专八写作SUMMARY指南优质PPT.ppt
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2)弄清要求。
搞清楚是写全文概要,还是写某一部分的概要,或者就某些问题写出要点。
3)列出原文要点。
分析原文的内容和结构,将内容分项扼要表述并注意在结构上的顺序。
在此基础上选出与文章主题密切相关的部分。
4)草拟写作提纲并写出初稿。
将挑选出的要点作为框架草拟详细的提纲,以所列的提纲为依据写出摘要的初稿。
特别注意
(1)摘要应包括原文中的主要事实(mainfacts);
略去不必要的细节(unnecessarydetails)。
(2)安排好篇幅的比例。
摘要应同原文保持协调,即用较多的文字写重要内容,用较少的文字写次要内容。
(3)注意段落的连贯和句子的衔接。
要用适当的转折词语贯通全文,切忌只简单地写出一些互不相干的句子。
(4)尽可能用自己的话来写,但不排斥用原文的某些词句。
(5)计算词数,看是否符合规定的词数要求。
写summary的具体步骤摘要是对一篇文章的主题思想的简单陈述。
它用最简洁的语言概括了原文的主题。
写摘要主要包括三个步骤:
(1)阅读;
)阅读;
(2)写作;
)写作;
(3)修改成文。
)修改成文。
第一步:
阅读第一步:
阅读A认真阅读给定的原文材料。
如果一遍不能理解,就多读两遍。
阅读次数越多,你对原文的理解就越深刻。
B给摘要起一个标题。
用那些能概括文章主题思想的单词、短语或短句子作为标题。
也可以采用文中的主题句作为标题。
主题句往往出现在文章的开头或结尾。
一个好标题有助于确定文章的中心思想。
C现在,就该决定原文中哪些部分重要,哪些部分次重要了。
对重要部分的主要观点进行概括。
D简要地记下主要观点主题、标题、细节等你认为对概括摘要重要的东西。
第二步:
动手写作第二步:
动手写作A.摘要应该只有原文的三分之一或四分之一长。
因此首先数一下原文的字数,然后除以三,得到一个数字。
摘要的字数可以少于这个数字,但是千万不能超过这个数字。
B.摘要应全部用自己的话完成。
不要引用原文的句子。
C.应该遵循原文的逻辑顺序。
这样你就不必重新组织观点、事实。
D.摘要必须全面、清晰地表明原文所载的信息,以便你的读者不需翻阅原文就可以完全掌握材料的原意。
E.写摘要时可以采用下列几种小技巧:
采用下列几种小技巧:
1)删除细节。
只保留主要观点。
2)选择一至两个例子。
原文中可能包括5个或更多的例子,你只需从中筛选一至二个例子。
3)把长段的描述变成短小、简单的句子。
如果材料中描述某人或某事用了十个句子,那么你只要把它们变成一两句即可。
4)避免重复。
在原文中,为了强调某个主题,可能会重复论证说明。
但是这在摘要中是不能使用的。
应该删除那些突出强调的重述句。
5)压缩长的句子。
如下列两例:
Hiscourageinbattlemightwithoutexaggerationbecalledlion-like.可以概括为:
Hewasverybraveinbattle.Hewashardupformoneyandwasbeingpressedbyhiscreditor.可以概括为:
Hewasinfinancialdifficulties.6)还可以使用词组代替整句或者从句。
请看下面的例子:
BeautifulmountainslikeMountTai,LushanMountain,andMountHuang,werevisitedbyonlyafewpeopleinthepast.Today,betterwages,holidayswithpay,newhotelsonthesemountains,andbettertrainandbusservices,havebroughtthemwithinreachofmanywhoneverthoughtofvisitingthemtenyearsago.可以概括为:
BeautifulmountainslikeMountTai,oncevisitedbyonlyafewpeople,aretodayaccessibletomany,thankstobetterwages,paidholidays,newhotelsandbettertransportationservices.7)使用概括性的名词代替具体的词,比如:
ShebroughthomeseveralChineseandEnglishnovels,afewcopiesofTimeandNewsweekandsometextbooks.Sheintendedtoreadallofthemduringthewintervacation.可以概括为:
Shebroughthomealotofbookstoreadduringthevacation.8)使用最短的连接词。
比如,可以使用but,then,thus,yet,though,不能使用atthesametime,inthefirstplace,becauseofthese,ontheotherhand等较长的连接词。
通常,使用分号就能够达成使用连接词的效果。
9)文章中的第一人称说的话通常在摘要中转换成第三人称,从而把大段的对白简化,比如:
KatelookedatPauldisapprovingly:
Youusetoomuchsaltonyourfood,Paulitsnotgoodforyou!
”Paulputdownhisknifeandfrowned:
“Whyonearthnot!
Ifyoudidnthavesaltonyourfooditwouldtasteawfullikeeatingcardboardorsandjustimaginebreadwithoutsaltinit,orpotatoesorpastacookedwithoutsalt!
”Katewaspatient.ShedidntwanttoquarrelwithPaul.Shewantedtopersuadehim.Shesaidfirmly:
“Buttoomuchsaltisbadforyou.Itcauseshighbloodpressureandlateron,heart-attacks.Italsodisguisesthetasteoffood,therealtasteswhicharemuchmoresubtlethansalt,andwhichwehavelostthesensitivitytoappreciateanymore.可以用第三人称概括为:
KatesuggestedtoPaulthatheshouldeatlesssalt.ShethoughtthateatingtoomuchsaltwoulddoharmtoPaulshealthandthatitcouldreducetherealtastesoffood.ButPauldisagreed.Hesaidthatfoodwithoutsaltwouldbetasteless.第三步:
修改成文第三步:
修改成文草稿拟好以后,对它进行修改。
首先,与原文比较看是否把所有重要的观点都概括了,摘要中的观点是否与原文中的完全一致。
其次,如果摘要中出现了不必要的词汇、短语或长句子,删除它们。
第三,检查拼写、语法和标点符号的错误。
最后,保持语言简单明了。
经过上述步骤和方法,一篇摘要就可以完成了。
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