《雷雨》PPT资料.ppt

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他原籍湖北潜江。

他是第二次国内革命是第二次国内革命战争时期出现的有战争时期出现的有很大成就和广泛影很大成就和广泛影响的剧作家。

被称响的剧作家。

被称为为“中国的莎士比中国的莎士比亚亚”。

其父曾任总统黎元洪的秘书，后赋闲在家，抑郁不其父曾任总统黎元洪的秘书，后赋闲在家，抑郁不其父曾任总统黎元洪的秘书，后赋闲在家，抑郁不其父曾任总统黎元洪的秘书，后赋闲在家，抑郁不得志。

曹禺幼年丧母，在压抑的氛围中长大，个性苦闷得志。

曹禺幼年丧母，在压抑的氛围中长大，个性苦闷而内向。

三岁即随继母看戏，是一个小戏迷。

而内向。

1922192219221922年，年，年，年，入读南开中入读南开中入读南开中入读南开中学，并参加了南开新剧团。

学，并参加了南开新剧团。

导师张彭春对他格外器重，导师张彭春对他格外器重，导师张彭春对他格外器重，导师张彭春对他格外器重，他则以扮演娜拉等角色而闻他则以扮演娜拉等角色而闻他则以扮演娜拉等角色而闻他则以扮演娜拉等角色而闻名，绽露表演才华。

少年时名，绽露表演才华。

少年时，喜写新诗，常吐露着感伤，喜写新诗，常吐露着感伤，喜写新诗，常吐露着感伤，喜写新诗，常吐露着感伤和凄婉的调子。

和凄婉的调子。

19281928年，入南开大学政治系，翌年转入清华大学年，入南开大学政治系，翌年转入清华大学西洋文学系。

在校期间，继续演剧并攻读了大量的中西洋文学系。

在校期间，继续演剧并攻读了大量的中外剧作，广泛涉猎欧美文学作品，特别喜欢古希腊悲外剧作，广泛涉猎欧美文学作品，特别喜欢古希腊悲剧和莎士比亚、易卜生等人的戏剧作品，这为他以后剧和莎士比亚、易卜生等人的戏剧作品，这为他以后的戏剧创作打下了坚实的基础。

的戏剧创作打下了坚实的基础。

于于19331933年毕业前夕，年仅年毕业前夕，年仅2323岁，即完成了处女作岁，即完成了处女作雷雨雷雨。

继而又发表了。

继而又发表了日出日出（19361936）、）、原野原野（19371937）。

他的三部曲，犹如一道道的丰碑，矗立）。

他的三部曲，犹如一道道的丰碑，矗立在中国的剧坛上，从而决定了曹禺在中国话剧发展上，在中国的剧坛上，从而决定了曹禺在中国话剧发展上，特别是话剧文学上的奠基地位。

特别是话剧文学上的奠基地位。

19401940年创作了年创作了北京北京人人，并且根据巴金的同名小说成功地改编了话剧，并且根据巴金的同名小说成功地改编了话剧家家。

解放后，长期担任北京人民艺术剧院院长，。

解放后，长期担任北京人民艺术剧院院长，这一时期的主要作品为这一时期的主要作品为历史剧历史剧胆剑篇胆剑篇（19611961年）年）和和王昭君王昭君（19781978年）。

年）。

雷雨雷雨写的是一个封建资产阶级大家庭的矛盾。

周朴园写的是一个封建资产阶级大家庭的矛盾。

周朴园是这个大家庭的统治者。

其妻繁漪感到被压抑的苦闷，是这个大家庭的统治者。

其妻繁漪感到被压抑的苦闷，与周朴园的大儿子周萍发生了暧昧关系。

怯懦、自私的与周朴园的大儿子周萍发生了暧昧关系。

怯懦、自私的周萍又勾引了婢女四凤。

出于嫉妒，繁漪通知四凤的母周萍又勾引了婢女四凤。

出于嫉妒，繁漪通知四凤的母亲侍萍把她领走。

侍萍正是亲侍萍把她领走。

侍萍正是3030年前被周朴园引诱为他生年前被周朴园引诱为他生了两个儿子，而后又被遗弃的侍女。

她是周萍的生身母了两个儿子，而后又被遗弃的侍女。

她是周萍的生身母亲，而被她带走的儿子鲁大海又正在周朴园的矿上做工，亲，而被她带走的儿子鲁大海又正在周朴园的矿上做工，作为罢工工人的代表，他和周朴园面对面地展开斗争作为罢工工人的代表，他和周朴园面对面地展开斗争这些矛盾酝酿、激化，终于在一个这些矛盾酝酿、激化，终于在一个“天气更阴沉、天气更阴沉、更郁热，低沉潮湿的空气，使人异常烦躁更郁热，低沉潮湿的空气，使人异常烦躁”的下午趋向的下午趋向高潮，又经过一番复杂的矛盾冲突，周萍和四凤终于知高潮，又经过一番复杂的矛盾冲突，周萍和四凤终于知道他们原是同母兄妹。

于是一场悲剧发生了，四凤触电道他们原是同母兄妹。

于是一场悲剧发生了，四凤触电而死，繁漪的儿子周冲为救四凤不幸送命，周萍开枪自而死，繁漪的儿子周冲为救四凤不幸送命，周萍开枪自杀，善良的鲁妈痴呆了，绝望的繁漪疯狂了，倔强的鲁杀，善良的鲁妈痴呆了，绝望的繁漪疯狂了，倔强的鲁大海出走了。

这个罪恶的家庭终于崩溃了。

大海出走了。

雷雨雷雨简介：

简介：

戏戏剧是一种综合的剧是一种综合的舞台艺术舞台艺术。

它是借。

它是借助助文学、音乐、舞蹈、美术文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造等艺术手段塑造舞台形象舞台形象，揭示社会矛盾，反映社会生活的。

，揭示社会矛盾，反映社会生活的。

此处即课文，实指此处即课文，实指剧本剧本，又叫，又叫脚本脚本，或，或戏剧文学，是一种文学体裁。

戏剧文学，是一种文学体裁。

戏剧离不开戏剧冲突，它表现在人物性戏剧离不开戏剧冲突，它表现在人物性格的冲突上，具体表现为人物的语言及动作。

格的冲突上，具体表现为人物的语言及动作。

9自学指导与检测一：

自学指导与检测一：

66分钟分钟11、积累戏剧基本常识知识。

、积累戏剧基本常识知识。

戏剧的特点戏剧的特点戏剧是由演员在舞台上表演的艺术，因而戏剧是由演员在舞台上表演的艺术，因而它要受舞台的制约，要适合演出的需要。

这就它要受舞台的制约，要适合演出的需要。

这就决定了它的特征：

决定了它的特征：

第一，第一，更典型、更集中更典型、更集中地表现社会生活的冲突地表现社会生活的冲突和斗争。

和斗争。

第二，戏剧情节发生的第二，戏剧情节发生的时间和地点往往要集中时间和地点往往要集中，登场人物也有一定数量的限制。

登场人物也有一定数量的限制。

第三，人物性格和故事情节主要是通过登场第三，人物性格和故事情节主要是通过登场人人物的语言来表现物的语言来表现。

第四，故事情节的发展往往第四，故事情节的发展往往分幕分场分幕分场。

10相相关概念关概念冲突：

冲突：

是矛盾斗争的一种表现形式。

主要表现为剧中人物语言、动作、情感、思想上的激主要表现为剧中人物语言、动作、情感、思想上的激主要表现为剧中人物语言、动作、情感、思想上的激主要表现为剧中人物语言、动作、情感、思想上的激烈的对抗。

有些冲突也表现为先进与落后、进步与保守，烈的对抗。

有些冲突也表现为先进与落后、进步与保守，正义与邪恶的激烈较量。

正义与邪恶的激烈较量。

台词：

是剧中人物的语言是剧中人物的语言是剧中人物的语言是剧中人物的语言。

它是性格化的，是富有动作性的，即人物的语言是同它是性格化的，是富有动作性的，即人物的语言是同它是性格化的，是富有动作性的，即人物的语言是同它是性格化的，是富有动作性的，即人物的语言是同他的行动联系在一起的。

台词的表现形式有他的行动联系在一起的。

台词的表现形式有对话、独白、对话、独白、对话、独白、对话、独白、旁白旁白旁白旁白（登场人物离开其他人物而向观众说话）、（登场人物离开其他人物而向观众说话）、（登场人物离开其他人物而向观众说话）、（登场人物离开其他人物而向观众说话）、内白内白内白内白（在（在（在（在后台说话）、后台说话）、后台说话）、后台说话）、潜台词潜台词潜台词潜台词（登场人物没说出来的语言，而是用（登场人物没说出来的语言，而是用（登场人物没说出来的语言，而是用（登场人物没说出来的语言，而是用表情表现出来的言外之意）等等。

表情表现出来的言外之意）等等。

舞台说明：

是帮助导演和演员掌握剧情，为演出提示的语言。

说是帮助导演和演员掌握剧情，为演出提示的语言。

说明的内容有关于时间、地点、人物、布景的，有关于登场明的内容有关于时间、地点、人物、布景的，有关于登场明的内容有关于时间、地点、人物、布景的，有关于登场明的内容有关于时间、地点、人物、布景的，有关于登场人物的动作、表情的，有关于登场人物上场、下场的，有人物的动作、表情的，有关于登场人物上场、下场的，有人物的动作、表情的，有关于登场人物上场、下场的，有人物的动作、表情的，有关于登场人物上场、下场的，有关于关于关于关于“效果效果效果效果”的，有关于开幕、闭幕的等等。

的，有关于开幕、闭幕的等等。

11矛盾冲突矛盾冲突：

通过剧中人物的语言、动通过剧中人物的语言、动作集中反映社会生活的矛作集中反映社会生活的矛盾和斗争。

盾和斗争。

人物语言人物语言：

要符合人物身份，而且随要符合人物身份，而且随着剧情发展、人物思想感着剧情发展、人物思想感情的变化而变化。

情的变化而变化。

舞台说明舞台说明：

如布景设计，人物服装、如布景设计，人物服装、动作、表情和上下场等。

动作、表情和上下场等。

戏剧的三要素：

1222、观看视频雷雨、观看视频雷雨13自学指导与检测二：

自学指导与检测二：

3030分钟分钟11、快速阅读课本的剧本选段、快速阅读课本的剧本选段概述剧本的内容。

概述剧本的内容。

当堂训练：

5分钟分钟15学习目标：

11分钟分钟11、研读课文，探究戏剧矛盾冲突。

、研读课文，探究戏剧矛盾冲突。

16自学指导与检测自学指导与检测一：

一：

88分钟分钟11、研究课文（、研究课文（剧本结构剧本结构）将这一幕话剧将这一幕话剧分成分成“两场两场”矛盾冲突，请你概括。

矛盾冲突，请你概括。

17第一场：

周朴园同鲁侍萍的冲突。

第一场：

第二场：

周朴园同鲁大海的斗争冲突。

18自学指导二：

自学指导二：

1212分钟分钟11、请把第一、请把第一“场场”冲突分成两个层次。

冲突分成两个层次。

22、第二场戏是围绕怎样的中心展开矛盾冲突第二场戏是围绕怎样的中心展开矛盾冲突的？

的？

33、周鲁两家的矛盾冲突的根源是什么？

、周鲁两家的矛盾冲突的根源是什么？

研读剧本，请思考：

第一场第一场：

：

第第11层：

周朴园认出鲁侍萍的经过；

层：

（相遇述旧怨）（相遇述旧怨）第第22层：

周朴园认出侍萍后的态度。

（相认生新恨）（相认生新恨）自学检测二：

自学检测二：

1010分钟分钟11、请把第一、请把第一“场场”冲突分成两个层次。

22、第二场戏是围绕怎样的中心第二场戏是围绕怎样的中心展开矛盾冲突的？

展开矛盾冲突的？

围绕周朴园与鲁大海围绕周朴园与鲁大海罢工与反罢工与反罢工的尖锐矛盾罢工的尖锐矛盾展开冲突。

通过现展开冲突。

通过现实的实的阶级斗争阶级斗争揭露出周朴园一家的揭露出周朴园一家的血腥发家史。

血腥发家史。

33、周鲁两家的矛盾冲突