约定的日期再来拜访,决不食言。
首联属于环境描写,开篇点题(首联属于环境描写,开篇点题(诗题诗题中的中的“幽居幽居”二字):
一条二字):
一条野草丛生的小野草丛生的小径通向荒芜不治的小园;
附近也没有别的径通向荒芜不治的小园;
附近也没有别的人家。
白描勾勒环境的幽深僻静,语言洗人家。
白描勾勒环境的幽深僻静,语言洗练,练,暗示出李凝是一位隐士。
暗示出李凝是一位隐士。
首联属于什么描写,暗示了李凝怎样的身份?
品味文本闲居少邻并,草径入荒园。
闲居少邻并,草径入荒园。
“鸟宿池边树,僧敲月下门鸟宿池边树,僧敲月下门”颔联描写自己步入幽居所见所闻的景色。
句颔联描写自己步入幽居所见所闻的景色。
句中的中的“僧僧”,是作者自称。
诗人写景,难在捕捉,是作者自称。
诗人写景,难在捕捉稍纵即逝的稍纵即逝的“瞬间瞬间”景致,此诗巧妙地抓住了一景致,此诗巧妙地抓住了一个富于诗情画意的瞬间。
个富于诗情画意的瞬间。
月色皎洁,池水潋滟,池边浓绿的树林里闪月色皎洁,池水潋滟,池边浓绿的树林里闪动着斑驳月光,鸟儿在树上栖宿。
在这万籁俱寂动着斑驳月光,鸟儿在树上栖宿。
在这万籁俱寂的荒园里,一个僧人在轻轻敲门,其声笃笃,俨的荒园里,一个僧人在轻轻敲门,其声笃笃,俨然一幅有声有色的图画!
然一幅有声有色的图画!
“鸟宿鸟宿”在高处,是静景,在高处,是静景,“僧敲僧敲”在低处,在低处,有动态,有音响,一高一低,一静一动,相互配有动态,有音响,一高一低,一静一动,相互配合得多么和谐!
合得多么和谐!
品味文本从字面意思看,这两句诗写出了什么意境?
过桥分野色,移石动云根。
颈联写回归路上所见。
诗人走过诗人走过一条小桥,但见月光照耀下的原野,一条小桥,但见月光照耀下的原野,色彩斑斓;
晚风轻拂,云脚(雾)飘色彩斑斓;
晚风轻拂,云脚(雾)飘散,仿佛山石在移动。
这一联以幻写散,仿佛山石在移动。
这一联以幻写真,亦真亦幻,更显出月色的迷离,真,亦真亦幻,更显出月色的迷离,环境的清幽,造化的神奇。
环境的清幽,造化的神奇。
对于这两句,你还有不同的理解么对于这两句,你还有不同的理解么?
品味文本换一种思路想想看颈联在敲门之后未写开门、进门,而是直颈联在敲门之后未写开门、进门,而是直写游园。
写游园。
“桥桥”字承上字承上“池池”字,字,“野野”字、字、“云云”字承上字承上“荒荒”字。
字。
“荒园荒园”内一片内一片“野野色色”,月下,月下“过桥过桥”,将,将“野色野色”“”“分分”向两向两边。
边。
“荒园荒园”内有石山,月光下浮起夜雾。
内有石山,月光下浮起夜雾。
“移移”步登山,触步登山,触“动动”了山石夜雾。
了山石夜雾。
“移移石石”对对“过桥过桥”(律诗颈联必须对仗律诗颈联必须对仗),自然),自然不应作不应作“移开石头移开石头”解,而是解,而是“踏石踏石”之类的之类的意思。
用意思。
用“移移”字,实显晦涩。
字,实显晦涩。
这一联,较典型地体现了贾岛琢字炼句,这一联,较典型地体现了贾岛琢字炼句,力避平易,务求新奇的诗风。
力避平易,务求新奇的诗风。
尾联运用了什么表达方式,表现作者对李凝怎样的期望?
尾联是抒情,点明全篇主旨(卒章尾联是抒情,点明全篇主旨(卒章显志)。
显志)。
诗人面对友人幽居周围的幽美诗人面对友人幽居周围的幽美迷人景色,对隐逸生活无比神往。
迷人景色,对隐逸生活无比神往。
他在他在心里说,我暂且离去,不久当会重来,心里说,我暂且离去,不久当会重来,一定不负共同归隐的相约。
一定不负共同归隐的相约。
暂去还来此,幽期不负言。
品味文本链接:
关于贾岛的链接:
关于贾岛的“推敲推敲”贾岛初赴举,在京师。
一日于驴上得句云:
贾岛初赴举,在京师。
“鸟宿池边树,僧敲月下门。
鸟宿池边树,僧敲月下门。
”又欲又欲“推推”字,炼字,炼之未定,于驴上吟哦,引手作推敲之势,观者讶之。
之未定,于驴上吟哦,引手作推敲之势,观者讶之。
时韩退之权京兆尹,车骑方出,岛不觉行止第时韩退之权京兆尹,车骑方出,岛不觉行止第三节,尚为手势未已。
俄为左右拥止尹前。
岛具对三节,尚为手势未已。
岛具对所得诗句,所得诗句,“推推”字与字与“敲敲”字未定,神游象外,字未定,神游象外,不知回避。
不知回避。
退之立马久之,谓岛曰:
“敲敲字佳。
字佳。
”遂遂并辔而归,共论诗道,留连累日,因与岛为布衣之并辔而归,共论诗道,留连累日,因与岛为布衣之交。
交。
传说贾岛炼“推”、“敲”字不决,后世乃以斟酌文字为“推推敲敲”。
合作探究合作探究题目即已经言明题目即已经言明“幽居幽居”。
草径、荒园、鸟宿。
草径、荒园、鸟宿树、月下门、分野色、动云根等物象,为读者树、月下门、分野色、动云根等物象,为读者描绘了一幅清雅静谧的李凝幽居图。
而于万籁描绘了一幅清雅静谧的李凝幽居图。
而于万籁俱寂之时来俱寂之时来“敲敲”月下之门,敲门声惊动月下之门,敲门声惊动“宿宿鸟鸟”,以动衬静,更显寂静。
,以动衬静,更显寂静。
“移石动移石动云根云根”又从视觉形象上以云之动写了环境是幽静。
故又从视觉形象上以云之动写了环境是幽静。
故而全诗都突出一个而全诗都突出一个“幽幽”字。
这首诗诗眼是哪个字?
所居之幽僻所居之幽寂所居之幽美向往隐居之幽情本文主旨本诗通过写了友人李凝所居的清幽环境,表达了诗人悠闲自得的情趣和对隐逸生活的向往温故知新,明辨温故知新,明辨“是非是非”下列诗句中,没有运用动静结合手法的是(),不是表现隐逸生活的是(),与原文不符的一项是()。
A、明月松间照,清泉石上流。
B、鸟宿池边树,僧敲月下门。
C、映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。
D、幸有微吟可相狎,不须檀板共金樽。
DDC
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