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第一，第一，看文章的标题看文章的标题。

议论文的标题分。

议论文的标题分论点型论点型和和论题型论题型两种类型。

两种类型。

第二，第二，在正文中找体现作者主要观点的句子。

在正文中找体现作者主要观点的句子。

此法适用于论题型的议论文。

请说说下列文题分别以什么为题：

多一些宽容多一些宽容、纪念白求恩纪念白求恩、人的高贵在于灵人的高贵在于灵魂魂、成功成功、论美论美、说勤说勤。

一、找出论点一、找出论点议论文论点提出的方法：

议论文论点提出的方法：

11、文题就是中心论点，、文题就是中心论点，如如多一些宽容多一些宽容22、开门见山，、开门见山，直接提出中心论点直接提出中心论点，如如得道多助，失道寡助得道多助，失道寡助；

33、引用材料引出中心论点引用材料引出中心论点，如如说勤说勤；

44、层层论证，、层层论证，文末归纳得出中心论点文末归纳得出中心论点，如如纪念白求恩纪念白求恩二、理解论据二、理解论据论据是证明论点的理由和证据。

论据是证明论点的理由和证据。

议论文议论文的论据有两类：

的论据有两类：

一类是用有代表性的事例、可靠的事实一类是用有代表性的事例、可靠的事实和确凿的统计数字来充当，叫和确凿的统计数字来充当，叫事实论据事实论据；

另一类是人们公认的道理、原理、定律、另一类是人们公认的道理、原理、定律、格言、谚语等，叫格言、谚语等，叫道理论据。

道理论据。

论据与论点的关系是证明与被证明的关论据与论点的关系是证明与被证明的关系。

系。

阅读议论文，不仅要弄清论据的类型，阅读议论文，不仅要弄清论据的类型，而且要弄清论据与论点之间的关系，看看论而且要弄清论据与论点之间的关系，看看论据证明了什么论点，两者是否一致。

据证明了什么论点，两者是否一致。

三、分析论证方法三、分析论证方法论证是运用论据来证明论点的过程和方法。

论证是运用论据来证明论点的过程和方法。

举例论证举例论证道理论证道理论证对比论证对比论证比喻论证比喻论证引用论证引用论证主要主要论证论证方法方法四、揣摩议论语言四、揣摩议论语言议论文的语言具有议论文的语言具有概括性、严密性概括性、严密性的特点。

的特点。

所谓所谓“概括性概括性”就是运用比较概括、抽象的词就是运用比较概括、抽象的词语语，尤其是列举事实论据时，只需，尤其是列举事实论据时，只需紧扣论点概述主要事紧扣论点概述主要事实就行实就行，无需详细描述。

，无需详细描述。

所谓所谓“严密性严密性”是指议论语言周到，没有疏漏，是指议论语言周到，没有疏漏，无懈可击，如无懈可击，如多一些宽容多一些宽容文末有这么一段：

文末有这么一段：

“我们所我们所讲的宽容并不是无原则的迁就，并不是主张善恶兼容，与讲的宽容并不是无原则的迁就，并不是主张善恶兼容，与不良的思想和行为和平共处，而是要在社会主义道德规范不良的思想和行为和平共处，而是要在社会主义道德规范的基础上相互理解和关爱。

尽量多一些宽容。

面对违反原的基础上相互理解和关爱。

面对违反原则的言行，决不姑息放纵。

这样我们才能保持宽阔的心胸，则的言行，决不姑息放纵。

这样我们才能保持宽阔的心胸，建立纯洁的人际关系。

朋友，你说呢？

建立纯洁的人际关系。

”即是即是针对观点，针对观点，作补充论述，是论述全面而严密，无懈可击。

作补充论述，是论述全面而严密，无懈可击。

1.1.周恩来同志小时候在沈阳东关模范学周恩来同志小时候在沈阳东关模范学堂读书，有一次老师提出堂读书，有一次老师提出“为什么读书为什么读书”的的问题，要同学们回答。

别的同学回答多是：

问题，要同学们回答。

“为光耀门庭而读书为光耀门庭而读书”，“为明礼而读书为明礼而读书”，甚至有人回答：

，甚至有人回答：

“为家父而读书为家父而读书”，而周，而周恩来同志回答的却是：

恩来同志回答的却是：

“为中华崛起而读书！

为中华崛起而读书！

”简短的几个字，抒发了他崇高的爱国思想。

简短的几个字，抒发了他崇高的爱国思想。

*

（一）、下面两则事例可以分别证明什

（一）、下面两则事例可以分别证明什么观点？

么观点？

五、实战演练五、实战演练22、作家梁晓声在他的、作家梁晓声在他的九五随想录九五随想录中讲过这样的事。

中讲过这样的事。

珠珠海海某某韩韩国国电电子子公公司司，三三十十岁岁的的女女老老板板，经经常常迫迫使使工工人人加加班班。

一一次次，竟竟一一周周内内不不分分昼昼夜夜，除除了了吃吃饭饭，不不许许休休息息，每每天天干干十十五五六六小小时时。

在在十十几几分分钟钟上上厕厕所所的的时时间间内内，有有个个老老职职工工在在工工作作台台上上打打了了个个盹盹。

这这个个韩韩国国女女人人就就操操起起铝铝板板，打打倒倒老老职职工工背背上上，并并喝喝令令全全体体中中国国工工人人，跪跪在在她她面面前前“反反省省”。

不不幸幸的的是是，一一百百多多名名中中国国人人居居然然一一齐齐跪跪了了下下去去。

只只有有一一位位青青年年工工长长未未跪跪，而而他他却却在在回回到到车车间间后后因因顶顶撞撞老老板板遭遭到到工人们的围攻。

工人们的围攻。

梁梁晓晓声声为为此此奋奋笔笔疾疾书书，写写出出伤伤心心一一跪跪一一文文。

可可是是，却却如如泥泥牛牛入入海海，未未能能见见报报。

梁梁晓晓声声为为新新闻闻界界的的沉沉默默而而感感叹叹，为为韩韩国国女女人人的的嚣嚣张张而而愤愤懑懑。

是是谁谁给给了了她她在在中中国国城城市市侮侮辱辱中中国国人人的的特特权权？

梁梁晓晓声声写写道道：

“那那特特权权，还还不不是是我我们们自自己己给给的的吗吗？

既既包包括括我我们们某某些些可可欺欺的的民民众众，也也包包括括某某些些媚媚外外威威内内的的大大小小官官员员。

而而且且，细细想想起起来来，首首先先是是后后者者们们的的膝膝盖盖骨骨在在外外国国人人面面前前变变得得软软弱弱不不堪堪，才才导导致致我我们们某某些些民民众众在在外外国国人人面面前前的的直直硬硬不不起起。

”梁梁晓晓声声所所言言，振振聋聋发发聩聩，掷掷地地有有声声，确实值得我们猛醒。

确实值得我们猛醒。

可可以以论论证证民民族族尊尊严严、人人性性尊尊严严决决不不允允许玷污。

许玷污。

可可以以论论证证唤唤醒醒民民众众，疗疗救救国国民民性性，任重而道远。

任重而道远。

可可以以论论证证改改革革开开放放，引引进进外外资资，不不能有辱国格，有损人格。

能有辱国格，有损人格。

友情提示：

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（二）、下列名言警句可以论证什

（二）、下列名言警句可以论证什么观点？

名言警句名言警句先天下之忧而忧，后天下之乐而乐先天下之忧而忧，后天下之乐而乐范仲淹范仲淹生命诚可贵，爱情价更高；

生命诚可贵，爱情价更高；

若为自由故，二者皆可抛。

裴多菲裴多菲天才是天才是99%99%的汗水加上的汗水加上1%1%的灵感。

的灵感。

爱迪生爱迪生人不可有傲气，但不可无傲骨。

人不可有傲气，但不可无傲骨。

徐悲鸿徐悲鸿最贫的是无才，最贱的是无志。

最贫的是无才，最贱的是无志。

法法福楼拜福楼拜*

（二）、阅读

（二）、阅读多些宽容多些宽容，完成文，完成文后问题。

后问题。