讲评高一第二学期作文训练2“传统文化与时代”PPT格式课件下载.ppt
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不少于800字。
审题与立意审题与立意题目内容紧扣当下的文化热潮,在过去一段时间题目内容紧扣当下的文化热潮,在过去一段时间传统文化借助各式各样的载体火了起来。
传统文化借助各式各样的载体火了起来。
国家国家宝藏宝藏如果国宝会说话如果国宝会说话等节目的火爆,各种等节目的火爆,各种皇帝的表情包(又称故宫式表情包)大火,让我皇帝的表情包(又称故宫式表情包)大火,让我们看到了传统文化在新时代下展现出来的巨大魅们看到了传统文化在新时代下展现出来的巨大魅力。
力。
17年被认为是传统文化节目的年被认为是传统文化节目的“元年元年”。
在审题过程中,要注意虽然为在审题过程中,要注意虽然为“甲骨文甲骨文”,但其,但其范围可以进行扩大延伸到传统文化上。
而范围可以进行扩大延伸到传统文化上。
而“表情表情包包”同样可以被当做是现代同样可以被当做是现代“时尚时尚”的代表。
题的代表。
题目想表达的意思正是,传统文化搭乘表情包等网目想表达的意思正是,传统文化搭乘表情包等网络时代产物而重焕生机。
络时代产物而重焕生机。
参考立意参考立意
(1)传统文化在今天的发展和发扬,需要有时代元素的)传统文化在今天的发展和发扬,需要有时代元素的注入,结合时代发展的需要。
注入,结合时代发展的需要。
(2)固步自封,会使优秀的传统文化永远只是阳春白雪,)固步自封,会使优秀的传统文化永远只是阳春白雪,而文化的发展需要以更加朴素,更加为群众喜闻乐见的方而文化的发展需要以更加朴素,更加为群众喜闻乐见的方式进行传播。
式进行传播。
(3)传统文化的发展要有生活气息,才有了传播的土壤,)传统文化的发展要有生活气息,才有了传播的土壤,才能成为才能成为“时尚时尚”。
(4)传统文化本身就有时代的魅力,它有着强大的生命)传统文化本身就有时代的魅力,它有着强大的生命力能不断传承下去。
力能不断传承下去。
(5)为传统文化注入新的解读,赋予其新的含义,将传)为传统文化注入新的解读,赋予其新的含义,将传统文化从远方拉下凡尘,拉到人民群众身边来。
统文化从远方拉下凡尘,拉到人民群众身边来。
(6)传统文化的传承和发扬,创新扮演着重要的角色,)传统文化的传承和发扬,创新扮演着重要的角色,创新给了传统文化创新给了传统文化“时尚时尚”的可能。
的可能。
(7)要让传统成为)要让传统成为“时尚时尚”,让它成为每个人都能接触,让它成为每个人都能接触到的,喜欢的事物。
到的,喜欢的事物。
在审题过程中,要注意虽然为在审题过程中,要注意虽然为“甲骨文甲骨文”,但其范围可以进行扩大延伸到传统文化,但其范围可以进行扩大延伸到传统文化上。
而上。
而“表情包表情包”同样可以被当做是现代同样可以被当做是现代“时尚时尚”的代表。
题目想表达的意思正是,的代表。
题目想表达的意思正是,传统文化搭乘表情包等网络时代产物而重传统文化搭乘表情包等网络时代产物而重焕生机。
焕生机。
该材料在解读的过程中要注意,这是一篇该材料在解读的过程中要注意,这是一篇写给写给“时尚时尚”专栏的投稿,要把握好专栏的投稿,要把握好“时时尚尚”的定义,注意对的定义,注意对“时尚时尚”及及“传统文传统文化化”之间关系的解读。
同时要注意为之间关系的解读。
同时要注意为“感感触与思考触与思考”,要表达内心对此的感触,同,要表达内心对此的感触,同时进行深度的思考和挖掘。
时进行深度的思考和挖掘。
作文素材传统文学:
传统文学:
节目:
朗读者朗读者,经典咏流传经典咏流传,中国中国诗词大会诗词大会等节目运用新的传播手段等节目运用新的传播手段电视节电视节目将传统文学进行全新解读。
目将传统文学进行全新解读。
音乐:
明月几时有明月几时有独上西楼独上西楼滚滚长滚滚长江东逝水江东逝水等歌曲将传统诗词融入现代歌曲中,等歌曲将传统诗词融入现代歌曲中,进行广泛传播。
进行广泛传播。
诺贝尔奖:
莫言莫言传统戏曲:
传统戏曲:
李玉刚,王佩瑜等人对传统戏剧的弘扬,更加李玉刚,王佩瑜等人对传统戏剧的弘扬,更加亲民,更加被人了解到。
亲民,更加被人了解到。
流行音乐中融入传统戏曲片段,如说唱音乐中流行音乐中融入传统戏曲片段,如说唱音乐中的中国元素。
的中国元素。
传统服饰:
旗袍、汉服:
改良旗袍改良汉服等服饰,旗袍、汉服:
改良旗袍改良汉服等服饰,让更多人可以在日常穿着传统服饰,用改良让更多人可以在日常穿着传统服饰,用改良创新赋予了传统文化新的魅力。
创新赋予了传统文化新的魅力。
国宝:
故宫:
故宫馆长成网红,开设淘宝店,推故宫:
故宫馆长成网红,开设淘宝店,推出故宫表情包,让高大上的故宫更接地气,出故宫表情包,让高大上的故宫更接地气,更有新意。
更有新意。
国家宝藏国家宝藏,如果国宝会说话如果国宝会说话等节目火爆,就是赋予阳春白雪的传统文等节目火爆,就是赋予阳春白雪的传统文化新的时代意义,让传统文化成为了时尚,化新的时代意义,让传统文化成为了时尚,成为了大家都能讨论,都有话可说的事物。
成为了大家都能讨论,都有话可说的事物。
传统美食:
舌尖上的中国舌尖上的中国运用现代的拍摄运用现代的拍摄和传播方式,将更多传统更多美食文化带到和传播方式,将更多传统更多美食文化带到民众身边,体味美食的力量,体味美味的中民众身边,体味美食的力量,体味美味的中国。
国。
传统文化在国外成为时尚:
外国人过春节,汉语热(孔子学院,川普外国人过春节,汉语热(孔子学院,川普孙女说中文背唐诗等)证明了传统文化强大孙女说中文背唐诗等)证明了传统文化强大的生命力。
的生命力。
英文版对联走红国外,英文版对联走红国外,Chinglish贴遍全世贴遍全世界。
界。
对待传统文化的态度对待传统文化的态度古为今用,批判继承古为今用,批判继承去其糟粕,取其精华去其糟粕,取其精华尊重知识、尊重创造尊重知识、尊重创造恪守诚信、追求卓越恪守诚信、追求卓越文化自觉,文化自信文化自觉,文化自信不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。
好创新。
高一29班优秀作文作文存在问题开头啰嗦,段落太长。
开头啰嗦,段落太长。
缺乏素材,素材单一。
思维不清,结构混乱。
内容单薄,字数不够。
文题不一,前后不搭。
高一30班优秀作文
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- 讲评 第二 学期 作文 训练 传统文化 时代