绘本《我的爸爸叫焦尼》优质PPT.ppt
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于是,爸爸奔于是,爸爸奔了过来,一把就把了过来,一把就把我给抱了起来。
我给抱了起来。
“啊哈,狄姆!
啊哈,狄姆!
我总算来了,我好我总算来了,我好想见你。
今天,我想见你。
今天,我们两个人干什么呢们两个人干什么呢?
”这还用问吗?
这还用问吗?
放心,我知道。
做放心,我知道。
做爸爸和我想做的事,爸爸和我想做的事,就行了呗。
就行了呗。
一出车站,一出车站,就有一家卖热狗就有一家卖热狗的小店。
我刚一的小店。
我刚一停下,爸爸就叫停下,爸爸就叫道:
道:
“给我两份给我两份热狗!
热狗!
”“我只要番茄我只要番茄酱,不要芥末酱。
酱,不要芥末酱。
”我连忙补充说。
我连忙补充说。
然后,我们然后,我们两个人就大口大两个人就大口大口地吃起了热狗。
口地吃起了热狗。
爸爸很快就吃完爸爸很快就吃完了。
了。
我用手指着我用手指着爸爸,告诉热狗爸爸,告诉热狗店的阿姨:
店的阿姨:
“这是我爸这是我爸爸,他叫焦尼。
爸,他叫焦尼。
”我们到了我们到了电影院,这里电影院,这里正在放映动画正在放映动画片。
片。
“你不是喜欢你不是喜欢动画片吗?
动画片吗?
”爸爸问。
爸爸问。
我使劲儿我使劲儿地点了点头。
地点了点头。
在检票口,一在检票口,一位留着胡子的伯位留着胡子的伯伯把两张票合到伯把两张票合到一起撕了。
一起撕了。
“这是我爸爸,这是我爸爸,他叫焦尼。
他叫焦尼。
”我告诉伯伯。
我告诉伯伯。
电影院里面虽电影院里面虽然黑黑的,但非常然黑黑的,但非常暖和,舒服极了。
暖和,舒服极了。
爸爸在不时地爸爸在不时地发笑。
因为他的喉发笑。
因为他的喉头在颤抖,所以我头在颤抖,所以我知道。
知道。
电影放完了,电影放完了,灯一亮,爸爸就灯一亮,爸爸就“咚咚”地拍了一下我地拍了一下我的肩膀。
的肩膀。
“走,去吃比萨走,去吃比萨饼吧!
饼吧!
”餐馆的名字叫餐馆的名字叫“桑达娜桑达娜”,店员哥哥,店员哥哥,是和我住在同一座公是和我住在同一座公寓里的人。
寓里的人。
哥哥一看到我,哥哥一看到我,就叫了我一声:
就叫了我一声:
“唷,这不是狄姆吗唷,这不是狄姆吗?
”“唔,今天我和爸唔,今天我和爸爸在一起,他叫焦尼爸在一起,他叫焦尼!
”我把胸脯挺得直我把胸脯挺得直直的。
直的。
我要了橘子我要了橘子汁和儿童比萨饼,汁和儿童比萨饼,爸爸要了啤酒和爸爸要了啤酒和比萨卷。
比萨卷。
比萨卷是一比萨卷是一种用皮卷着馅吃种用皮卷着馅吃的比萨饼。
的比萨饼。
啤酒在咕噜啤酒在咕噜咕噜地冒泡。
咕噜地冒泡。
我把比萨饼的圆我把比萨饼的圆边都剩在了盘子里。
边都剩在了盘子里。
爸爸吃得干干净爸爸吃得干干净净。
啤酒也全都喝光净。
啤酒也全都喝光了。
“味道好极了!
味道好极了!
”看见爸爸一边擦嘴,看见爸爸一边擦嘴,一边掏钱包,我就用一边掏钱包,我就用整个店里都能听到的整个店里都能听到的声音叫了起来:
声音叫了起来:
“我爸爸要付钱我爸爸要付钱啦!
啦!
”走到外面,走到外面,天已经有点黑了。
天已经有点黑了。
爸爸看了一眼手爸爸看了一眼手表。
表。
到了晚上,到了晚上,爸爸就要回去了。
爸爸就要回去了。
不过,不是不过,不是马上就走,还有马上就走,还有时间。
去图书馆时间。
去图书馆吧!
吧!
我们并排坐我们并排坐在图书馆的椅子在图书馆的椅子上,爸爸翻起了上,爸爸翻起了杂志。
杂志。
我呢,我把我呢,我把书放在膝盖上,书放在膝盖上,心里想:
现在几心里想:
现在几点了呢?
要是时点了呢?
要是时间能停下来就好间能停下来就好了。
电车要是不了。
电车要是不开就好了。
开就好了。
我慢吞吞地站起来,我慢吞吞地站起来,朝借书的地方走去。
爸朝借书的地方走去。
爸爸也跟了过来。
爸也跟了过来。
常常到幼儿园来给常常到幼儿园来给我们讲故事的大姐姐坐我们讲故事的大姐姐坐在借书的地方。
在借书的地方。
“今天我是和爸爸一今天我是和爸爸一起来的,他叫焦尼。
不起来的,他叫焦尼。
不过,借书的是我,不是过,借书的是我,不是爸爸。
爸爸。
”我一边用手指着爸我一边用手指着爸爸,一边说,大姐姐笑爸,一边说,大姐姐笑了起来。
了起来。
抱着书走出图书馆,抱着书走出图书馆,爸爸说:
爸爸说:
“回家之前,回家之前,我们一起喝点什么吧!
我们一起喝点什么吧!
”商店街角有一家咖商店街角有一家咖啡馆。
爸爸为了让我看啡馆。
爸爸为了让我看清货架里的东西,把我清货架里的东西,把我抱了起来。
抱了起来。
付钱的时候,也紧付钱的时候,也紧紧地抱着我。
我要了苹紧地抱着我。
我要了苹果汁和小蛋糕,爸爸要果汁和小蛋糕,爸爸要了咖啡和肉桂面包。
了咖啡和肉桂面包。
“把我放下来吧!
把我放下来吧!
”我说,爸爸这才把手我说,爸爸这才把手松开。
松开。
爸爸喝爸爸喝完咖啡,时完咖啡,时间终于到了。
间终于到了。
在往车站走在往车站走的路上,我一直的路上,我一直都握着爸爸的手。
都握着爸爸的手。
爸爸的手好爸爸的手好大,都能把我的大,都能把我的手包住。
手包住。
“爸爸的手真爸爸的手真大呀。
大呀。
”我嘟哝我嘟哝道。
道。
到了站台上,到了站台上,我对爸爸说:
我对爸爸说:
“我要在这儿等我要在这儿等着妈妈来接我。
着妈妈来接我。
”爸爸看了一爸爸看了一下车票:
下车票:
“没事,没事,还有两三分钟呢!
还有两三分钟呢!
”说完,抱起说完,抱起我就上了电车。
我就上了电车。
火车里已经坐了好多火车里已经坐了好多人。
有的人在往行李架上人。
有的人在往行李架上放箱子,有的人在挂大衣。
放箱子,有的人在挂大衣。
还有一位老爷爷正要脱鞋。
爸爸找到自己的座位,突爸爸找到自己的座位,突然大声叫道:
然大声叫道:
“大家听一下好吗?
大家听一下好吗?
”众人都停了下来,回众人都停了下来,回头望着爸爸。
头望着爸爸。
脱掉了鞋子的老爷爷,脱掉了鞋子的老爷爷,愣住了,就那么穿着袜子愣住了,就那么穿着袜子站在那里。
站在那里。
爸爸伸出一只手,大爸爸伸出一只手,大声地继续说:
声地继续说:
“这孩子,是我的儿子。
这孩子,是我的儿子。
最好的儿子。
他叫狄姆!
”然后,爸爸抱然后,爸爸抱着我下到了站台上。
着我下到了站台上。
他让我站直,他让我站直,揉了揉眼睛:
揉了揉眼睛:
“再再见,狄姆!
马上还见,狄姆!
马上还会见面的。
妈妈来会见面的。
妈妈来之前,你在这儿等之前,你在这儿等着别动。
着别动。
”说完,就急忙说完,就急忙回到了火车上回到了火车上。
火车开了。
我看到车窗里我看到车窗里的爸爸了,他在的爸爸了,他在挥手。
挥手。
我也使劲儿地我也使劲儿地挥手。
爸爸的手渐渐爸爸的手渐渐地小了下去。
地小了下去。
我一直挥着手。
按照妈妈说的那样,按照妈妈说的那样,一直呆在站台上。
一直呆在站台上。
另外一只手,拿另外一只手,拿着从图书馆借来的那着从图书馆借来的那本书。
本书。
“我在冲爸爸挥手,我在冲爸爸挥手,我在送爸爸呢!
爸爸我在送爸爸呢!
爸爸叫焦尼!
叫焦尼!
”我对从我身边经我对从我身边经过的一位叔叔说,他过的一位叔叔说,他看着我,点了点头。
看着我,点了点头。
火车很快就看火车很快就看不见了。
但是从铁不见了。
但是从铁轨上还传来了轻微轨上还传来了轻微的声音。
铁轨很长、的声音。
铁轨很长、很长,一直通到爸很长,一直通到爸爸住的城市爸住的城市所以,火车一所以,火车一定还会回来吧?
定还会回来吧?
载着我最喜欢载着我最喜欢的爸爸的爸爸爸爸叫爸爸叫焦尼焦尼。
这是我这是我爸爸,他叫爸爸,他叫焦尼。
焦尼。
面对陌生人面对陌生人这是我爸爸,他叫焦尼。
这是我爸爸,他叫焦尼。
面对熟悉的人面对熟悉的人今天我和爸爸在一起,他叫焦尼。
今天我和爸爸在一起,他叫焦尼。
面对身边路过的人面对身边路过的人我在冲我在冲爸爸挥手,爸爸挥手,我在送爸爸我在送爸爸呢!
爸爸叫呢!
焦尼!
这孩子,这孩子,是我的儿子。
是我的儿子。
爸爸的动作爸爸的动作读完这个故事,焦尼的话一直在脑海里读完这个故事,焦尼的话一直在脑海里萦绕:
萦绕:
“马上会再见面的。
马上会再见面的。
”所以,火车一所以,火车一定还会回来,拉着狄姆最喜欢的爸爸定还会回来,拉着狄姆最喜欢的爸爸焦焦尼。
只要拥有爱,只要沉着不退缩,就会有尼。
只要拥有爱,只要沉着不退缩,就会有勇气、有力量、有安全感。
勇气、有力量、有安全感。
徐榕(资深儿童编辑、幼儿心理研究专家)徐榕(资深儿童编辑、幼儿心理研究专家)和爸爸一起钓鱼和爸爸一起钓鱼提示:
什么时候?
谁在什么地方做什么?
他们会说些什么?
结果怎样?
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