学习幼儿心理学的意义(第二课时)PPT格式课件下载.ppt
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小朋友吗?
在幼儿里,为什么经常会出现告状的现象?
一些小朋友在家里的表现和在幼儿园的表现完全不一样呢?
对老师的态度和家长的态度又不一样呢?
这个问题值得我们好好思考。
一、学习幼儿心理学的现实意义1、学习幼儿心理学有助于了解幼儿心理的特点,走进童心世界。
2、学习幼儿心理学,有助于树立正确的儿童观。
3、掌握幼儿心理学特点和规律,有助于做好幼儿教育工作。
4、学习幼儿心理学,有助于为幼儿发展提供更加适合的环境。
二、学习幼儿心理学的理论意义1、幼儿心理学为辩证唯物主义的基本原理提供科学依据。
2、幼儿心理学有助于我们反思自己的心理活动。
3、幼儿心理学有助于丰富和充实心理学的一般理论。
第四节幼师怎样学习幼儿心理学一、抓住幼儿心理学的学科特点,掌握基本一、抓住幼儿心理学的学科特点,掌握基本知识,掌握基本概念知识,掌握基本概念1、幼儿心理学是研究幼儿阶段孩子的心理特点和规律,在学习幼儿心理学时一定要明确研究对象。
(幼儿心理发展阶段的初期、中期和晚期的心理特点各不相同)2、了解和把握幼儿心理学这一学科的结构特点,获得本学科的总的概要。
3、掌握基本知识,掌握基本概念。
二、理论与实践相结合,把观察、实验和理二、理论与实践相结合,把观察、实验和理论学习结合起来。
论学习结合起来。
观察与实验是学习幼儿心理学的重要辅助方法。
对幼儿心理特点的了解,必须建立在对幼儿实际活动进行大量观察的基础上,结合实际观察,将会更加切实地体会和认识幼儿的心理特点。
本章小结本章小结本章主要介绍幼儿心理学的研究对象、人的心理现象和心理的本质含义。
具体如下:
1、人的心理现象主要包括动机、心理过程和个性三个方面。
2、心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。
3、心理的实质是人脑对客观现实的能动的反映。
4、影响幼儿心理发展的因素主要有遗传和生理成熟、环境和教育以及幼儿自身的心理和幼儿的活动。
5、幼儿心理学是研究幼儿心理发展特点和规律的科学。
6、抓住幼儿心理学的学科体系和基本概念,将所学知识与实际相结合,观察幼儿的活动,是学习幼儿心理学的基本方法。
思考与练习1、谈一谈你对影响幼儿心理发展因素的看法。
2、用你所学的内容分析幼儿园对幼儿心理发展的影响。
3、在生活中观察一下人们都有哪些心理现象?
并说明现象的内容。
4、谈谈学习幼儿心理学对你可能有些什么帮助?
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