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7岁学诗,岁学诗,15岁扬名。
岁扬名。
20岁岁以后可分四个时期。
以后可分四个时期。
杜甫的生活和创作大致可以分为四个时期:
1、读书壮游时期(、读书壮游时期(712-745):
):
望岳2、困守长安时期、困守长安时期(746-755):
奉赠韦左丞丈二十二韵奉赠韦左丞丈二十二韵丽人丽人行行、兵车行兵车行、出塞出塞(忧国忧民)(涉世不深)3、陷贼与为官时期、陷贼与为官时期(756-759):
组诗组诗“三吏三吏”、“三别三别”(现实主义创作达到高峰)4、漂泊西南时期(、漂泊西南时期(759-770):
闻闻官军收河南河北官军收河南河北、蜀相蜀相、登高登高、茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌、江村江村、登岳阳楼登岳阳楼(思想更深邃、诗风更沉郁)鉴赏要点鉴赏要点认识杜甫认识杜甫鉴赏要点鉴赏要点认识杜甫认识杜甫1、读书壮游时期(、读书壮游时期(712-745):
望望岳岳岱宗夫如何?
齐鲁青未了。
岱宗夫如何?
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
创作的准备期:
流露了诗人对一切事业的雄心壮志创作的准备期:
流露了诗人对一切事业的雄心壮志绝句两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
一、玄宗开元十九年(一、玄宗开元十九年(731)至天宝四年()至天宝四年(745),杜甫过着),杜甫过着“裘马清狂裘马清狂”的浪漫生活。
的浪漫生活。
曾先后漫游吴越和齐赵一带。
其间赴洛阳考进士失败。
天宝三年,在洛阳与李白结为挚曾先后漫游吴越和齐赵一带。
天宝三年,在洛阳与李白结为挚友。
次年秋分手,再未相会。
杜甫此期诗作现存友。
杜甫此期诗作现存20余首,多是五律和五古,以余首,多是五律和五古,以望岳望岳为代表。
为代表。
2、困守长安时期、困守长安时期(746-755):
穷年忧黎元,叹息肠内热。
朱门酒肉臭,路有冻死骨。
自京赴奉先县咏怀五百字自京赴奉先县咏怀五百字君君不见青海头,古来白骨无人收。
不见青海头,古来白骨无人收。
新鬼烦冤旧鬼哭,天阴雨湿声啾啾。
兵车行兵车行忧国忧民忧国忧民确立了现实主义创作方向确立了现实主义创作方向二、二、天宝五年至十四年,杜甫困守长安,穷困潦倒。
他不断投献权贵,以求仕进,但均天宝五年至十四年,杜甫困守长安,穷困潦倒。
他不断投献权贵,以求仕进,但均无结果。
直到天宝十四年十月,安史之乱前一个月,才得到小小的参军之职。
仕途的失无结果。
仕途的失意困顿和生活的饥寒交迫使他比较客观地认识到了统治者的腐败和人民的苦难,使他逐意困顿和生活的饥寒交迫使他比较客观地认识到了统治者的腐败和人民的苦难,使他逐渐成为一个忧国忧民的诗人。
渐成为一个忧国忧民的诗人。
3、陷贼与为官时期、陷贼与为官时期(756-759756-759):
春望春望国破山河在,城春草木深。
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
组诗组诗“三吏三吏”、“三三别别”现实主义创作达到高峰现实主义创作达到高峰高度高度的人民性和爱国主义精神。
的人民性和爱国主义精神。
三、肃宗至德元年(三、肃宗至德元年(756)至乾元二年)至乾元二年(759),安史之乱最盛。
杜甫也尽历艰危,),安史之乱最盛。
杜甫也尽历艰危,但创作成就很大。
长安陷落后,他北上灵武但创作成就很大。
长安陷落后,他北上灵武投奔肃宗,但半路被俘,陷贼中近半年,后投奔肃宗,但半路被俘,陷贼中近半年,后冒死从长安逃归凤翔肃宗行在,受左拾遗。
冒死从长安逃归凤翔肃宗行在,受左拾遗。
不久因直谏忤旨,几近一死。
长安收复后,不久因直谏忤旨,几近一死。
长安收复后,回京任原职。
回京任原职。
758年年5月,外贬华州司功参月,外贬华州司功参军,永别长安。
军,永别长安。
759年,对政治感到失望的年,对政治感到失望的杜甫辞官,于年底到达成都。
杜甫辞官,于年底到达成都。
4、漂泊西南时期(、漂泊西南时期(759-770):
闻官军收河南河北闻官军收河南河北、蜀相蜀相、登高登高、茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌、江村江村、登岳阳楼登岳阳楼闻官军收河南河北闻官军收河南河北剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春做伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
思想更深邃、诗风更沉郁。
带有更多的抒情性质思想更深邃、诗风更沉郁。
带有更多的抒情性质四、肃宗上元元年四、肃宗上元元年(760)至代宗大历)至代宗大历五年(五年(770)11年内,年内,杜甫在蜀中八年,荆、杜甫在蜀中八年,荆、湘三年。
湘三年。
760年春,年春,他在成都浣花溪畔建他在成都浣花溪畔建草堂,并断续住了五草堂,并断续住了五年。
年。
765年,严武去年,严武去世,杜甫失去凭依,世,杜甫失去凭依,举家离开成都。
开始举家离开成都。
开始了了“漂泊西南天地间漂泊西南天地间”的生活,时间多在的生活,时间多在船上度过。
船上度过。
770年冬,年冬,杜甫死于长沙至岳阳杜甫死于长沙至岳阳的船上,年的船上,年58岁。
岁。
沉郁顿挫杜甫的诗歌在语言上,普遍认为具有杜甫的诗歌在语言上,普遍认为具有“沉郁沉郁”的特点,的特点,“沉郁沉郁”一词最早见于一词最早见于南朝南朝,“体沉郁之幽思,文丽体沉郁之幽思,文丽日月,后来杜甫写更以日月,后来杜甫写更以“沉郁顿挫沉郁顿挫”四字准确概括出四字准确概括出他自己作品的语言,他自己作品的语言,“至于沉郁顿挫,随时敏捷,而至于沉郁顿挫,随时敏捷,而扬雄、枚皋之徒,庶可跂及也扬雄、枚皋之徒,庶可跂及也”。
常在杜诗中出现的意象,例如古塞、秋云、猿啸、残常在杜诗中出现的意象,例如古塞、秋云、猿啸、残炬、急峡、危城、孤舟、炬、急峡、危城、孤舟、落花落花、落日等、落日等自然景观自然景观,以,以及织女、老妇、老农、嫠妇等普通百姓,还有官吏、及织女、老妇、老农、嫠妇等普通百姓,还有官吏、将军、恶少等权贵势力,都表现了杜甫对将军、恶少等权贵势力,都表现了杜甫对“中兴济世中兴济世的热切,对淆乱乾坤的指斥,对横行霸道的愤慨,对的热切,对淆乱乾坤的指斥,对横行霸道的愤慨,对漂泊流离的悲伤,对生灵涂炭的悲悯,对物力衰竭的漂泊流离的悲伤,对生灵涂炭的悲悯,对物力衰竭的惋惜,对博施济众的赞美惋惜,对博施济众的赞美”,而正是这些沉重情感的,而正是这些沉重情感的表达,使得杜诗的语言趋于表达,使得杜诗的语言趋于“沉郁顿挫沉郁顿挫”。
秋兴八首(其一)写作背景写作背景公元公元759年,年,杜甫杜甫为避为避“安史之乱安史之乱”,携妻,携妻儿由陕西入四川,寓居成都,依靠四川节儿由陕西入四川,寓居成都,依靠四川节度使严武等亲友的接济维持生活。
度使严武等亲友的接济维持生活。
765年四年四月,严武病逝,月,严武病逝,杜甫杜甫失去依凭,于是离开失去依凭,于是离开成都,经重庆等地到了夔州(今四川奉节)成都,经重庆等地到了夔州(今四川奉节),住了两年左右的时间。
,住了两年左右的时间。
秋兴秋兴既是他既是他旅居夔州时写下的一组诗,旅居夔州时写下的一组诗,共有八首,共有八首,“玉露凋伤枫树林玉露凋伤枫树林”是其中的第一首。
是其中的第一首。
背景寓居四川的近十年,杜甫历经流离,备尝寓居四川的近十年,杜甫历经流离,备尝艰辛,身心憔悴。
他日夜想回归故乡,却艰辛,身心憔悴。
他日夜想回归故乡,却始终无法实现愿望。
始终无法实现愿望。
写写秋兴秋兴时,他已时,他已55岁,处在人生之秋,眼看来日无多,叶岁,处在人生之秋,眼看来日无多,叶落归根之想更为迫切。
正是在此种悲人生落归根之想更为迫切。
正是在此种悲人生之秋和国运之秋的心境下,他写下了之秋和国运之秋的心境下,他写下了秋秋兴兴这首诗。
这首诗。
课课文文讲讲解解其一玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。
江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。
丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。
寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。
杜甫出生在一个时代杜甫出生在一个时代“奉儒守官奉儒守官”的家庭,的家庭,使他对国家命运与民生疾苦非常关注。
流寓四使他对国家命运与民生疾苦非常关注。
流寓四川,时刻关心着国家形势,盼望川,时刻关心着国家形势,盼望“安史之乱安史之乱”早日平息。
早日平息。
“安史之乱安史之乱”虽于虽于763年被平定,年被平定,但国家的形势却仍不稳定,回纥、吐蕃等民族但国家的形势却仍不稳定,回纥、吐蕃等民族自是兵强马壮,不时侵略唐境,吐蕃还于自是兵强马壮,不时侵略唐境,吐蕃还于763年一度攻占了都城长安;
而唐朝内部在平定年一度攻占了都城长安;
而唐朝内部在平定“安史之乱安史之乱”战争中作大的军阀也拥兵割据,对战争中作大的军阀也拥兵割据,对朝廷构成了威胁。
国运威迫,犹如四季之在暮朝廷构成了威胁。
国运威迫,犹如四季之在暮秋,秋,杜甫杜甫为此而深感忧虑。
为此而深感忧虑。
寓居四川的近十年,杜甫历经流离,备尝艰寓居四川的近十年,杜甫历经流离,备尝艰辛,身心憔悴。
他日夜想回归故乡,却始终无辛,身心憔悴。
法实现愿望。
写写秋兴秋兴时,他已时,他已55岁,处在岁,处在人生之秋,眼看来日无多,叶落归根之想更为人生之秋,眼看来日无多,叶落归根之想更为迫切。
正是在此种悲人生之秋和国运之秋的心迫切。
正是在此种悲人生之秋和国运之秋的心境下,他写下了境下,他写下了秋兴秋兴这首诗。
这首诗是杜甫大历二年(这首诗是杜甫大历二年(767)秋在夔州)秋在夔州所作。
夔州位所作。
夔州位于长江之滨、瞿塘于长江之滨、瞿塘峡口,以水急、风大、多猿著称。
当时,峡口,以水急、风大、多猿著称。
当时,安史之乱已经结束四年了,但地方军阀们又乘隙而起,安史之乱已经结束四年了,但地方军阀们又乘隙而起,相相互争夺地盘,互争夺地盘,造成社会动乱,民不聊生。
在这种形势下,造成社会动乱,民不聊生。
在这种形势下,诗人只得继续诗人只得继续
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